Políticas publicas para que la
tecnología conduzca al progreso
• La sociedad de la información se caracteriza
por basarse en el conocimiento y en los
esfuerzos por convertir la informac...
• Otra dimensión de tales sociedades es la
velocidad con que tal información se
transmite y procesa.
• En la actualidad, l...
• La Sociedad de la Información es, realidad y
posibilidad.
• Resulta preciso desplegar tareas no sólo en la
cobertura de las redes informáticas sino, junto
con ello en la capacitaci...
• La necesidad de ambiciosas políticas
desplegadas por el Estado para extender los
beneficios de la Sociedad de la Informa...
El libro verde de la Unión Europea
sobre Sociedad de la Información
• En 1996 este libro estableció lineamientos de
políti...
• 1. Estamos viviendo un período histórico de
cambio tecnológico, a consecuencia del
desarrollo y del uso de las TIC. Pote...
• 2. Las TIC ya son parte integral de la vida
cotidiana, nos facilita muchas de las tareas
diarias.
• 3. La rapidez de las TIC varía mucho entre
países, regiones, industrias y empresas. Los
costos y su distribución son des...
• 4. Para resolver las preocupaciones se crean
políticas públicas capaces de ayudar a sacar
fruto del progreso tecnológico...
• Manuel Castells:
• “El termino sociedad de la información
destaca el papel de esta última en la
sociedad”.
• La informac...
• El conjunto de procesos, interrelaciones,
proyectos y búsquedas que se han articulado
alrededor de la propagación, acumu...
• Conclusión:
• La brecha digital no desaparecerá, al
contrario.
• Reconocer esas desigualdades constituye el
primer paso ...
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Politicas publicas para que las tecnologias conduzcan al progreso

Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Politicas publicas para que las tecnologias conduzcan al progreso

  • 1. Políticas publicas para que la tecnología conduzca al progreso
  • 2. • La sociedad de la información se caracteriza por basarse en el conocimiento y en los esfuerzos por convertir la información en conocimiento. • Cuanto mayor es la cantidad de información generada por una sociedad, mayor es la necesidad de convertirla en conocimiento.
  • 3. • Otra dimensión de tales sociedades es la velocidad con que tal información se transmite y procesa. • En la actualidad, la información puede obtenerse de manera prácticamente instantánea, sin distinción de lugar.
  • 4. • La Sociedad de la Información es, realidad y posibilidad.
  • 5. • Resulta preciso desplegar tareas no sólo en la cobertura de las redes informáticas sino, junto con ello en la capacitación de los ciudadanos para saber aprovecharlas creativamente.
  • 6. • La necesidad de ambiciosas políticas desplegadas por el Estado para extender los beneficios de la Sociedad de la Información fue reconocida en el siglo XX.
  • 7. El libro verde de la Unión Europea sobre Sociedad de la Información • En 1996 este libro estableció lineamientos de políticas que han seguido teniendo plena vigencia
  • 8. • 1. Estamos viviendo un período histórico de cambio tecnológico, a consecuencia del desarrollo y del uso de las TIC. Potencial para la creación de riqueza, elevar el nivel de vida y mejorar los servicios.
  • 9. • 2. Las TIC ya son parte integral de la vida cotidiana, nos facilita muchas de las tareas diarias.
  • 10. • 3. La rapidez de las TIC varía mucho entre países, regiones, industrias y empresas. Los costos y su distribución son desiguales entre los diferentes países y ciudadanos. Esto genera preocupaciones en los ciudadanos sobre los empleos; y la democracia y a la igualdad.
  • 11. • 4. Para resolver las preocupaciones se crean políticas públicas capaces de ayudar a sacar fruto del progreso tecnológico y de asegurar el acceso equitativo a la Sociedad de la Información y la distribución de prosperidad .
  • 12. • Manuel Castells: • “El termino sociedad de la información destaca el papel de esta última en la sociedad”. • La información, en su sentido más amplio, es decir, como comunicación del conocimiento, ha sido fundamental en todas las sociedades.
  • 13. • El conjunto de procesos, interrelaciones, proyectos y búsquedas que se han articulado alrededor de la propagación, acumulación y la identificación de datos que son posibles gracias a las nuevas tecnologías de la comunicación especialmente Internet.
  • 14. • Conclusión: • La brecha digital no desaparecerá, al contrario. • Reconocer esas desigualdades constituye el primer paso para comenzar a superarlas .