Innovationsledelse – når der skal tænkes nyt Københavns Kommune Lederugen 2009 Stine Helles Nanna Hebsgaard Lund
Program for workshoppen <ul><li>Hvordan definerer vi begrebet innovation? </li></ul><ul><li>Præsentation af brugbar model ...
Hvad er innovation? <ul><li>Den enkle definition </li></ul><ul><li>Bryder med plejer </li></ul><ul><li>+ </li></ul><ul><li...
Innovation kan være skræmmende! + - + - Det vi ved at vi ved, kan og gør (eksplicit viden) Det vi ved at vi ikke ved, kan...
God innovationsledelse i kommunen Andre perspektiver – også ukendte Trygge rammer – også for fejl Lyst til læring – og om...
Ledelsesopgaven + - + - Det vi ved at vi ved, kan og gør (eksplicit viden) Det vi ved at vi ikke ved, kan og gør (kompete...
Processens 5 faser <ul><li>Mind Map </li></ul><ul><li>Idéudvikling – et spil med terninger </li></ul><ul><li>Vurdering </...
Mind Map - 5 trin <ul><li>Fortæl hinanden om et ledelsesdilemma eller en ledelsesudfordring der presser sig på i hver jere...
Idéudvikling <ul><li>Kast med terningerne </li></ul><ul><li>Notér jeres ideer ned på små sedler </li></ul><ul><li>Brug de...
Vurdering <ul><li>Placér jeres ideer i forhold til akserne </li></ul>Værdiskabende Ikke værdiskabende Nem at gennemføre V...
Udvælgelse <ul><li>I skal nu udvælge hvilken idé I ønsker at </li></ul><ul><li>modellere. </li></ul><ul><li>Marker hver is...
Modellering <ul><li>Ideen modelleres i gruppen </li></ul><ul><li>God fornøjelse ;) </li></ul>
of 12

Nanna Hebsgaard Lund & Stine Helles: Innovationsledelse - Når Der Skal Tænkes Nyt

Lederugen 2009 foregik hos COK den 5-9. oktober 2009 og bød på 17 tre-timers workshops om emner, der satte fokus på forskellige facetter af faget ledelse. Lederugen er et tilbud til dig, der ønsker nye og udfordrende perspektiver på din ledelse.
Published on: Mar 3, 2016
Published in: Education      Business      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Nanna Hebsgaard Lund & Stine Helles: Innovationsledelse - Når Der Skal Tænkes Nyt

  • 1. Innovationsledelse – når der skal tænkes nyt Københavns Kommune Lederugen 2009 Stine Helles Nanna Hebsgaard Lund
  • 2. Program for workshoppen <ul><li>Hvordan definerer vi begrebet innovation? </li></ul><ul><li>Præsentation af brugbar model </li></ul><ul><li>Eksempel på en innovativ proces </li></ul><ul><li>7 gyldne feedback-regler </li></ul><ul><li>Præsentation af modeller over ledelsesudfordringer </li></ul>
  • 3. Hvad er innovation? <ul><li>Den enkle definition </li></ul><ul><li>Bryder med plejer </li></ul><ul><li>+ </li></ul><ul><li>Tilfører ny værdi </li></ul><ul><li>= </li></ul><ul><li>Innovation er et værdiskabende mønsterbrud i hverdagen </li></ul>
  • 4. Innovation kan være skræmmende! + - + - Det vi ved at vi ved, kan og gør (eksplicit viden) Det vi ved at vi ikke ved, kan og gør (kompetenceudviklingsfeltet) Det vi ved, kan og gør uden at være bevidst om det (tavs viden) Det vi ikke ved at vi ikke ved, kan og gør (grænseoverskridelse og kontroltab)
  • 5. God innovationsledelse i kommunen Andre perspektiver – også ukendte Trygge rammer – også for fejl Lyst til læring – og omlæring Tydelighed i opfølgningen – både på ressourcer og mål
  • 6. Ledelsesopgaven + - + - Det vi ved at vi ved, kan og gør (eksplicit viden) Det vi ved at vi ikke ved, kan og gør (kompetenceudviklingsfeltet) Det vi ved, kan og gør uden at være bevidst om det (tavs viden) Det vi ikke ved at vi ikke ved, kan og gør (grænseoverskridelse og kontroltab)
  • 7. Processens 5 faser <ul><li>Mind Map </li></ul><ul><li>Idéudvikling – et spil med terninger </li></ul><ul><li>Vurdering </li></ul><ul><li>Udvælgelse </li></ul><ul><li>Modellering </li></ul><ul><li>Præsentationer </li></ul>
  • 8. Mind Map - 5 trin <ul><li>Fortæl hinanden om et ledelsesdilemma eller en ledelsesudfordring der presser sig på i hver jeres hverdag. </li></ul><ul><li>Skriv din udfordring ned i en kort sætning på papiret foran dig </li></ul><ul><li>Tavs brainstorm på alle ledelsesudfordringer </li></ul><ul><li>Udvælg i gruppen 1 udfordring som I ønsker at arbejde videre med. Det kan være en udfordring som er genkendelig for flere </li></ul><ul><li>Design en terning ud fra jeres mind map om udfordringen </li></ul>
  • 9. Idéudvikling <ul><li>Kast med terningerne </li></ul><ul><li>Notér jeres ideer ned på små sedler </li></ul><ul><li>Brug den tidligere præsenterede model som refleksionsredskab </li></ul><ul><li>OBS: </li></ul><ul><li>Jeres ideer behøver ikke at være </li></ul><ul><li>gennemtænkte. Notér alt ned – stort som småt. </li></ul><ul><li>Det gælder om at producere mange ideer. </li></ul>
  • 10. Vurdering <ul><li>Placér jeres ideer i forhold til akserne </li></ul>Værdiskabende Ikke værdiskabende Nem at gennemføre Vanskelig at gennemføre
  • 11. Udvælgelse <ul><li>I skal nu udvælge hvilken idé I ønsker at </li></ul><ul><li>modellere. </li></ul><ul><li>Marker hver især med et kryds jeres 1. og 2. </li></ul><ul><li>Prioritet. Markér krydset på idésedlerne. </li></ul><ul><li>Den idé med flest krydser udvælges til </li></ul><ul><li>Modellering. </li></ul>
  • 12. Modellering <ul><li>Ideen modelleres i gruppen </li></ul><ul><li>God fornøjelse ;) </li></ul>