GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Ministerio de Educación
Escuela de Comercio N° 31 D.E 9° “Naciones Unidas”
A. J. Car...
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Prg educ pract comp 2 do 2014

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Prg educ pract comp 2 do 2014

  • 1. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Ministerio de Educación Escuela de Comercio N° 31 D.E 9° “Naciones Unidas” A. J. Carranza 2045 - 1414 Capital Federal PROGRAMA ANUAL: TALLER DE PRÁCTICA: COMPUTACIÓN 2DO.AÑO Ciclo Lectivo: 2014 PROFESORA: Graciela Ortiz Objetivos Generales: Que el alumno logre utilizar el procesador de texto y aplicar sus conocimientos del editor de presentaciones y utilizar un software Libre que vienen incorporadas en las netbooks.  PROCESADOR DE TEXTO Contenidos conceptuales Formato fuente: alineación, espacio entre caracteres. Formato de párrafo. Tabulaciones: alineación, tipo y relleno. Configurar página: tamaño de papel, márgenes y orientación. Bordes y sombreados. Borde de página. Modificación del aspecto: Márgenes, sangrías. Numeración y viñetas. Letra Capital. Encabezado y pie de página Columnas. Salto de columna Insertar saltos de página, símbolos, imágenes, Wordart, número de página. Barra de dibujo. Tablas. Formato de tabla Insertar, eliminar y combinar filas y columnas. Modificar alto y ancho de filas y columnas.  PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS Creación de una presentación. Diseño de diapositivas, patrón de diapositivas. Formas de visualización: diapositivas, esquema. Clasificador de diapositivas, página de notas. Diseño de diapositiva y modificación. Fondo. Utilización de Imágenes prediseñadas. Trabajo con Objetos y Cuadros de textos. Establecer el Nro. de diapositivas por página. Transición de la diapositiva. Animación y sonido. Modifica la posición de los datos Insertar botones de acción. Sonidos y ejecutar la presentación. Organigramas. Insertar botones de acción. Gráficos. Aplicaciones interactivas. Presentación ejecutable. Hipervínculos. Bibliografía: Guías prácticas. Internet Recursos didácticos: Trabajos prácticos como actividades de entrenamiento, actividades colaborativas. Realizar trabajos prácticos integrando los dos utilitarios. Instrumentos de Evaluación: Evaluaciones prácticas, trabajos prácticos, trabajos de elaboración. Criterios de Evaluación: Organización y coherencia en las respuestas dadas. Procedimientos para confeccionar documentos. Aplicación de los conocimientos a situaciones nuevas. Prueba escritas y prácticas. Iniciativa e interés por el trabajo. Trabajos grupales realizados en clase. Presentación en tiempo y forma de los trabajos. Prof. Graciela Ortiz

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