‫:إقرإ النص التالي بتمعن‬ ‫ّ ْ ِ ُ َ ّ ْ ِ ُ‬ ‫ال ت وف ي ر وال ت دب ي ر‬ ‫َّ َ...
‫:القسم اللول – فهم مقرلوء‬ ‫)تنيفيذ تلعليمات: ) 6 علامات - )1‬ ...
‫ا َ ا َا َ ْطِ َّ ُطْا َ بُ ا َ َّ ْطِ ْطِ ا َ ُطْ ا َ ُطْ ْطِ‬ ‫_________.ث- أكلت النملة ح...
‫21علامات )5‬ ‫)‬ ‫) رتب الكلمات التالية في كل سطر لجملة ميفيادة:‬ ‫ْبُ بِّ َ ْب...
‫) علامات 6 (‬ ‫القمسم الثاني ) قواعود ( : 03 علةمة‬ ...
‫:" ب- جمع ملمة " علبة‬ ‫$ُ َبْ دَ‬ ‫تَ ْ ‪ ُ罞‬كفِ تَ فِ‬ ‫* علب *‬ ‫...
‫)4‬ ‫) 4 علامات‬ ‫) أكتب صفة ةمانااسبة لكل ةموصوف:‬ ‫$ُ ِ دَ ل ً $ُ د...
‫----------‬ ‫----------‬ ‫) ةمود خطا ةما بي ن الصور:ة والجملة المانااسبة...
‫:لوديك صورتان، اكتب قصة اجميلة حولهما، واكتب عانوانا ةمانااسبا )3‬ ...
‫----------------------------------------------------------------‬‫-------------------------------------------------------...
of 10

Na6

Published on: Mar 3, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Na6

  • 1. ‫:إقرإ النص التالي بتمعن‬ ‫ّ ْ ِ ُ َ ّ ْ ِ ُ‬ ‫ال ت وف ي ر وال ت دب ي ر‬ ‫َّ َ ْ َ ْ ِ‬ ‫را ق ب تا م ر ن م ل ة و ه ي ت ج مع ُ ح با ت ا ل ق م ح‬ ‫ِ ٌ َ َْ ً َ ِ َ َ ْ َ‬ ‫َ َ‬ ‫. ب صعو ب ة‬ ‫َ ٍ‬ ‫ِ ُ‬ ‫: ف أرا د أ َ ن يسا ع دها ف س أ لها‬ ‫َ َََ‬ ‫ِ َ‬ ‫ََ َ ْ ُ‬ ‫ك م ح ب ة ق م ح ت كفي ك خل ل -‬ ‫ِ ِ َ‬ ‫َ ْ َّ ِ َ ْ ٍ َ ْ‬ ‫ش ه ر؟‬ ‫َ ْ ٍ‬ ‫َ َ ِ ّ َْ ُ‬ ‫: أجا ب ت ال ن م ل ة‬ ‫. ت كفي ني أ َ ر ب ع ح با ت -‬ ‫َْ ُ َّ ٍ‬ ‫َ ْ ِ‬ ‫أ َ خ ذ تا م ر ال ن م ل ة و و ض عها في ع ل ب ة صغي رة‬ ‫َُْ ٍ َ َ‬ ‫ِ ٌ ّ َْ َ َ َ َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ٍ، و و ض ع م عها أ َ ر ب ع ح با ت‬ ‫َْ َ َّ ٍ‬ ‫َ َ َ َ َ َ‬ ‫ِ َ ْ َ ْ ِ‬ ‫.من القمح‬ ‫ِ ٌ ْ َُْ َ َ َ َ َ ّ َْ َ‬ ‫و ب ع د ش ه ر ف ت ح تا م ر ا ل ع ل ب ة ف و ج د ال ن م ل ة‬ ‫ََ ْ َ َ ْ ٍ ََ َ‬ ‫. و م عها ن ص ف ك م ي ة ا ل ق مح‬ ‫ِ ْ ُ َ ِّ ِ ْ َ ْ‬ ‫َ َ َ‬ ‫فَ س أ لها ع ن ال س ب ب ا لذي ج ع لها ت أ ك ل ف قط‬ ‫ْ ُ ُ َ َ‬ ‫َ ََ‬ ‫َّ ِ ّ‬ ‫َ ِ‬ ‫َََ‬ ‫ْ َ ِّ ِ‬ ‫. ن صف ا ل ك م ي ة‬ ‫ِ ْ‬ ‫ف أجا بت خ ف ت أ َ ن ت نسا ني ف أمو ت جو عا..‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ََ‬ ‫ِ‬ ‫:ِ ْ ُ ْ َْ‬ ‫ََ َ‬‫فا ك ت ف ي ت ب ن ص ف ا ل ك م ي ة و و ف رْ ت ال ن ص ف ال خ رَ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ َْ ُ ِِ ْ ِ ْ َ ِّ ِ َ َ ّ ُ ّ ْ َ‬ ‫ِْ ُ َْ َْ ِ‬ ‫.للمستقبل‬ ‫م ن ذ ذ ل ك ا لحي ن ت ع ل م تا م ر د رْ سا ثمي نا في‬ ‫ِ ٌ َ ً َ ً‬ ‫ِ َ َّ َ‬ ‫ُْ ُ ِ َ ْ‬ ‫ّ ْ ِ ِ َ ّ ْ ِ ِ‬ ‫. ال ت دب ي ر وال ت وف ي ر‬
  • 2. ‫:القسم اللول – فهم مقرلوء‬ ‫)تنيفيذ تلعليمات: ) 6 علامات - )1‬ ‫َ يفْ َ‬ ‫َّ .ِّ‬ ‫.أ- أشط ب اسم الحياوان امن النص‬ ‫ُطْ ا َ ُطْ ا َ ا َ‬ ‫ بُ ُطْ بُ‬ ‫.ب- أحط بادائرة عكس كلمة " كبيرة " امن النص‬ ‫صّ‬ ‫ا َ ْطِ ُطْ ْطِ ْطِ ا َ ع ٍ ا َ ُطْ بُ ا َْطِ ا َ ْطِ‬ ‫َّ .ِّ‬ ‫__________ ت- أكت ب اسم اإلناسان اليذي ورد في النص‬ ‫صّ ا َ ا َ ا َ‬ ‫ بُ ُطْ بُ ُطْ ُطْ ا َ ْطِ ُطْ‬ ‫*************‬ ‫) 01علامات - )2‬ ‫)أكتب صيحيح أم خط:أ:‬ ‫َ يفْ َ َ‬ ‫ْبُ يفْ ْبُ يفْ َ‬ ‫ا َ ا َ ْطِ ا ٌ ا َ ا َ ا َ ْطِ ا َ ا َ ُطْ ا َ بُ ُطْ ا َ ُطْ ا َ‬ ‫_______.أ- راق ب تاامر الفراشة وهي تجمع القمح‬ ‫ا َ ا َ ا َ ْطِ َّ ُطْا َ بُ ا َ ا َ ُطْ ا َ ُطْ ْطِ ْطِ ا َ ا َ ع ٍ‬ ‫_______.ب- جمعت النملة حبات القمح بباساطة‬ ‫ا َ ا َ ع ٍ‬ ‫_______.ت- وضع تاامر النملة في حقيبة‬ ‫ا َ ا َ ا َ ْطِ ا ٌ َّ ُطْا َ ا َ‬
  • 3. ‫ا َ ا َا َ ْطِ َّ ُطْا َ بُ ا َ َّ ْطِ ْطِ ا َ ُطْ ا َ ُطْ ْطِ‬ ‫_________.ث- أكلت النملة حبتان امن القمح‬ ‫ا َ ا ََّ ا َ ْطِ ا ٌ ْطِ ُطْ ا َ ْطِ َّ ُطْا َ ْطِ‬ ‫_______ .ج- تعلم تاامر امن ذكاء النملة‬ ‫) -3‬ ‫) 6 علامات‬ ‫)أجب عن ا َسئلة التالية:‬ ‫َ ْبِ يفْ َ ْبِ ل يفْ ْبِ َ ْبِ َّ ْبِ َ‬ ‫أ- لماذا أكلت النملة نصف الكمية؟‬ ‫ْطِ ا َ ا َا َ ْطِ َّ ُطْا َ بُ ْطِ ُطْ ا َ ُطْ ا َ ْطِ َّ ْطِ‬ ‫.___________________________________‬ ‫ب- كم حبة وفرت النملة للماستقبل؟‬ ‫ا َ ُطْ ا َ َّ ع ٍ ا َ َّ .ِّ َّ ُطْا َ بُ ْطِ ُطْ بُ ُطْ ا َ ُطْ ا َ ْطِ‬ ‫. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫01 علامات -4‬ ‫)‬ ‫)رتب تسلسل الحاداث من 1 الى 5 :‬ ‫َ بّ َ َ يفْ ْبُ ْبِ َ يفْ ْبِ‬ ‫_____‬ ‫ا َ ا َا َ ْطِ َّ ُطْا َ بُ ا َ َّ ْطِ ا َ ا َ َّ ا َ ا َ َّ ْطِ ْطِ ُطْ بُ ُطْ ا َ ُطْ ا َ ْطِ‬ ‫.