MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA PROF...
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Pérez elba mi_confrontación_con_la_docencia

Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Pérez elba mi_confrontación_con_la_docencia

  • 1. MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA PROFRA. ELBA GRETCHEN PÉREZ ZÚÑIGA Donde hay educación no hay distinción de clases. Confucio (551 AC-478 AC) La labor educativa está llena de experiencias que sirven para mejorar hasta lograr laaptitud necesaria para ser un maestro cuya enseñanza marque la diferencia en los alumnos ydesarrolle sus competencias para una vida completa y funcional dentro y fuera del contextoescolar. Mi historia profesional se inició en octubre del 2008 al concluir la Licenciatura enEducación Primaria en la Normal “Enrique Zamora Palafox” en la población de Zaragoza,combiné mis estudios con clases de inglés y pintura, gracias a esto realicé mi tesis sobre lautilidad pedagógica de las artes plásticas; siempre deseé ser maestra y actualmente megustaría prepararme para ocupar una dirección o puesto en el centro de maestros.Como docente reconozco que en ocasiones existe una confrontación natural con losdirectivos puesto que representan figuras de autoridad y la búsqueda de la identidad asícomo la adhesión al grupo en la teoría psicosocial de Erikson ofrecen una explicación sobreeste tipo de comportamientos, así mismo cuando estamos frente a grupo los alumnos enpleno desarrollo nos desafían, temen o respetan. La labor cotidiana dentro de la escuela esuna actividad compleja y llena de matices, cada generación es diferente y por ende cadaniño y sus estilos de aprendizaje lo son también, el reconocerlos y apreciar a cada alumnosin tratar de homogeneizar el grupo es un reto para todo maestro, por ello la éticaprofesional es fundamental, los valores que tenemos como personas y nuestro compromisocon la sociedad; ser maestro es llevar a cuestas una gran responsabilidad, pero como todaslas profesiones donde se tiene un contacto directo con niños también conllevasatisfacciones que duran una vida, me siento responsable de darles las herramientasnecesarias para ser competentes, este aprecio por mi labor me ha traído enormessatisfacciones y logros como docente, obtuve el primer lugar en el concurso estatal“Estrategia sobre la prevención de la violencia desde la niñez” así como el segundo lugaren el concurso del IFE “El parlamento de los niños”, el ciclo escolar anterior con mialumna logramos el tercer lugar en la zona escolar en el concurso de aprovechamiento desexto grado, todas estas experiencias han sido complementadas con tres años consecutivos
  • 2. MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA PROFRA. ELBA GRETCHEN PÉREZ ZÚÑIGAobteniendo el primer lugar con el equipo de basquetbol femenil a nivel zona y sobre todo elsaludo de mis ex alumnos y su constante visita para solicitarme un consejo o apoyo en sustareas sin embargo he tenido desavenencias con compañeros de la escuela por comisionesde trabajo o el buscar incluirlos a todos en las actividades de la institución, discrepanciascon compañeros de la zona escolar por el trabajo con la delegación y algunos padres defamilia que desistieron en apoyarme en la educación de sus hijos, estas situaciones han sidomotivo de insatisfacción puesto que los conflictos nunca son algo deseable. He cometidotambién errores como maestra cuando se me han presentado situaciones con los alumnosdifíciles de controlar o donde he perdido lamentablemente el dominio de mis emociones,debo reconocer que cuando inicié mi profesión no dominaba todos los contenidos del gradoy que debido a mi gusto por las matemáticas en ocasiones le dedicaba mayor tiempocurricular a esa materia que ha otras que no me agradan tanto como geografía, sin embargoal pasar de los años he aprendido a dominar mi carácter y respetar los tiempos curricularesasí como aceptar que puedo cometer errores y retomar estos mismos para ser mejor maestraincluyendo actividades que interesen a los alumnos mejorando su disposición paraaprender.