PONTUAÇÃO
Aula 2
LEMBRETES:
 Vocativo: Nome utilizado para chamar
Ex.: Meninas, venham cá.
 Aposto: Termo explicativo
 Advérbio: termo i...
PARA QUE SERVEM OS SINAIS DE PONTUAÇÃO?
 No geral, para representar pausas na fala, nos
casos do ponto, vírgula e ponto e...
VÍRGULA
 É usada para:
 Separar termos que possuem mesma função
sintática na oração
Ex.: O menino berrou, chorou, espern...
 Isolar o aposto
Ex.: O João, ex-integrante da comissão, veio assistir
à reunião.
Maria, uma menina alegre...
 Isolar te...
 Separar expressões explicativas, conjunções e
conectivos:
Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois,
porém, mas, no...
PONTOS
 Ponto final (.)
 É usada ao final de frases para indicar uma pausa
total:
Ex.: Não quero dizer nada.
Eu amo minh...
 Ponto de Interrogação (?)
O ponto de interrogação é usado para:
 Formular perguntas diretas:
Ex.: Você quer ir conosco ...
 Ponto de Exclamação (!)
Esse sinal de pontuação é utilizado nas seguintes
circunstâncias:
 Depois de frases que express...
 Depois de vocativos e algumas interjeições:
Ex.: Ui!que susto você me deu. (interjeição)
Foi você mesmo, garoto! (vocati...
OBSERVAÇÕES DIGNAS DE NOTA
 Quando a intenção comunicativa expressar, ao
mesmo tempo, questionamento e admiração, o uso
d...
 Ponto e vírgula (;)
É usado para:
 Separar itens enumerados:
Ex.: A matemática se divide em:
-Geometria;
-Álgebra;
-Tri...
DOIS PONTOS (:)
É usado quando:
 Se vai fazer uma citação ou introduzir uma fala.
Ex.: Ele respondeu: Não, muito obrigado...
ASPAS (“ ”)
São usadas para indicar:
 Citação de alguém.
Ex.: “A ordem para fechar a prisão de Guantánamo
mostra um iníci...
RETICÊNCIAS (...)
São usadas para indicar supressão de um trecho,
interrupção ou dar ideia de continuidade ao que se
estav...
PARÊNTESES ( )
São usados quando ser quer explicar melhor
algo que foi dito ou para fazer simples indicações.
Ex.: ele com...
TRAVESSÃO ( - )
O travessão é indicado para:
 Indicar a mudança de interlocutor em um diálogo:
- Quais ideias você tem pa...
 Colocar em evidência ao melhor uma frase,
expressão ou palavra.
Ex.: O prêmio foi destinado ao melhor aluno da
classe – ...
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pontuaçãoPontuação aula 2

pontuação
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - pontuaçãoPontuação aula 2

  • 1. PONTUAÇÃO Aula 2
  • 2. LEMBRETES:  Vocativo: Nome utilizado para chamar Ex.: Meninas, venham cá.  Aposto: Termo explicativo  Advérbio: termo intercalado Ex.: A menina entrou rápido;
  • 3. PARA QUE SERVEM OS SINAIS DE PONTUAÇÃO?  No geral, para representar pausas na fala, nos casos do ponto, vírgula e ponto e vírgula;  Ou entonações, nos casos do ponto de exclamação e de interrogação, por exemplo.  Além de pausa na fala e entonação da voz, os sinais de pontuação reproduzem, na escrita, nossas emoções, intenções e anseios. Vejamos aqui alguns empregos:
  • 4. VÍRGULA  É usada para:  Separar termos que possuem mesma função sintática na oração Ex.: O menino berrou, chorou, esperneou e, enfim, dormiu. Nessa oração, a vírgula separa os verbos.  Isolar o vocativo Ex.: Então, minha cara, não há mais o que se dizer! Venham, meninas, aqui! ou Meninas, venham aqui!
  • 5.  Isolar o aposto Ex.: O João, ex-integrante da comissão, veio assistir à reunião. Maria, uma menina alegre...  Isolar termos antecipados, como complemento ou adjunto: • Uma vontade indescritível de beber água, eu senti quando olhei para aquele copo suado! (antecipação de complemento verbal) • Nada se fez, naquele momento, para que pudéssemos sair! (antecipação de adjunto adverbial)
  • 6.  Separar expressões explicativas, conjunções e conectivos: Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim,etc  Separar os nomes dos locais de datas Ex.: Brasília, 30 de janeiro de 2009  Isolar orações adjetivas explicativas: Ex.: O filme, que você indicou para mim, é muito mais do que esperava.
