¿QUÉ TAN CONFIADO ESTÁS DE TU CUERDA?
LA FAMILIA REFLEXIONES SOBRE LA FIGURA INTEGRAL DEL PADRE
MATRICENTRISMO <ul><li>Modelo real, estructural. </li></ul><ul><li>No significa familia matriarcal </li></ul><ul><li>La ma...
El HIJO VARÓN <ul><li>Se vivencia siempre como hijo </li></ul><ul><li>Mecanismo de identificación sexual: presencia de num...
LA HIJA HEMBRA <ul><li>En la hija la madre se perpetúa, se reproduce la cultura y su sistema de relaciones afectivas. </li...
LA PAREJA <ul><li>La mujer necesita formar su propia familia mientras el hombre ya la tiene desde siempre para siempre. </...
EL PADRE <ul><li>Significa vacío no colmado, como ausencia. Como tal es objeto de deseo frustrado y de rechazo. </li></ul...
LA CULTURA <ul><li>Condiciona severamente el ejercicio de la libertad personal y a veces hace incomprensibles e imposibles...
NINGUNA CULTURA ES INMODIFICABLE
VIRTUDES DE UN PADRE <ul><li>PROVEEDOR </li></ul><ul><li>ADMINISTRADOR </li></ul><ul><li>DISCIPLINADOR </li></ul><ul><li>R...
PROVEEDOR INTEGRAL <ul><li>FÍSICA: nutrición, vivienda, seguridad, vestimenta, cuidado, atención. </li></ul><ul><li>EMOCIO...
ADMINISTRADOR <ul><li>LOS LÍMITES QUE REGIRÁN LAS RELACIONES FAMILIARES NO SOLO DEBEN SER CONOCIDOS POR LOS HIJOS SINO MOD...
DISCIPLINADOR <ul><li>Corrige </li></ul><ul><li>No disciplina arbitrariamente mas bien tiene un sistema </li></ul><ul><li>...
RESTAURADOR <ul><li>En una familia de humanos siempre habrá errores. </li></ul><ul><li>Perdona. </li></ul><ul><li>No deja...
EDUCADOR <ul><li>ENSEÑANZA PERMANENTE. </li></ul><ul><li>EL PADRE EDUCA CON SU ESTILO DE VIDA. </li></ul><ul><li>LA ESCUEL...
¿Qué hacer para lograrlo? <ul><li>Crear matrices de opinión pública </li></ul><ul><li>Favorecer la vivencia del noviazgo <...
Encuentro de novios y novias <ul><li>ES UNA EXPERIENCIA QUE NOS PERMITE VIVIR LO AUTÉNTICO DEL NOVIAZGO DENTRO DE UNA NUEV...
EL HIJO PRODIGO Lucas 15, 11-32
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Ponencia La Familia

IV Jornada FEPANHE Hiperactividad, Familia y Entorno Social - Ponencia de la profa Dayana Carrilo - Docente de Prescolar - Noviembre 2007
Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia La Familia

  • 1. ¿QUÉ TAN CONFIADO ESTÁS DE TU CUERDA?
  • 2. LA FAMILIA REFLEXIONES SOBRE LA FIGURA INTEGRAL DEL PADRE
  • 3. MATRICENTRISMO <ul><li>Modelo real, estructural. </li></ul><ul><li>No significa familia matriarcal </li></ul><ul><li>La madre: la mujer tiene ya asignada una función permanente la de mujer-madre. </li></ul>
  • 4. El HIJO VARÓN <ul><li>Se vivencia siempre como hijo </li></ul><ul><li>Mecanismo de identificación sexual: presencia de numerosos hermanos de ambos sexos, padres sustitutos, el machismo. </li></ul>
  • 5. LA HIJA HEMBRA <ul><li>En la hija la madre se perpetúa, se reproduce la cultura y su sistema de relaciones afectivas. </li></ul><ul><li>“ Mi familia son mis hijos” </li></ul><ul><li>La maternidad nunca termina ni tiene límites. </li></ul>
  • 6. LA PAREJA <ul><li>La mujer necesita formar su propia familia mientras el hombre ya la tiene desde siempre para siempre. </li></ul><ul><li>La mujer expulsa al hombre y este desea ser expulsado. </li></ul>
  • 7. EL PADRE <ul><li>Significa vacío no colmado, como ausencia. Como tal es objeto de deseo frustrado y de rechazo. </li></ul><ul><li>La figura paterna marcada por signos de negatividad </li></ul>
  • 8. LA CULTURA <ul><li>Condiciona severamente el ejercicio de la libertad personal y a veces hace incomprensibles e imposibles de modificar determinadas formas de vida sin un largo proceso de ejercicio pedagógico, tanto en el aspecto social como el personal. </li></ul>
  • 9. NINGUNA CULTURA ES INMODIFICABLE
  • 10. VIRTUDES DE UN PADRE <ul><li>PROVEEDOR </li></ul><ul><li>ADMINISTRADOR </li></ul><ul><li>DISCIPLINADOR </li></ul><ul><li>RESTAURADOR </li></ul><ul><li>EDUCADOR </li></ul>
  • 11. PROVEEDOR INTEGRAL <ul><li>FÍSICA: nutrición, vivienda, seguridad, vestimenta, cuidado, atención. </li></ul><ul><li>EMOCIONAL: amor, aceptación, seguridad, informarse, ánimo. </li></ul><ul><li>ESPIRITUAL </li></ul>
  • 12. ADMINISTRADOR <ul><li>LOS LÍMITES QUE REGIRÁN LAS RELACIONES FAMILIARES NO SOLO DEBEN SER CONOCIDOS POR LOS HIJOS SINO MODELADOS POR LOS PADRES </li></ul>
  • 13. DISCIPLINADOR <ul><li>Corrige </li></ul><ul><li>No disciplina arbitrariamente mas bien tiene un sistema </li></ul><ul><li>No corrige las niñerías sino el desafío </li></ul>
  • 14. RESTAURADOR <ul><li>En una familia de humanos siempre habrá errores. </li></ul><ul><li>Perdona. </li></ul><ul><li>No deja las relaciones rotas ni que se acumulen dolorosas heridas. </li></ul>
  • 15. EDUCADOR <ul><li>ENSEÑANZA PERMANENTE. </li></ul><ul><li>EL PADRE EDUCA CON SU ESTILO DE VIDA. </li></ul><ul><li>LA ESCUELA NO CUMPLIRA EN FORMA NATURAL UNA LABOR PATERNAL. </li></ul>
  • 16. ¿Qué hacer para lograrlo? <ul><li>Crear matrices de opinión pública </li></ul><ul><li>Favorecer la vivencia del noviazgo </li></ul><ul><li>Ayudar a la madre a favorecer la formación de pareja. </li></ul><ul><li>Promover la vivencia de la paternidad como forma de realización personal y social. </li></ul><ul><li>Promover celebraciones familiares que destaquen al padre </li></ul>
  • 17. Encuentro de novios y novias <ul><li>ES UNA EXPERIENCIA QUE NOS PERMITE VIVIR LO AUTÉNTICO DEL NOVIAZGO DENTRO DE UNA NUEVA REALIDAD AMOROSA </li></ul>
  • 18. EL HIJO PRODIGO Lucas 15, 11-32

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