Portafolio de
Presentación
JUANA GABRIELA ZAVALA MIRANDA
MAESTRA EN EDUCACIÓN CON
ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS
¿Quién soy?
 Maestra de Matemáticas por vocación desde 1990
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 He trabajado en el Centro de Maestros Chalco dando
di...
Partícipe de la Especialización para la Profesionalización de los
docentes de matemáticas en Secundaria en el CINVESTAV 3...
http://foros.eluniversal.com.mx/entrevistas/detalles/
16681.html 4
A partir de la especialización
surgieron múltiples a...
Diplomados en línea… 5
El curso más reciente me
permitió iniciar a
compartir en google con
compañeros de diversos
paí...
Interacción digital con mis alumnos
 Desde 1998 que inicié la Maestría en la
Universidad Virtual del Tec de Monterrey, ...
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En 2006, forme el grupo Zav@lanet. En este grupo de discusión mis alumnos
compartían soluciones de problemas, discutía...
Blogspot
 http://gabrymate.blogspot.mx/2012/08/bienvenidos-al-magico-
mundo-de-las-mates.html
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Pretendía ir subiendo...
https://www.facebook.com/zavmirgaby
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En el facebook compartimos retos, acertijos,
participaciones en páginas como mate...
Equipo académico de la Zona Escolar S/114 10
Como parte del
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subdirectores de la
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Con el más reciente curso de Liderazgo hemos abierto otro...
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En la asignatura de Informática
Pretendo que mis
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produzcan y
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materiales...
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Portafolio de presentación Gabry Zavala para el curso Innovación educativa con recursos abiertos

Presenta una visión rápida de los avances que hemos realizado en el uso de las tecnologías de la comunicación como recursos educativos...
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de presentación Gabry Zavala para el curso Innovación educativa con recursos abiertos

  • 1. Portafolio de Presentación JUANA GABRIELA ZAVALA MIRANDA MAESTRA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS
  • 2. ¿Quién soy?  Maestra de Matemáticas por vocación desde 1990 2  He trabajado en el Centro de Maestros Chalco dando diferentes cursos, talleres y asesorías a docentes de la región de los volcanes.  Participé en “Operación Matemáticas” como ponente y jurado a nivel Estatal  Estudié la Licenciatura en la Normal de Chalco, la Maestría en el ITESM, campus Toluca  Participe en la Profesionalización para la Especialización de los docentes de matemáticas en Secundaria dictada por los Doctores Rosa María Farfán. Ricardo Cantoral y Francisco Cordero, pioneros de la Matemática Educativa  Llevo varios años participando en Formando Formadores
  • 3. Partícipe de la Especialización para la Profesionalización de los docentes de matemáticas en Secundaria en el CINVESTAV 3 En 2010 iniciamos una aventura interesante donde la práctica de los docentes y las teorías de los investigadores tuvieron varios puntos de encuentro; un grupo de especialistas encabezados por la Dra. Rosa María Farfán, el Dr. Ricardo Cantoral y el Dr. Francisco Cordero compartieron con docentes de toda la república en una plataforma moddle y durante dos semanas en las instalaciones del CINVESTAV, ciclos de conferencias, asesorías, talleres, intercambios de experiencias.
  • 4. http://foros.eluniversal.com.mx/entrevistas/detalles/ 16681.html 4 A partir de la especialización surgieron múltiples actividades como el foro del universal, donde seguimos compartiendo con los integrantes del CINVESTAV
  • 5. Diplomados en línea… 5 El curso más reciente me permitió iniciar a compartir en google con compañeros de diversos países, ocupaciones e intereses, además de fortalecer mis competencias para el desarrollo de mi gestión como Subdirectora Escolar Diplomados en competencias matemáticas, en competencias lectoras, en habilidades digitales, en trabajo colaborativo, práctica reflexiva…
  • 6. Interacción digital con mis alumnos  Desde 1998 que inicié la Maestría en la Universidad Virtual del Tec de Monterrey, campus Toluca inicié una aventura con mis alumnos  Ocupe diferentes medios como grupos en yahoo y en Messenger, grupos de discusión, blogs, hasta llegar al Facebook  Siempre la intención ha sido buscar espacios de interacción con los alumnos donde ellos expresen sus dudas, sus sensaciones, retos, problemáticas y creaciones en la asignatura de Matemáticas.  Cada nuevo curso me da nuevas herramientas para ofrecerles nuevos Recursos Educativos 6
  • 7. 7 En 2006, forme el grupo Zav@lanet. En este grupo de discusión mis alumnos compartían soluciones de problemas, discutían sobre los procedimientos, compartían material e interactuaban en equipos formados por alumnos de diferentes grupos de ambos turnos de la Escuela Secundaria 0110 “Luis G. Urbina”, ubicada en Chalco, Estado de México. https://mx.groups.yahoo.com/neo/groups/matematizando_zavalanet/info
  • 8. Blogspot  http://gabrymate.blogspot.mx/2012/08/bienvenidos-al-magico- mundo-de-las-mates.html 8 Pretendía ir subiendo aportaciones de los alumnos, lo cual se complicó por falta de equipo en la escuela…Nos quedamos en la producción de CD’s grabados y que pasaron a formar parte del acervo de la biblioteca de la escuela
  • 9. https://www.facebook.com/zavmirgaby 9 En el facebook compartimos retos, acertijos, participaciones en páginas como matemágicas, eduteka, math2me, HDT, videos consultados en youtube o editados por los mismos alumnos, como el de arriba, al cual se puede acceder siguiendo el hipervínculo en la imagen; todo ello con el fín de fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en los alumnos.
  • 10. Equipo académico de la Zona Escolar S/114 10 Como parte del equipo académico de subdirectores de la Zona Escolar S114 bajo la tutela del Supervisor Urbano Sánchez Yescas mantenemos una actualización permanente a través de cursos, talleres y conferencias presenciales, así hemos conocidos a personalidades como Laura Fradé o Phillips Perrenaud…
  • 11. https://plus.google.com/u/0/communities/11437466993626623401911 Con el más reciente curso de Liderazgo hemos abierto otro recurso más: las comunidades, el google drive, y demás herramientas de google plus pasan a formar parte de los nuevos ambientes de aprendizaje y comunicación que ofrecemos a nuestros alumnos, docentes y padres de familia
  • 12. Actualmente... 12 En la asignatura de Informática Pretendo que mis alumnas diseñen, produzcan y compartan materiales de apoyo para sus asignaturas En este primer bimestre estamos realizando el proyecto titulado “Me integro a las redes sociales” donde ellas tendrán un panorama de los ámbitos de participación digital, sus propósitos y ofertas de actualización
  • 13. Y seguimos adelante… 13