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Objetivos del RI• Maximizar la visibilidad, el uso y el impacto de la producción científica y académica en l...
ContenidosToda la producción científica, artística, docente o administrativa de la institución, constituyendo un sistema...
Contenidos. Productos científicos• Tesis doctorales leídas en la institución.• Comunicaciones a congresos, carteles, post...
Contenidos. Institucionales y/o Administrativos• Revistas de información institucional editadas por la institu...
Contenidos. Objetos de aprendizaje • Guías de estudio y ejercicios. • Material audiovisual. • Apuntes de clase. ...
Organización inteligenteEntendemos que en la actualidad las institucionestienden al modelo de una organización queaprende,...
Discusiones técnicas• Escoger el software, incluyendo soluciones de Open Source compatibles con protocolos internacionale...
EstándaresEn argentina SNRD http://repositorios.mincyt.gob.ar/el_sistema.phpImpulsar, gestionar y coordinar una red ...
SNRDCreación del Comité de Expertos en Repositorios y las Comisiones de Trabajo (Interoperabilidad, Preservación Digital...
SNRD - LeyPROYECTO DE LEY: Creación de Repositorios Digitales Abiertos de Ciencia y Tecnología. “CIENCIA ABIERTA ARGENTINA...
Directrices SNRDDirectrices para proveedores de contenido del Sistema Nacional de RepositoriosDigitales Ministerio de Ci...
FACTORES CRÍTICOS yBUENAS PRÁCTICAS
Creación de RIFactores Críticos•Definir objetivos y obtener el respaldo institucional•Seleccionar la solución tecnológica ...
Implementación de RIApoyo e involucramiento de la dirección de lainstitución y de los investigadoresObtención de conteni...
El respaldo institucionalExplicar/ demostrar la ventajas de los repositorios Para la visibilidad, posicionamiento y pres...
Empezar proyectos demoRecoger documentos de páginas de los autores ode los departamentos;Establecer un programa con comu...
Marketing y PromociónLa implementación de estos nuevos sistemasrequiere concienciar y motivar a los usuarios paralograr su...
Políticas y gestión de repositoriosPolítica de contenidosPolíticas y procesos de depósitoLicenciamiento y políticas de ...
Evaluación de repositoriosLa evaluación de puede ser útil desdediversos puntos de vista: Evaluar la calidad del trabajo r...
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Ponencia repositorios

Algunos conceptos fundamentales sobre repositorios tomados de diversas fuentes
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia repositorios

  • 1. Repositorios desafíos yoportunidades Terceras Jornadas Universitarias Bibliotecológicas Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo, 14 y 15 de setiembre de 2012 Prof. Y Lic. José Miguel Ravasi
  • 2. Definiciones y tipos de• Repositorio – Un sitio, o contenedor donde se pueden depositar y almacenar objetos (para seguridad y preservación)• Repositorio digital – Un sistema para recoger, preservar y dar acceso a objetos digitales• Repositorio de Acceso Abierto – Un repositorio digital que recoge, almacena y ofrece acceso abierto a resultados (publicaciones y/o datos) de investigación científica
  • 3. de Acceso Abierto• Tipos de Repositorios de Acceso Abierto – Institucionales – Disciplinares o temáticos – Repositorios de datos – Repositorios “huérfanos” – Agregadores
  • 4. Objetivos del RI• Maximizar la visibilidad, el uso y el impacto de la producción científica y académica en la comunidad internacional.• Retroalimentar la investigación.• Producir y/o dar soporte a las publicaciones electrónicas de la institución.• Facilitar el acceso a la información científica y académica.
  • 5. ContenidosToda la producción científica, artística, docente o administrativa de la institución, constituyendo un sistema de gestión documental único.Solamente los documentos que vayan a quedar en acceso libre.Solamente los documentos que hayan sido o vayan a ser publicados por canales formales.Algunos incluirán aquellos que son propiedad de la institución, aunque no generados por ella: colecciones específicas de juegos, fotos, etc.
  • 6. Contenidos. Productos científicos• Tesis doctorales leídas en la institución.• Comunicaciones a congresos, carteles, posters• Materiales audiovisuales• Revistas de la institución• Patentes• Software
  • 7. Contenidos. Institucionales y/o Administrativos• Revistas de información institucional editadas por la institución en cualquier soporte.• Reglamentos y normas.• Documentos de archivo.• Carteles, posters, documentos de trabajo, informes técnicos.• Videograbaciones, eventos celebrados, etc.
