CompetenciasCiudadanas
MI NOMBRE ES: NOHORA YOLANDA GALAN JIMENEZ
Posgrado en educación.
Docente de la Institución Educati...
Objetivo Especifico
Consultar las causa que generan el matoneo en el aula de clase.
Evitar el matoneodentrodel aula.
Utili...
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Portafolio digital sub-grupo 2 a - nohora yolanda galan jimenez

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio digital sub-grupo 2 a - nohora yolanda galan jimenez

  • 1. CompetenciasCiudadanas MI NOMBRE ES: NOHORA YOLANDA GALAN JIMENEZ Posgrado en educación. Docente de la Institución Educativa Institución Educativa Técnica Jacinto Vega de Santa maría, Boyacá. El trabajoa realizarescon 14 estudiantesde lainstitución,sobre Bullying.Lasedadesentre 10 y 13 Años. Estratos 1 y 2. El matoneodel aulade clase se refiere alaactitud intimidatoriaode tiranía que ejercen algunos estudiantes en contra de sus compañeros de clase. En uno o más. Para ello vamos a utilizar videos consultas en internet referentes al tema que podrían ayudar a disminuirel problemapresentadoenlasaulasde clase. El acosoen cualquiertermino es maltrato ya sea verbal, físico o psicológico. La estadística de este tipo de violencia es muchas veces emocional y se da en mayor parte en el salón o patio de las Instituciones, muchas veces las víctimas de este caso están entre la edad de 12 y 13 años o hasta menores, siendo mayor el porcentaje de niñascomovíctimas,casi siempre esunaclase de tortura donde el agresorintimida a su víctima ya sea por la indiferencia o la complicidad de otros compañeros, implicando un abusode poderentanto hace que el agresor se sienta más fuerte así su víctima es puesto física y emocionalmente frente al sujeto maltratador, generando problemas psicológicos ya teniendo miedoa suagresor yasí escondiéndose yescapándose de él osintiéndose triste y solo en su vida y en el colegio Utilizarlasherramientastecnológicas,paraanalizaryreducirlascausas que generanel matoneo enel aula de clase. Promoveryhacer concienciaenlaspersonasque sepanque el Bullying omatoneoestápresente encualquierlugar,noimportala clase social, laedad,el sexoyla raza para ser víctimade dicho problema.
  • 2. Objetivo Especifico Consultar las causa que generan el matoneo en el aula de clase. Evitar el matoneodentrodel aula. Utilizarlasherramientastecnológicas,paraanalizaryreducirlascausas que generanel matoneo enel aula de clase. Promoveryhacer concienciaenlaspersonasque sepanque el Bull ying omatoneoestápresente encualquierlugar,noimportala clase social, laedad,el sexoyla raza para ser víctimade dicho problema.  EXCEL  YOUTUBE  POWER POINT  MOVIE MAKER  VIDEOBEAM ACTIVIDADES Para esel desarrollo de este trabajo contaremos con la ayuda de algunos docentes que orienten en el grado, con el señor coordinador, la señora rectora y el padre de familia representante de grado,puestoque la educaciónde nuestrosniñosesdeberde todos.Undialogo alrededor de una mesacon losestudiantescomoespectadores.Antesde la reunión se les informara a las personas que nos colaboran que lean un poco sobre el tema para mayor participación de todos. Una vez aplicadalasencuestas alos niñosse procederáatabular yse da el resultado graficoen porcentaje de niñosyniñasdel gradosexto.Se socializaenel gradoy se procede ayudara disminuirel matoneoenel gradoporel bienestarde ellosy la Institución

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