PRESOAK
HEZITZAILEAREN FUNTZIOAK <ul><li>Hezitzaileak </li></ul>Presoak Aintzat hartu Ezagutu Erlazio eta komunikazio on bat eduki...
Presoen portaera + gizalegeak Aztertu, behatu Dagozkion batzarretara joan Antolatu eta kontrolatu Ekintza Deportiboa(kirol...
EUSKAL HERRIKO KARTZELAK
BASAURIKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><li>- Sail orokorra – 73 zelda </li></ul><ul><li>- 1. Modul...
MARTUTENEKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><li>- Emakumeentzako saila (11 zelda) </li></ul><ul><li>-...
LANGRAITZEKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><ul><li>Emakumeentzako bi modulo </li></ul></ul><ul><ul>...
<ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>25 urtetik beherakoak: 97- (% 31) </li></ul></ul><ul><ul><l...
<ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>16 eta 20 urte bitartekoak: 15 gizon </li></ul></ul><ul><ul>...
<ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>16 eta 20 urte artekoak: (% 0,5) </li></ul></ul><ul><ul><l...
<ul><ul><ul><ul><ul><li>HIRU KARTZELETAKO ARAZOAK </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Gizonentzako mintzatokia </li>...
<ul><ul><li>Sukaldeak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Egoera txarrean </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Eritegia </li></ul></...
<ul><ul><li>Atal irekia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utzikeria sentsazioa deigarria da: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul>...
<ul><ul><li>Kartzelako bizitza eta funtzionamenduaren kontra aurkeztutako kexa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Baimen ukap...
<ul><ul><li>Babesik gabeko egoerei dagokienez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Protesta eginez gero zigortua izateko beldurr...
<ul><ul><ul><li>Patioari askok gaizkiletza eskola deitzen diete </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ekonomatoko salneurria...
<ul><ul><li>Gizarte laguntzaren alorra </li></ul></ul><ul><ul><li>Talde jakin baten edo zentroko moduloetako baten egoerar...
<ul><ul><ul><li>Eritegian </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Sendagile kontsulta eskatzen den kasuan bakarrik emoten ...
<ul><li>ONDORIOAK </li></ul><ul><ul><li>PRESOEK ADIERAZITAKO KEZKA NAGUSIAK: </li></ul></ul><ul><ul><li>LANGRAIZ </li></ul...
 HIRU KARTZELETAKO ARAZO EDO KEXA AIPAGARRIENAK: - Aspektu juridikoei dagozkienak. - Zentruko bizitzari zuzenean dagozkie...
EAEKO ZIGOR BETEARAZPEN SISTEMAREN EGOERA <ul><li>Egungo egoerari buruzko ondorioa aldatu beharreko ezaugarri nagusiak </l...
<ul><ul><li>Espetxeratuek osasun fisikoko eta mentaleko arazo larriak dituzte eta osasun arreta eskasa jasotzen dute. </li...
ZIGOR ETA ESPETXE BETEARAZPEN SISTEMAREN EZAUGARRIAK <ul><li>Etorkizuneko eredua definitzeko funtsezko elementuak </li></u...
<ul><ul><li>Betearzpena gizarte arlora bideratzea, hau da, eskuhartzearen gizarteratzeko alderdiak indartsea eta zigortuen...
HEZITZAILE BATEK ZENTRU BATEAN BETE BEHARREKO HELBURUAK HELBURU OROKORRAK Hezitzailea Hartu-emonak Giza eta kultur anim...