  • 8. Contenidos. Objetos de aprendizaje • Guías de estudio y ejercicios. • Material audiovisual. • Apuntes de clase. • Simuladores. • Bibliografía en texto completo. • Presentaciones usadas en clase. • Pruebas en línea. • Guías de laboratorio. • Blogs.
  • 9. Organización inteligenteEntendemos que en la actualidad las institucionestienden al modelo de una organización queaprende, una organización inteligente, unaorganización que gestiona el conocimientoLas organizaciones que aprenden se caracterizanpor el estímulo constante a sus miembros paraque aumenten sus capacidades, es decir, paraque aprendan.
  • 10. Discusiones técnicas• Escoger el software, incluyendo soluciones de Open Source compatibles con protocolos internacionales.• Adquirir los contenidos y fijar los mecanismos de control de calidad.• Administrar los derechos de la propiedad intelectual.• Adoptar un estándar de metadatos e incorporar otras metodologías que den visibilidad a los contenidos.• Adquirir un compromiso de gestión de un archivo sostenible.
  • 11. EstándaresEn argentina SNRD http://repositorios.mincyt.gob.ar/el_sistema.phpImpulsar, gestionar y coordinar una red interoperable de repositorios distribuidos físicamente, creados y gestionados por instituciones o grupos de instituciones a nivel nacional para aumentar la visibilidad e impacto de la producción científica y tecnológica de Argentina
  • 12. SNRDCreación del Comité de Expertos en Repositorios y las Comisiones de Trabajo (Interoperabilidad, Preservación Digital, Legislación, Descripción Bibliográfica)Elaboración de las “Directrices para proveedores de contenido del Sistema Nacional de Repositorios Digitales Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación Productiva” (abril 2012) INTEROPERABILIDAD
  • 13. SNRD - LeyPROYECTO DE LEY: Creación de Repositorios Digitales Abiertos de Ciencia y Tecnología. “CIENCIA ABIERTA ARGENTINA 2010”23/05/2012 MEDIA SANCIÓN Honorable Cámara de Diputados de la Nación
  • 14. Directrices SNRDDirectrices para proveedores de contenido del Sistema Nacional de RepositoriosDigitales Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva
  • 15. FACTORES CRÍTICOS yBUENAS PRÁCTICAS
  • 16. Creación de RIFactores Críticos•Definir objetivos y obtener el respaldo institucional•Seleccionar la solución tecnológica (infraestructurapropia o externa? Software del repositorio)•Establecer e ejecutar una estrategia e un plan deimplementación y definir responsables por las diferentestareas
  • 17. Implementación de RIApoyo e involucramiento de la dirección de lainstitución y de los investigadoresObtención de contenidos y promoción del auto-archivoDefinición de políticas de gestión de losrepositorios
  • 18. El respaldo institucionalExplicar/ demostrar la ventajas de los repositorios Para la visibilidad, posicionamiento y prestigio de la institución Para la gestión de la información de la institución Para garantizar la preservación de la producción intelectual de la institución Para la reforma del sistema de comunicación de ciencia
  • 19. Empezar proyectos demoRecoger documentos de páginas de los autores ode los departamentos;Establecer un programa con comunidades piloto(depósito de documentos en lote, digitalización dedocumentos, etc.)Trabajar junto a los autores promoviendo el auto-archivo
  • 20. Marketing y PromociónLa implementación de estos nuevos sistemasrequiere concienciar y motivar a los usuarios paralograr su potencial en la comunidad universitaria.Hay que persuadir a las comunidades docentes paraque contribuyan con materiales….Una promoción continua y significativa se debeapoyar en una política institucional comprometida.
  • 21. Políticas y gestión de repositoriosPolítica de contenidosPolíticas y procesos de depósitoLicenciamiento y políticas de copyrightPolíticas de preservaciónPolíticas y mandatos de auto-archivo
  • 22. Evaluación de repositoriosLa evaluación de puede ser útil desdediversos puntos de vista: Evaluar la calidad del trabajo realizado en el repositorio Monitorizar el progreso/éxito Certificar la “calidad” de los repositorios Benchmarking o comparación entre repositorios
  • 23. Links