POLÍTICAS DE INTEGRACIÓN
TIC’S EN LA IE. NORMAL
SUPERIOR SANTIAGO DE
CALI.
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GLORIA GONZÁLEZ GAR...
GESTIÓN SALUD
- Considerar la posibilidad de tener dos pausas aconsejadas entre las diferentes
clases del día, como alte...
GESTIÓN AMBIENTAL
- Promover el uso adecuado de los equipos con el fin de evitar altos gasto
de energía.
- Compartir vi...
GESTIÓN DE
INFRAESTRUCTURA
-Permitir la participación de los miembros de la comunidad educativa para
que presenten alte...
Gestión administrativa
-Crear blogs en las diferentes áreas para lograr una mejor interacción de los
estudiantes con sus...
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Políticas de integración tic’s en la ie

Published on: Mar 6, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Políticas de integración tic’s en la ie

  • 1. POLÍTICAS DE INTEGRACIÓN TIC’S EN LA IE. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI. EDISON FORERO BASTIDAS GLORIA GONZÁLEZ GARCÉS. 28 DE NOVIEMBRE 2014-CALI
  • 2. GESTIÓN SALUD - Considerar la posibilidad de tener dos pausas aconsejadas entre las diferentes clases del día, como alternativa para evitar la exposición prolongada a los computadores, corregir posturas físicas inadecuadas y evitar el agotamiento físico. - Gestionar ante las entidades encargadas, unas charlas de sensibilización sobre salud ocupacional y buenos hábitos de salud para estudiantes.
  • 3. GESTIÓN AMBIENTAL - Promover el uso adecuado de los equipos con el fin de evitar altos gasto de energía. - Compartir videos que promuevan la conservación del medio ambiente: manejo de los residuos, formas de reciclaje, ahorro de agua y energía, etc.para sensibilizar a los miembros de la comunidad.
  • 4. GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA -Permitir la participación de los miembros de la comunidad educativa para que presenten alternativas de solución ante los problemas de infraestructura de la institución, haciendo uso de los canales de comunicación que las tic’s ofrecen: Facebook, correo electrónico, página web, etc.
  • 5. Gestión administrativa -Crear blogs en las diferentes áreas para lograr una mejor interacción de los estudiantes con sus docentes y facilitar el aprendizaje significativo. -Crear la página web de la institución para lograr una mejor comunicación entre los miembros de la comunidad. -Permitir el acceso a padres de familia y estudiantes al proceso de evaluación de manera virtual.

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