INTERBENTZIO FASEAK Aztertze fasea Interbentzio fasea Ebaluaketa fasea
1996AN MARTUTENEN EGINDAKO PROGRAMAK PROGRAMAK Errefuxiatuekin tailerrak Video Forum Saskibaloia adingabekoentzat
ERREFUXIATUEKIN LANA Kartzelan errefuxiatuak Helburuak Metodologia Ekintzak
LANGRAITZEN ERABILTZEN DIREN FITXAK FITXAK Larrosa Urdina Horia
Nanclareseko presoentzako patio bat Nanclareseko zuzendaritzako pasabidea Nanclares de la Oca-ko kartzela
 
of 31

Presoak (Denak Batera)

Published on: Mar 4, 2016
Published in: Business      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Presoak (Denak Batera)

  • 1. PRESOAK
  • 2. HEZITZAILEAREN FUNTZIOAK <ul><li>Hezitzaileak </li></ul>Presoak Aintzat hartu Ezagutu Erlazio eta komunikazio on bat eduki Preso bakoitzaren karpeta izan Informazio pertsonala gordetzeko
  • 3. Presoen portaera + gizalegeak Aztertu, behatu Dagozkion batzarretara joan Antolatu eta kontrolatu Ekintza Deportiboa(kirolduna) Rekreatiboa(jolasak...) Zuzendaritzak agintzen badau parte hartu ahal dau E.G.B-ko irakasleekin Informatu presoa Berezitasunetaz Kartzelako araubizitzaz <ul><li>HEZITZAILEAK </li></ul>
  • 4. EUSKAL HERRIKO KARTZELAK
  • 5. BASAURIKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><li>- Sail orokorra – 73 zelda </li></ul><ul><li>- 1. Modulua – 26 zelda </li></ul><ul><li>- Eritegia – 18 zelda </li></ul><ul><li>- Atal irekia – 16 zelda </li></ul><ul><li>Presoen sailkapena: </li></ul><ul><li>- Prebentiboak – 99 preso </li></ul><ul><li>- Zigorpetuak </li></ul><ul><ul><li>- 1. graduan – 2 (% 1) </li></ul></ul><ul><ul><li>- 2. graduan – 67 (% 32) </li></ul></ul><ul><ul><li>- 3. graduan – 98 (% 47) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Sailkatu gabe – 43 (% 20) </li></ul></ul><ul><li>- Presoak guztira : 309 preso </li></ul>
  • 6. MARTUTENEKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><li>- Emakumeentzako saila (11 zelda) </li></ul><ul><li>- Gazteentzako saila (21 zelda) </li></ul><ul><li>- Eritegia (12 zelda) </li></ul><ul><li>- Gizonentzako zelda orokorra (5 galeria eta 91 zelda) </li></ul><ul><li>- Atal irekia ( 12 zelda) </li></ul><ul><li>Presoen sailkapena: </li></ul><ul><li>- Prebentiboak (emakume 1 eta 48 gizon) </li></ul><ul><li>- Zigorpetuak </li></ul><ul><ul><li>- 1. graduan </li></ul></ul><ul><ul><li>- 2. graduan (118 gizon eta 17 emakume) </li></ul></ul><ul><ul><li>- 3. graduan (71 gizon eta 11 emakume) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Sailkatu gabe (24 gizon eta 6 emakume) </li></ul></ul><ul><li>- Presoak guztira : 324 preso </li></ul>
  • 7. LANGRAITZEKO KARTZELA <ul><li>Kartzelaren sailak: </li></ul><ul><ul><li>Emakumeentzako bi modulo </li></ul></ul><ul><ul><li>Gizonentzako eritegirako modulo bat </li></ul></ul><ul><ul><li>Gizonentzako bost modulo orokor </li></ul></ul><ul><ul><li>Gizonentzako atal ireki bat </li></ul></ul><ul><li>Presoen sailkapena: </li></ul><ul><li>- Prebentiboak – 74 preso </li></ul><ul><li>- Zigorpetuak </li></ul><ul><ul><li>- 1. graduan – 4 (% 0,5) </li></ul></ul><ul><ul><li>- 2. graduan – 705 (% 84,5) </li></ul></ul><ul><ul><li>- 3. graduan – 185 (% 10) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Sailkatu gabe – 40 (% 5) </li></ul></ul><ul><li>- Presoak guztira : 753 preso </li></ul>
  • 8. <ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>25 urtetik beherakoak: 97- (% 31) </li></ul></ul><ul><ul><li>26 eta 30 urte artekoak: 84 - (% 27) </li></ul></ul><ul><ul><li>31 eta 40 urte artekoak: 86 - ( %28) </li></ul></ul><ul><ul><li>41 eta 60 urte artekoak: 38 – (% 12) </li></ul></ul><ul><ul><li>60 urtetik gorakoak: 4 – (% 1) </li></ul></ul><ul><li>Lortutako ikasketa mailari dagokionez: </li></ul><ul><ul><li>% 80k ez dituzte gainditu lehen heziketako ikasketak. </li></ul></ul>BASAURIKO KARTZELA
  • 9. <ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>16 eta 20 urte bitartekoak: 15 gizon </li></ul></ul><ul><ul><li>21 eta 25 urte bitartekoak: 77 gizon eta 5 emakume </li></ul></ul><ul><ul><li>26 eta 30 urte bitartekoak: 79 gizon eta 7 emakume </li></ul></ul><ul><ul><li>31 eta 40 urte bitartekoak: 71 gizon eta 11 emakume </li></ul></ul><ul><ul><li>41 eta 60 urte bitartekoak: 47 gizon eta 6 emakume </li></ul></ul><ul><ul><li>60 urtetik gorakoak: 6 gizon </li></ul></ul><ul><li>Lortutako ikasketa mailari dagokionez: </li></ul><ul><ul><li>%33k, analfabetotzat edo gutxi alfabetotzat du bere burua </li></ul></ul><ul><ul><li>%51k, lehen ikasketak eginak ditu </li></ul></ul><ul><ul><li>%7k, ertaineko edo goi mailako titulazioa dute </li></ul></ul>MARTUTENEKO KARTZELA
