PORTAFOLIO
DIGITAL
AREA A TRABAJAR
TODAS LAS AREAS
PRESENTACION
DOCENTE/ESTUDIANTE
GLADYS OMAIRA GARCIA, es licenciada en
supervisión educativa, Especialista en pedagogía...
Presentación del problema
 Se observa que los estudiantes del grado tercero,
presentan dificultades en la atención y
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 Lograr mayor concentración y atención en los
estudiantes del grado tercero aplicando el uso d...
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• TANGRAM( MATEMATICAS):
http://www.lagranepoca.com/juegos/tangram
• http://www3.gobiernodec...
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• MOTRICIAD FINA Y GRUESA (ARTISTICA).
• http://www.educa.madrid.org/binary/374/files714/recu...
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PREPOSICIONES (INGLES):
 http://www.mundoprimaria.com/juegos/ingles/gramatica/5-6-
primaria...
RECURSOS EDUCATIVOS
 Mediante la aplicación del tangram, sopas de letras
y juegos interactivos presentes en la web, se ...
RECURSOS EDUCATIVOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• PREPOSICIONES( ESPAÑOL):
• http://www.dibujosparapintar.com/sopas_de_letras/sopa_2251
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PRODUCTOS Y APRENDIZAJE
• Se observa que los estudiantes mejoraron en la
atención, percepción y asimilación de los
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PRODUCTOS Y APRENDIZAJE
PRODUCTOS Y APRENDIZAJES
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Portafolio gladys omaira garcia (1)

diplomado
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio gladys omaira garcia (1)

  • 1. PORTAFOLIO DIGITAL
  • 2. AREA A TRABAJAR TODAS LAS AREAS
  • 3. PRESENTACION DOCENTE/ESTUDIANTE GLADYS OMAIRA GARCIA, es licenciada en supervisión educativa, Especialista en pedagogía para el desarrollo de la inteligencia, Especialista en farmacodependencias y sustancias Psicoactivas también soy Especialista en orientación vocacional ocupacional , me gusta estudiar y aprender cosas nuevas , hacer cursos de Capacitaciones Actualmente estoy laborando en el colegio José Celestino mutis de la ciudad de Bucaramanga departamento de Santander , este año estoy trabajando con los niños de tercer grado que oscilan entre 8 y 12 años, son niños inquietos creativos e imaginativos pues es la etapa donde los niños son exploradores
  • 4. Presentación del problema  Se observa que los estudiantes del grado tercero, presentan dificultades en la atención y concentración, debido a su atención dispersa, se desconcentran fácilmente por cualquier ruido externo que se presente (silbido, pito de carros, avisos por micrófono, voces altas). Todo esto dificulta el aprendizaje.
  • 5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE  Lograr mayor concentración y atención en los estudiantes del grado tercero aplicando el uso de las TIC desarrollando su pensamiento logico-matematico.
  • 6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE • TANGRAM( MATEMATICAS): http://www.lagranepoca.com/juegos/tangram • http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/ programasflash/Infantil/Figuras/tangram.swf • PREPOSICIONES( ESPAÑOL): • http://www.dibujosparapintar.com/sopas_de_letras/sopa_22518. • http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas-ortografia& l= • http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/fras es.htm
  • 7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE • MOTRICIAD FINA Y GRUESA (ARTISTICA). • http://www.educa.madrid.org/binary/374/files714/recursos/020 54/docs/cargador.swf • ATENCION Y CONCENTRACION: • http://ntic.educacion.es/w3//recursos2/cuentos/cuentos3/tigre/a ctividades/errores_tigre.swf
  • 8. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PREPOSICIONES (INGLES):  http://www.mundoprimaria.com/juegos/ingles/gramatica/5-6- primaria/278-juego-preposiciones/index.php
  • 9. RECURSOS EDUCATIVOS  Mediante la aplicación del tangram, sopas de letras y juegos interactivos presentes en la web, se espera poder interrelacionar las asignaturas de informática con las áreas básicas del conocimiento( Matemáticas, Español, Ingles, Artística). Para esto se contara con material buscado en la web donde el estudiante pueda desarrollar la guía propuesta por el docente para las asignaturas básicas.
  • 10. RECURSOS EDUCATIVOS
  • 11. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE • PREPOSICIONES( ESPAÑOL): • http://www.dibujosparapintar.com/sopas_de_letras/sopa_2251 8. • http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas-ortografia& l= • http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/ frases.htm
  • 12. PRODUCTOS Y APRENDIZAJE • Se observa que los estudiantes mejoraron en la atención, percepción y asimilación de los conceptos propuestos al desarrollar cada una de las actividades programadas por el docente. • Se mejoro la agilidad del pensamiento matemático lúdico recreativo.
  • 13. PRODUCTOS Y APRENDIZAJE
  • 14. PRODUCTOS Y APRENDIZAJES