Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 10 PROYECTOFundación Para la...
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Fomentar el uso de las TICSen las aulas modernas, pero enforma organizada y elaborada, quelas convierta en algo útil para ...
RECURSOS TECNOLÓGICOSRECURSOS HUMANOS • Internet como elemento principal. ...
Elearning PresenciaInteracción Alcance Capacitaci ón
Momento deencuentro inicial
Corazón del EVA • Información • Actividades • Enlaces ...
Información Contenido necesaria variado ...
Guía al Genera estudiante auto critica Filtrar la ...
Aprende aaprender
Tutor Recursos Estudiante
Negociación yretroalimentación del proceso de aprendizaje
”No hay que cambiar permanentemente los contenidos educativos, sino la metodología con la quese imparten, la forma de tran...
 Material de Postgrado “Experto Elearning” –FATLA- Pedro Xavier Camacho “Universidad Virtual FATLA, el l...
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Ponencia final experto en elearning, Aulas Virtuales Segun el Modelo PACIE
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia final experto en elearning

  • 1. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 10 PROYECTOFundación Para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Defensa Final de Experto en Elearning Estructura de Las Aulas Virtuales Según PACIE “La práctica hace a un maestro excepcional” Integrantes del Grupo.
  • 2. más que una metodología es ahoraun modelo virtual de aprendizajepedagógico, la cual se ajusta a lasnecesidades de la triada educativa en laconstrucción y orientación de los saberesy aprendizajes educativos; Todo elloenfocado hacia la innovación ymejoramiento del proceso de formaciónintegral del Educando.
  • 3. Fomentar el uso de las TICSen las aulas modernas, pero enforma organizada y elaborada, quelas convierta en algo útil para elcampo educativo, ya seacomplementando actividadespresenciales, solventando procesosacadémicos a distancia.
  • 4. RECURSOS TECNOLÓGICOSRECURSOS HUMANOS • Internet como elemento principal. • Plataforma virtual Moodle.• Especialista en Informática, • Campus virtual de la institución. pedagogos con conocimientos de • Herramientas digitales la metodología PACIE los cuales • Laboratorio de computo. serán los tutores.• Docentes capacitados en la utilización de la metodología RECURSOS MATERIALES PACIE para su masificación y En caso tal que lo amerite, material socialización con los demás. fotocopiado, guías, material impreso, entre otros.
  • 5. Elearning PresenciaInteracción Alcance Capacitaci ón
  • 6. Momento deencuentro inicial
  • 7. Corazón del EVA • Información • Actividades • Enlaces de • Documentos autocritica Sección • Filtro Sección Exposici Rebote ón Sección Sección Compro Constru bación cción • Conocimiento• Síntesis • Critica• Comparació • Análisis n • Discusión• Verificación
  • 8. Información Contenido necesaria variado Diferentes recursosTutor Videos Web PDF 2,0 Libros Slide
  • 9. Guía al Genera estudiante auto critica Filtrar la información Tutor Recursos EstudianteForo Wiki Regreso a Necesidad Consultas Talleres sección de leer Exposición
  • 10. Aprende aaprender
  • 11. Tutor Recursos Estudiante
  • 12. Negociación yretroalimentación del proceso de aprendizaje
  • 13. ”No hay que cambiar permanentemente los contenidos educativos, sino la metodología con la quese imparten, la forma de transmisión que tenemos los docentes” Jose Mojica.
  • 14.  Material de Postgrado “Experto Elearning” –FATLA- Pedro Xavier Camacho “Universidad Virtual FATLA, el lugar donde el calor humano trasciende la Virtualidad”  http://www.vgcorp.net/pedro/  www.fatla.org  Biblioteca virtual FATLA