  • 10. <ul><li>Adinaren araberako sailkapena: </li></ul><ul><ul><li>16 eta 20 urte artekoak: (% 0,5) </li></ul></ul><ul><ul><li>21 eta 25 urte artekoak: (% 20,5) </li></ul></ul><ul><ul><li>26 eta 30 urte artekoak: ( %37) </li></ul></ul><ul><ul><li>31 eta 40 urte artekoak: (% 25) </li></ul></ul><ul><ul><li>41 eta 60 urte artekoak: (% 10,5) </li></ul></ul><ul><ul><li>60 urtetik gorakoak: (% 6,5) </li></ul></ul><ul><li>Lortutako ikasketa mailari dagokionez: </li></ul><ul><ul><li>% 65k ez dituzte gainditu lehen heziketako ikasketak. </li></ul></ul>LANGRAITZEKO KARTZELA
  • 11. <ul><ul><ul><ul><ul><li>HIRU KARTZELETAKO ARAZOAK </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Gizonentzako mintzatokia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Txikiak, arazo akustikoak, abokatuen mintzatokiak ez daude behar adina isolatuta </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Prestakuntza latokiak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ez dago behar adinako espazio fisiko. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Liburutegia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Oso txikia </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Metadona banaketa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Kanpoan metadonarekin tratamenduan daudenei ematen zaie </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Jangelak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Gutxi dira </li></ul></ul></ul>
  • 12. <ul><ul><li>Sukaldeak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Egoera txarrean </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Eritegia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Kokagune desegokia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Muga arkitektonikoak ez dira kendu </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Dutxak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Batzuk berritu gabe eta beste batzuk presoak beraiek berri dabez </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Jende pilaketa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Zentroaren kapazitate teorikoa ez doa bat errealitatearekin. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Garbitasuna </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Eraikuntzan erabilitako materialagatik sortzen da. </li></ul></ul></ul>
  • 13. <ul><ul><li>Atal irekia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utzikeria sentsazioa deigarria da: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Komunak oso zikin </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>sukaldean garbitasun falta </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Eta abar </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Emakumeentzako moduluak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Eraikuntzaren estrukturan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>I. moduluko zelda bat eritegia bihurtu da </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seme-alabekin elkarbizitza egiteko espaziorik ez </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>V. moduloa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Lehengo graduan sailkatutako zigorpetuak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Euren burua zauritzea galarazteko bi zelda daude </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Presoen egoera prozesal edo penitentziarioarekin zerikusia duten aspektu jurudikoak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ofiziozko abokatuen eta partikularren kontrako kexak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Kartzelaldi prebentiboa eta/edo ezarritako kartzela zigorra guztiz neurri gabekoa da. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Irizpide murriztatzailea </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Baldintzapeko askatasuna ez da zuzen ezartzen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>… . </li></ul></ul></ul>
  • 14. <ul><ul><li>Kartzelako bizitza eta funtzionamenduaren kontra aurkeztutako kexa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Baimen ukapenei buruz </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Espetzeko profesinelekiko harremanak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Gehienbat hotzak </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Tramite burokratikoei dagokienez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Gauza guztietarako eskabide orriak aurkeztu beharra </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Erantzun bizkorra zigortzeko baina oso motela onurak ezartzerakoan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>… . </li></ul></ul></ul>