أكلت النملة حبتان ووفرت حبتان للماستقبل‬ ‫_____‬ ‫ بُ ُطْ ا َ ع ٍ‬ ‫.وضع تاامر النملة وامعاها أربع حبات قمح في علبة‬ ‫ا َ ا َ ا َ ْطِ ا ٌ َّ ُطْا َ ا َ ا َ ا َ ا َ ا َ ُطْ ا َ بُ ا َ َّ ْطِ ا َ ُطْ ع ٍ‬ ‫_____‬ ‫َّ ُطْ ْطِ ا َ َّ ُطْ ْطِ‬ ‫.تعلم تاامر درسا في التادبير والتاوفير‬ ‫ا َ ا ََّ ا َ ْطِ ا ٌ ا َ ُطْ اً‬ ‫ا َ ا َ ْطِ ا ٌ َّ ُطْا َ ا َ‬ ‫.ـــــــــــــ راق ب تاامر النملة‬ ‫ََ َ ِ ٌ ْ َُْ َ َ ََ َ ّ َْ َ‬ ‫.ــــ فتح تامر العلبة، وسال النملة‬
  • 4. ‫21علامات )5‬ ‫)‬ ‫) رتب الكلمات التالية في كل سطر لجملة ميفيادة:‬ ‫ْبُ بِّ َ ْبِ ْبُ َ ٍ ْبُ َ ٍ‬ ‫ْبِ َ َ‬ ‫َ بِّ ْبِ يفْ َ ْبِ‬ ‫صّ ُطْ ا َ‬ ‫أ- تاامر - ياساعاد - أراد - أن - النملة‬ ‫ُطْ‬ ‫ا َ‬ ‫ْطِ ا ٌ بُ ْطِ بُ‬ ‫.------------------------------------------------------‬ ‫صّ ُطْا َ بُ‬ ‫ب- تماوت - خافت - الجاوع - أن - امن - النملة‬ ‫ْطِ ا َ‬ ‫ُطْ‬ ‫ا َ ْطِ‬ ‫ا َ ا َ‬ ‫.-----------------------------------------------------‬ ‫ت- امن - تاامر - النملة - درسا - تعلم‬ ‫صّ ُطْ ْطِ ا َ ُطْ اً ا َ ا ََّ‬ ‫ْطِ ا ٌ‬ ‫ْطِ ا َ‬ ‫.----------------------------------------------------‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫:أكمل الجودول )6‬ ‫ ِ دَ‬ ‫‪ ُ罞‬فِ ‪ُ罞‬‬ ‫المرادف‬ ‫دَ ِ دَ $ُ‬ ‫الكلمة‬ ‫دَ دَ‬ ‫أخ ذ‬ ‫فاناء‬ ‫ ِ‬ ‫تَ ْ‬ ‫سارت‬
  • 5. ‫) علامات 6 (‬ ‫القمسم الثاني ) قواعود ( : 03 علةمة‬ ‫ ِ‬‫)حول الجمل التالية ةم ن صيغة المذكر إلى صيغة المؤن:ث: ) 01 علامة )1‬ ‫دَ ِ $ُ دَ :ثّ‬ ‫دَ ِ $ُ :ثّ‬ ‫اّ دَ دَ ِ‬ ‫دَ :ثّ $ُ‬ ‫فِ فِ فِ‬ ‫.أ- لعب التملميذ امع صاحبه‬ ‫تَ تَ‬ ‫تَ فِ تَ لّ‬ ‫.---------------------------------------‬ ‫.ب- كتب أخي قصة‬ ‫فِ .ةّ‬ ‫تَ تَ تَ‬ ‫.---------------------------------------‬‫***********************************‬ ‫)2‬ ‫) 6 علامات‬ ‫) أحط الاجابة الصحيحة بودائر:ة:‬ ‫ ِ ِ ِ‬ ‫حّ‬ ‫ ِ ِ‬ ‫: " أ- امرفرد كملمة " حبات‬ ‫دَ :ثّ‬ ‫‪ُ罞‬‬ ‫* دَ :ثّتان *‬ ‫حب‬ ‫* حبوب‬ ‫$ُ‬ ‫حبة‬ ‫دَ :ثّ‬
