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Ponencia felida para la uc guanare

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia felida para la uc guanare

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO PORTUGUESA NUCLEO DE INVESTIGACION EDUCATIVA PORTUGUESA WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTESHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA INVESTIGADORES EL BLOG GOOGLE DOCS GOOGLE SITES Ing. Félida Pernía REFERENCIAS << < > >>
  • 2. WEB 2.0 La Web 2.0 nace en el 2004 yCARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 refiere a una segunda generación RECURSOSNECESARIOS PARA EL de Webs basada en comunidades USO DE WEB 2.0 de usuarios y una gama másHERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTES amplia y especial de servicios,HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA tales como las redes sociales, los INVESTIGADORES EL BLOG blogs, los wikis, etc. Todo esto a fin de fomentar la colaboración y el GOOGLE DOCS intercambio ágil de información GOOGLE SITES entre los usuarios. REFERENCIAS << < > >>
  • 3. H WEB 2.0 Disponibles en la red, E RCARACTERISTICAS DE Sin necesidad de instalar software en tu R A LA WEB 2.0 M RECURSOS computadora, INECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0 Reduce los costos de difusión de E N THERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTES información. AHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA A favor de metodologías socio- D INVESTIGADORES constructivistas. E EL BLOG aprendizaje autónomo S GOOGLE DOCS aprendizaje colaborativo O P centradas en los estudiantes O R GOOGLE SITES entornos sociales para la interacción T E REFERENCIAS << < > >>
  • 4. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 INSTITUCIONALES RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTES EL ELHERRAMIENTAS WEB ALUMNO 2.0 PARA INVESTIGADORES PROFESOR EL BLOG LAS GOOGLE DOCS LOCALIDADES GOOGLE SITES REFERENCIAS << < > >>
  • 5. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTESHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA INVESTIGADORES EL BLOG GOOGLE DOCS GOOGLE SITES REFERENCIAS << < > >>
  • 6. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL READER (GOOGLE) USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTES RSS INVESTIGARHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EN WEB 2.0 INVESTIGADORES REVISTAS ELECTRONICAS EL BLOG LIBROS (GOOGLE) GOOGLE DOCS GOOGLE SITES INVESTIGAR REFERENCIAS << < > >>
  • 7. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTESHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA INVESTIGADORES EL BLOG GOOGLE DOCS GOOGLE SITES REFERENCIAS << < > >>
  • 8. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTESHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA INVESTIGADORES EL BLOG GOOGLE DOCS GOOGLE SITES REFERENCIAS << < > >>
  • 9. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 RECURSOSNECESARIOS PARA EL USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTESHERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA INVESTIGADORES EL BLOG GOOGLE DOCS GOOGLE SITES REFERENCIAS << < > >>
  • 10. WEB 2.0CARACTERISTICAS DE Duart, J. (2000). Aprender sin distancias. [Documento en línea]. Disponible en: LA WEB 2.0 http://www.uned.es/epa/aprenderJMDuart.pdf RECURSOS Educación Virtual: Aula sin paredes. [Documento en línea]. Disponible en:NECESARIOS PARA EL http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp USO DE WEB 2.0 España, J. (2010). La Comunidad como Escuela. Ejemplo de fomento de desarrollo humano.HERRAMIENTAS WEB [Documento en línea]. La educ@ción Digital Magazine. Organization of Amerizan States. Disponible en:2.0 PARA DOCENTES http://www.educoas.org/portal/laeducacion2010/events/lacomunidadcomoescuela_EN.pdfHERRAMIENTAS WEB Factores de la Educación Virtual Definitivas (s/f). Grupo Gamma. [Documento en formato Power Point 2.0 PARA insertado en el sitio: autorSTREAM]. Disponible en: INVESTIGADORES http://www.authorstream.com/Presentation/aSGuest33592-288000-FACTORES-DE-LA-EDUCACION- VIRTUAL-DEFINITIVAS1-Entertainment-ppt-powerpoint/ EL BLOG Formación de Tutores (s/f). Unidad 4: El rol del docente en los cursos virtuales. [Documento en línea]. Disponible en: GOOGLE DOCS http://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/unidad_cuatro.pdf La información educativa y su Gestiona través de Internet [Documento en línea]. Disponible en: http://ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/download/1096/1078 GOOGLE SITES Lévy, P. (1999)¿Qué es lo virtual? Barcelona: Ed. Paidós. REFERENCIAS << < > >>
  • 11. WEB 2.0 http://www.slideshare.net/FELIDACARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 http://www.flickr.com/photos/felida/ RECURSOSNECESARIOS PARA EL http://felidapernia.wordpress.com/ USO DE WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB2.0 PARA DOCENTES https://docs.google.com/HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA http://www.google.co.ve/reader/ INVESTIGADORES http://sites.google.com/site/felidapernia/ EL BLOG http://www.youtube.com/felida GOOGLE DOCS http://www.scribd.com/felidapernia GOOGLE SITES http://www.upelvirtual.com/impm/ REFERENCIAS << < > >>

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