  • 15. <ul><ul><li>Babesik gabeko egoerei dagokienez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Protesta eginez gero zigortua izateko beldurra </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tratu txar kasu isolatuak eta salatu gabeak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Drogari dagokionez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Droga ugari </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>xiringarik eza </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Kutsatzeko arazoak </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Otorduei dagokionez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beti menu berdinak jan beharra </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Batzuetan janariak egoera txarrean jan beharra </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Espetxeko bizi-baldintzekin zerikusia duten beste gai batzuei dagokionez </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presoen arteko harremanetan sortzen diren arazoak sarritan droga trafikoarekin erlazionatua </li></ul></ul></ul>
  • 16. <ul><ul><ul><li>Patioari askok gaizkiletza eskola deitzen diete </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ekonomatoko salneurriak eta produktu batzuen gabezia </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Iharduera eremuei dagozkien kexak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Heziketa alorrari buruz: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ikasgeletan preso pilaketa </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>eskola ordutegi oso urria </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ordutegi bateraezinak </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>.Lanbide heziketari eta lan alorrari buruz: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Iharduera gitxi </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>lan gutxi egon arren zortzi ordu sartu beharra </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Soldata txikia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Suspertze pertsonalaren alorrari buruz </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Osasun laguntzaren alorra </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Metadona egitaraua mugatuta dago </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Zentroko prefesionalakprestatuta dauden zalantzan jartzen dute </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Gaisoei jarraipen pertsonalizatiruk ez egitea </li></ul></ul></ul></ul>
  • 17. <ul><ul><li>Gizarte laguntzaren alorra </li></ul></ul><ul><ul><li>Talde jakin baten edo zentroko moduloetako baten egoerari buruzko kexa bereziak </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>I.moduloan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Preso gehienak hemen daude </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Zeldetan masifikazioa </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>beraien gizarte inguruerekiko sustrairik eza </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>IV.moduloan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Modulo honetan dromenpekotasun arazoak dituztenzigorpetu batzuk eta estatuaren segurtasunaren kontrako delituengaitik(terrorismoagatik) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>V.moduloan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ihardueretan parte hartzeko aukerarik eza </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>presoek beraien buruak ez zauritzeko prestatuta dauden bi zelden ezaugarrien kontrako kexak ere badaude </li></ul></ul></ul></ul>
  • 18. <ul><ul><ul><li>Eritegian </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Sendagile kontsulta eskatzen den kasuan bakarrik emoten da </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Desadostasuna botika tratamenduarekin </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>… . </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Atal irekian </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Lana lortzeko zailtasunak </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>garbitasun eta berokuntza arazoak </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Emakumeentzat ez dago atal irekirik </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Emakume presoen arazo bereziak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ginekologia zerbitzua ez da nahikoa </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>jangelako egoera txarra </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Arratsaldeetan lantoki okupazionalik ez egotea </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>… .. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Atzerritarren taldearen arazo bereziak </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Jatorrizko herrietan kondena betetzeko traslado eskarien moteltasuna </li></ul></ul></ul></ul>