  • 7. PONTOS  Ponto final (.)  É usada ao final de frases para indicar uma pausa total: Ex.: Não quero dizer nada. Eu amo minha vida.  E em abreviaturas: Sr., a., C., Ltda., vv., num.,adj.,obs.
  • 8.  Ponto de Interrogação (?) O ponto de interrogação é usado para:  Formular perguntas diretas: Ex.: Você quer ir conosco ao cinema? Desejam participar da festa de confraternização?  Para indicar surpresa, expressar indignação ou atitude de expectativa diante de uma determinada situação: Ex.: O quê?não acredito que você tenha feito isso! Será que eu mereço tudo isso? (surpresa)
  • 9.  Ponto de Exclamação (!) Esse sinal de pontuação é utilizado nas seguintes circunstâncias:  Depois de frases que expressem sentimentos distintos, tais como: entusiasmo, surpresa, súplica, ordem, terror, espanto: Ex.: Iremos viajar! (entusiasmo) Foi ele o vencedor! (surpresa) Por favor, não me deixe aqui! (súplica) Que horror! Não esperava tal atitude. (espanto) Seja rápido! (ordem)
  • 10.  Depois de vocativos e algumas interjeições: Ex.: Ui!que susto você me deu. (interjeição) Foi você mesmo, garoto! (vocativo)  Nas frases que exprimem desejo: Ex.: Oh, Deus, ajude-me!
  • 11. OBSERVAÇÕES DIGNAS DE NOTA  Quando a intenção comunicativa expressar, ao mesmo tempo, questionamento e admiração, o uso dos pontos de interrogação e exclamação é permitido. Observe: Que que eu posso fazer agora?!  Quando se deseja intensificar ainda mais a admiração ou qualquer outro sentimento, não há problema algum em repetir o ponto de exclamação ou interrogação. Note: Não!!! – gritou a mão desesperada ao ver o filho em perigo.
  • 12.  Ponto e vírgula (;) É usado para:  Separar itens enumerados: Ex.: A matemática se divide em: -Geometria; -Álgebra; -Trigonometria; -Financeira.  Separar um período que já se encontra dividido por vírgulas: Ex.: Ela não disse nada, apenas olhou ao longe, sentou por cima da grama; queria ficar sozinho com seu cão.
  • 13. DOIS PONTOS (:) É usado quando:  Se vai fazer uma citação ou introduzir uma fala. Ex.: Ele respondeu: Não, muito obrigado!  Se quer indicar uma enumeração. Ex.: Quero lhe dizer algumas coisas: não converse com pessoas estranhas, não brigue com seus colegas e não responda a professora.
  • 14. ASPAS (“ ”) São usadas para indicar:  Citação de alguém. Ex.: “A ordem para fechar a prisão de Guantánamo mostra um início firme. Ainda na edição, os 25 anos do MST e o bloqueio de 2 bilhões de dólares do Oportunity no exterior” (Carta Capital on-line, 30/01/09)  Expressões estrangeiras, neologismos, gírias Ex.: Nada pode com a propaganda de “outdoor”.
  • 15. RETICÊNCIAS (...) São usadas para indicar supressão de um trecho, interrupção ou dar ideia de continuidade ao que se estava falando: Ex.: E então, veio um sentimento de alegria, paz, felicidade... (...) Onde está ela. Amor, a nossa casa. O bem que neste mundo mais invejo? O brando ninho o nosso beijo Será mais puro e doce que uma asa?(...)
  • 16. PARÊNTESES ( ) São usados quando ser quer explicar melhor algo que foi dito ou para fazer simples indicações. Ex.: ele comeu, e almoçou, e dormiu, e depois saiu. (o e aparece repetido e, por isso, há o predomínio de vírgulas).
  • 17. TRAVESSÃO ( - ) O travessão é indicado para:  Indicar a mudança de interlocutor em um diálogo: - Quais ideias você tem para revelar? - Não sei se serão bem-vindas -0 Não importa. O fato é que assim você estará contribuindo para a elaboração deste projeto.  Separar orações intercaladas, desempenhando as funções da vírgula e dos parênteses: Ex.: Precisamos acreditar sempre – disse o aluno – que tudo irá dar certo.
  • 18.  Colocar em evidência ao melhor uma frase, expressão ou palavra. Ex.: O prêmio foi destinado ao melhor aluno da classe – uma pessoa bastante esforçada. Gostaria de parabenizar a pessoa que está discursando – meu melhor amigo.