Nachrichten &<br />Social Media<br /> Aktuelle Forschung, theoretische Einordnung<br />Axel Maireder am Mediencamp Vie...
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Twitter<br />70,7% beinhalten URL<br />	29,0% Link zu Massenmedien<br />	26,4% Bezug zu Politik / Weltgeschehen<br />Maire...
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Intermediation<br />
Herstellen von Relationen<br />Absetzen von begleitenden Mitteilungen<br />
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Two-Step-Flow(Anschlußkommunikation, Agenda-Setting, OpinionLeading/Sharing etc.)<br />
<ul><li>Auswahl von Aspekten, an die mit persönlicher Erfahrung angeknüpft werden kann
 Einbettung in persönliche Relevanzstrukturen</li></li></ul><li><ul><li> Sinnstiftende Funktion: Einordnung in die Kon...
 Teil der eigenen Identitätsarbeit</li></li></ul><li>
<ul><li> Großer, diffuser Empfängerkreis:
dynamische Interaktionsräume
Vorstellung vom eigenen ‚Publikum‘?</li></li></ul><li>The networked audience<br />Real and potential viewers of digital co...
<ul><li> Bezüge zu Originalquellen vorhanden</li></ul> „viewerstakeinformationfromthenews and runwithit“?<br />Schaap, G...
<ul><li> Gespräche verfolgen, ohne zu partizipieren</li></ul> „Thestream of messagesprovidedbyTwitterallowsindivi...
Framing<br />
<ul><li>Vorgänge, „bestimmte Aspekte zu betonen, also salient zu machen, während andere in den Hintergrund treten“, und da...
<ul><li>Preframing / doppeltes Framing
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Nachrichten und Social Media

Aktuelle Forschung und theoretische Einordnung; Vortrag am Mediencamp Vienna, 18. September 2010
Published on: Mar 3, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Nachrichten und Social Media

  • 1. Nachrichten &<br />Social Media<br /> Aktuelle Forschung, theoretische Einordnung<br />Axel Maireder am Mediencamp Vienna, 18.09.2010<br />
  • 2. Facebook<br />13% d.Traffic auf Newsportale aus FB<br /> AOL, Yahoo, MSN: SFGate(2010): “Facebookdirectsmore online usersthan Google,” http:/www.sfgate.com/cgi-bin/article.cgi?f=/c/a/2010/02/14/BUU51C0AMN.DTL#ixzz0rfU0EVSL (zugegriffen am 6.7.2010).<br />8,5 % d. Statusmeldungen Auto-Link<br />Eigene Auswertung, N=864; Nicht repräsentativ! Statusmeldungen auf der Pinnwand von Studierenden einer Publizistik-Lehrveranstaltung<br />
  • 3. Twitter<br />70,7% beinhalten URL<br /> 29,0% Link zu Massenmedien<br /> 26,4% Bezug zu Politik / Weltgeschehen<br />Maireder, Axel (2010): Twitter in Österreich: Strukturen, Formen und Themen österreichischer Tweets, https://fedora.phaidra.univie.ac.at/fedora/get/o:52344 (zugegriffen am 6.7.2010).<br />
  • 4. twitter informers / meformers<br />Naaman, Mor, Jeffrey Boase und ChihLai (2010): “Isitreallyaboutme?: messagecontent in socialawarenessstreams,” CSCW '10: Proceedings of the 2010 ACM conference on Computer supportedcooperativework, Savannah, Georgia, USA: ACM, S. 192, 189, http://dx.doi.org/10.1145/1718918.1718953 (zugegriffen am 17.6.2010).<br />
  • 5. “Any retweeted tweet is to reach an average of 1000 users no matter what the number of followers is of the original tweet”<br />Kwak, Haewoon u. a. (2010): “WhatisTwitter, a socialnetworkor a news media?,” Proceedings of the 19th international conference on World wide web - WWW '10, Raleigh, North Carolina, USA, S. 591, http://an.kaist.ac.kr/traces/WWW2010.html (zugegriffen am 6.7.2010).<br />
  • 6. updates on climate change: “comments are persuasivein nature: users posted links to make a point, to convince others”<br /><ul><li>41% linked to news stories
  • 7. out of that, 60% linked to sources advocating particular points of view</li></ul>Mensing, Donica (2010): “Understanding new modes of journalistiv creation and distribution: An analysis of Twitter and Facebook updates about climate change”, Networking Democracy?, Babeş-Bolyai University, Cluj.<br />
  • 8. Intermediation<br />
  • 9. Herstellen von Relationen<br />Absetzen von begleitenden Mitteilungen<br />
  • 10. E<br />S<br />
  • 11. E<br />S<br />
  • 12. N<br />P<br />I<br />
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Two-Step-Flow(Anschlußkommunikation, Agenda-Setting, OpinionLeading/Sharing etc.)<br />
  • 22. <ul><li>Auswahl von Aspekten, an die mit persönlicher Erfahrung angeknüpft werden kann
  • 23. Einbettung in persönliche Relevanzstrukturen</li></li></ul><li><ul><li> Sinnstiftende Funktion: Einordnung in die Konstruktion von Welt
  • 24. Teil der eigenen Identitätsarbeit</li></li></ul><li>
  • 25. <ul><li> Großer, diffuser Empfängerkreis:
  • 26. dynamische Interaktionsräume
  • 27. Vorstellung vom eigenen ‚Publikum‘?</li></li></ul><li>The networked audience<br />Real and potential viewers of digital content that exist within a larger social graph<br />Unidentified, but contains familiar faces<br />Concurrent multiple audiences<br />Marwick / boyd (2010) I TweetHonestly, I TweetPassionately: Twitter Users, ContextCollapse, and theImaginedAudience. <br />New Media and Society, preprint<br />
  • 28. <ul><li> Bezüge zu Originalquellen vorhanden</li></ul> „viewerstakeinformationfromthenews and runwithit“?<br />Schaap, Gabi (2009): Interpreting Television News, Walter de Gruyter, Berlin.<br />
  • 29.
  • 30. <ul><li> Gespräche verfolgen, ohne zu partizipieren</li></ul> „Thestream of messagesprovidedbyTwitterallowsindividuals to beperiphericallyawarewithoutdirectlyparticipating“<br />Boyd, Danah, Scott Golder und GilardLotan (2010): “Tweet, Tweet, Retweet: ConversationalAspects of Retweeting on Twitter - Microsoft Research,” http://research.microsoft.com/apps/pubs/default.aspx?id=102168 (zugegriffen am 19.2.2010).<br />
  • 31.
  • 32. Framing<br />
  • 33. <ul><li>Vorgänge, „bestimmte Aspekte zu betonen, also salient zu machen, während andere in den Hintergrund treten“, und dadurch „bestimmte Einordnungen, Bewertungen und Entscheidungen“ vorzugeben.</li></ul>Scheufele, Bertram (2003): Frames - Framing - Framing-Effekte: theoretische und methodische Grundlegung des Framing-Ansatzessowie empirische Befunde zur Nachrichtenproduktion, VS Verlag.<br />
  • 34. <ul><li>Preframing / doppeltes Framing
  • 35. starke Rahmung durch subjekt-orientierung und persuasivem Charakter</li></li></ul><li>
  • 36. thx<br />Axel Maireder <br />Institut für Publizistik und Kommunikationswissenschaft<br />Universität Wien<br />axel.maireder@univie.ac.attwitter.com/axel.maireder<br />homepage.univie.ac.at/axel.maireder<br />01 4277 49375<br />

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