  • 19. <ul><li>ONDORIOAK </li></ul><ul><ul><li>PRESOEK ADIERAZITAKO KEZKA NAGUSIAK: </li></ul></ul><ul><ul><li>LANGRAIZ </li></ul></ul><ul><ul><li>Irteera baimenak </li></ul></ul><ul><ul><li>Kartzela aldaketak </li></ul></ul><ul><ul><li>Otordu kaxkarrak </li></ul></ul><ul><ul><li>Droga </li></ul></ul><ul><ul><li>Barne burokrazia </li></ul></ul><ul><ul><li>Zentroko masifikazioa </li></ul></ul><ul><ul><li>Lantokietan eta Ikastaroetan sartzeko eta destinoak lortzeko aukerak </li></ul></ul><ul><ul><li>Osasun eta higiene baldintzak </li></ul></ul><ul><ul><li>Tratamendu taldeetako profesionalekin harreman zuzena ez izatea </li></ul></ul><ul><li>BASAURI </li></ul><ul><li>- HIES gaitzaren arazoa eta kutsatzeko arriskuak </li></ul><ul><li>- Drogaren arazoa eta xiringarik eza. </li></ul><ul><li>- Ikasgela eskasia </li></ul><ul><li>- Lantokietan sartzeko aukera: ordainketa. </li></ul><ul><ul><li>- Kartzelatik irtetean lana lortzeko aukera. </li></ul></ul><ul><ul><li>- Irteera baimen aukerak. </li></ul></ul><ul><ul><li>- Familiaren egoera . </li></ul></ul>
  • 20. HIRU KARTZELETAKO ARAZO EDO KEXA AIPAGARRIENAK: - Aspektu juridikoei dagozkienak. - Zentruko bizitzari zuzenean dagozkienak. - Kartzela eta gizartearen arteko harremanei dagozkienak. <ul><li>MARTUTENE </li></ul><ul><li>- Osasunaren gaia eta osasun baldintzak. </li></ul><ul><ul><li>- Droga, HIES gaitza eta xiringa gutxi edukitzeagatik kutsatzeko arriskua. </li></ul></ul><ul><li>- Baimenak ukatzea. </li></ul><ul><li>- Famili egoera larriak. </li></ul><ul><li>- Zentroan kirola egiteko instalazio eza. </li></ul><ul><ul><li>- Lantoki produktiboetan sartzeko aukerak, kartzela-zigorra arintzeko irizpideak, besteak beste. </li></ul></ul><ul><ul><li>- Ikastaroetara edo prestaketa lantokietara joateko bultzagarri gutxi edo bat ere ez egotea. </li></ul></ul>
  • 21. EAEKO ZIGOR BETEARAZPEN SISTEMAREN EGOERA <ul><li>Egungo egoerari buruzko ondorioa aldatu beharreko ezaugarri nagusiak </li></ul><ul><ul><li>Espetxe zigorrak izatea, beste zigorrik eta neurririk ia ez da aplikatzen. EAEn ez dago espetxe baliabiderik. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe administrazioak ia ez du baliabiderik segurtasun neurriak betetzeko. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe zentroak zaharkituta daude eta instalazioak ez dira espezifikatuak eta maxifikatuak daude. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxetako langileak kualifikatzio txikia dute, eta gehien bat zaintza lanetan aritzen dira. </li></ul></ul>
  • 22. <ul><ul><li>Espetxeratuek osasun fisikoko eta mentaleko arazo larriak dituzte eta osasun arreta eskasa jasotzen dute. </li></ul></ul><ul><ul><li>Emakume espetxeratuen egoera okerragoa da. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe zigorra betearaztean indibidualizatzeko gaitasunik ez. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe zigorraren betearazpenak ez du loturarik aurreragoko gizarteratzearekin . </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxeko segurtasun alderdiak lehenesten dira, tratamenduari eta osasunari dagozkian kaltetan. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe erakundea ez da gardena. </li></ul></ul>
  • 23. ZIGOR ETA ESPETXE BETEARAZPEN SISTEMAREN EZAUGARRIAK <ul><li>Etorkizuneko eredua definitzeko funtsezko elementuak </li></ul><ul><ul><li>Politika kriminala (delituen prebentziorako elburuak eta baliabideak). </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxe betearazpen ahalik eta gardenena izatea, kanpo kontrol guztiak eginda. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxeetako eta zigor betearazpeneko langileen autapeneko, prestakuntzako eta funtzionamenduko sistemak berriz definitzea hauen partaidetza ez dadin zaintza hutsa izan. </li></ul></ul><ul><ul><li>Zentro txikien eta espezifikoen alde egitea, makro-espetxeen aurrean. </li></ul></ul><ul><ul><li>Zigorra betearazteko burua ahalaik eta gehien indibidualizatzea. </li></ul></ul>
  • 24. <ul><ul><li>Betearzpena gizarte arlora bideratzea, hau da, eskuhartzearen gizarteratzeko alderdiak indartsea eta zigortuen premietara egokitutako zentro eta baliabide espezifikoak izatea. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espetxea ez den beste zigorren alde egitea eta horiek garatzea. </li></ul></ul><ul><ul><li>Zigor betearazpenaren sisteman komunitatea implikatzea. </li></ul></ul>
  • 25. HEZITZAILE BATEK ZENTRU BATEAN BETE BEHARREKO HELBURUAK HELBURU OROKORRAK Hezitzailea Hartu-emonak Giza eta kultur animazioa Laguntza
  • 26. INTERBENTZIO FASEAK Aztertze fasea Interbentzio fasea Ebaluaketa fasea
  • 27. 1996AN MARTUTENEN EGINDAKO PROGRAMAK PROGRAMAK Errefuxiatuekin tailerrak Video Forum Saskibaloia adingabekoentzat
  • 28. ERREFUXIATUEKIN LANA Kartzelan errefuxiatuak Helburuak Metodologia Ekintzak
  • 29. LANGRAITZEN ERABILTZEN DIREN FITXAK FITXAK Larrosa Urdina Horia
  • 30. Nanclareseko presoentzako patio bat Nanclareseko zuzendaritzako pasabidea Nanclares de la Oca-ko kartzela

Related Documents