  • 6. ‫:" ب- جمع ملمة " علبة‬ ‫$ُ َبْ دَ‬ ‫تَ ْ ‪ ُ罞‬كفِ تَ فِ‬ ‫* علب *‬ ‫$ُ‬ ‫* ألعاب‬ ‫علبتان‬ ‫$ُ دَ‬ ‫: " ت- جمع ملمة " در س‬ ‫دَ َبْ‬ ‫تَ ْ ‪ ُ罞‬كفِ تَ‬ ‫* دراسان *‬ ‫دَ َبْ‬ ‫* درو س‬ ‫$ُ‬ ‫دَ دَ‬ ‫در س‬ ‫)3‬ ‫) 01 علامات‬ ‫) دَان ف الكلمات التالية إلى أاسماء وأفعال:‬ ‫دَ ِ‬ ‫ص:ثّ‬‫- شهر‬ ‫تَ ْ‬ ‫تَ تَ‬ ‫أكل‬ ‫جمع ت -‬ ‫تَ تَ تَ‬ ‫-‬ ‫نمملة‬ ‫تَ ْ‬ ‫تاامر -‬ ‫فِ‬‫قم ح - وضع - خاف ت‬ ‫تَ‬ ‫تَ تَ تَ‬ ‫تَ ْ‬ ‫-‬ ‫عملبة‬ ‫‪ ُ罞‬تَ‬ ‫-‬ ‫تَ تَ تَ‬ ‫تعملم‬ ‫--------------------‬ ‫--------------------‬ ‫-------------------‬ ‫-------------------‬ ‫-------------------‬ ‫-------------------‬ ‫-------------------‬ ‫-------------------‬ ‫------------------‬ ‫------------------‬
  • 7. ‫)4‬ ‫) 4 علامات‬ ‫) أكتب صفة ةمانااسبة لكل ةموصوف:‬ ‫$ُ ِ دَ ل ً $ُ دَ‬‫.ةّ ْ ‪ُ罞‬‬‫الثعملب‬ ‫تَ ْ تَ ‪ُ罞‬‬ ‫المدرسة‬ ‫فِ ةٌ‬ ‫تاامر‬ ‫‪ ُ罞‬تَ ‪ُ罞‬‬ ‫العملبة‬ ‫$ُ‬ ‫الموصوف‬ ‫َبْ دَ َبْ‬ ‫حّ $ُ‬ ‫الصفة‬ ‫) القمسم الثال:ث – تعبير ) 02 علةمة‬ ‫دَ‬ ‫)1‬ ‫) 8 علامات‬ ‫) أكتب ااسماء الصور التالية:‬ ‫:ثّ‬ ‫:ثّ‬ ‫َبْ‬ ‫$ُ‬ ‫----------‬ ‫----------‬
  • 8. ‫----------‬ ‫----------‬ ‫) ةمود خطا ةما بي ن الصور:ة والجملة المانااسبة لها: ) 6 علامات )2‬ ‫$ُ ِ دَ‬ ‫$ُ َبْ‬ ‫$ُ :ثّ دَ :ثّ دَ َبْ دَ حّ‬ ‫-أ‬ ‫يشرب الطبيب الودواء. *‬ ‫:ثّ‬ ‫دَ َبْ دَ $ُ بّ‬ ‫*‬ ‫تَ ض‬ ‫. تَرفحص الطبيب المري تَ‬ ‫يْ تَ ‪ ُ罞‬لّ‬ ‫-ب‬ ‫.يحلب الراجل البقر:ة *‬ ‫دَ َبْ ِ $ُ بّ $ُ دَ دَ دَ دَ‬‫.يجلس الراجل فوَبْ دَ الب دَر:ة *‬ ‫دَ َبْ ِ $ُ بّ $ُ دَ ق دَق دَ ِ‬ ‫-ت‬ ‫.يانام هاشم في اسريره *‬ ‫دَ ِ ِ‬ ‫دَ $ُ ِ ف ٌ‬ ‫.يكتب هاشم راسالة *‬ ‫دَ $ُ $ُ ِ ف ٌ ِ‬
  • 9. ‫:لوديك صورتان، اكتب قصة اجميلة حولهما، واكتب عانوانا ةمانااسبا )3‬ ‫دَ‬ ‫(‬ ‫) علامات 6‬ ‫-----------------‬ ‫--------------------------------------------------------------‬‫----------------------------------------------------------------‬‫----------------------------------------------------------------‬
  • 10. ‫----------------------------------------------------------------‬‫----------------------------------------------------------------‬ ‫بالنجاح يا‬ ‫ابطال‬

Related Documents