PORTAFOLIO DE
PRESENTACIÓN
Iris Arellano
Guerrero
Psicóloga
Educativa
México, D. F.
Movilización de prácticas educa...
FINALIDAD:
Exponer una evidencia que considere mi “máximo aprendizaje” en el
curso a través de movilizar prácticas educa...
POSIBILIDADES DE MOVILIZACIÓN:
La movilización del conocimiento como ya lo aprendí en el curso se da por
las 4Rs de Davi...
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLAN:
Nombre del curso:
Conocimiento, utilización y diseminación de conocimientos a partir d...
Enfoque Acciones Objetivo Actividades Responsabl
es
Fechas
tentativas
Pedagógic
o:
enfoque
abierto a la
compleme
...
Enfoque Acciones Objetivo Actividades Responsa
bles
Fechas
tentativas
Soluciones de
tecnología:
Recurso abierto
e i...
EVALUACIÓN:
Uso de los REA en la práctica diaria de los docentes.
Diseminar la información por medio de los REA.
Visual...
of 7

Portafolio de presentación Iris Arellano

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de presentación Iris Arellano

  • 1. PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN Iris Arellano Guerrero Psicóloga Educativa México, D. F. Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje.
  • 2. FINALIDAD: Exponer una evidencia que considere mi “máximo aprendizaje” en el curso a través de movilizar prácticas educativas abiertas. MÁXIMO APRENDIZAJE: Uso, adaptación y diseminación de información por medio de la creación de proyectos innovadores para el desarrollo de estrategias y competencias utilizando recursos educativos abiertos para el personal docente y alumnado de la escuela primaria en la que trabajo.
  • 3. POSIBILIDADES DE MOVILIZACIÓN: La movilización del conocimiento como ya lo aprendí en el curso se da por las 4Rs de David Willey: reuso, adaptación, remezcla y distribución de la información. Se pretende realizar un taller para la utilización y diseminación de los recursos educativos abiertos, siguiendo el proceso de las 4Rs. AUDIENCIA: El taller estará dirigido a: ENFOQUE:  Usuarios finales: docentes (16 personas)  A nivel de soluciones de tecnología: Personal a cargo del área de TIC  A nivel institucional: Directivos
  • 4. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLAN: Nombre del curso: Conocimiento, utilización y diseminación de conocimientos a partir de los Recursos Educativos Abiertos Semestre enero-junio: Juntas de Consejo Técnico del ciclo escolar 2014- 2015 Unidad de aprendizaje: Recursos educativos abiertos ?qué son? Nombre del tema: Diseminación de los Recursos Educativos Abiertos Modalidad: Presencial y en línea
  • 5. Enfoque Acciones Objetivo Actividades Responsabl es Fechas tentativas Pedagógic o: enfoque abierto a la compleme ntación de los contenidos en el plan anual de la escuela. Investigar el uso de los REA Difundir por medio de una capacitación el conocimiento y uso de los REA Realizar una lista de los recursos educativos confiables. Diseminar la información por medio del blog de la escuela. Evaluar los conocimientos adquiridos en el taller. Motivar la investigación en los REA por parte de Aplicar un examen diagnóstico sobre el uso de los REA Capacitación a los docentes sobre el uso de los REA Diseminar la información a través del blog de la escuela Evaluación del uso de los REA Inclusión del uso del blog en el avance -Contestar el examen diagnostico. -Por medio de un video-tutorial se explicará que son los REA y como funcionan. -Proporcionar a los maestros una lista de recursos educativos en la red, respetando los derechos de autor. -Explorar algunos de los recursos educativos. -Capacitación del uso del blog de la escuela. -Video sobre la diseminación de información. -Diseminación y visualización de información por medio del blog. - Trabajo por equipos para la búsqueda de información en repositorios. Docentes de español Personal de computación Docentes de ciencias naturales Docentes de matemáticas Personal de computación Docentes de inglés Docentes (todos) 30 de Enero 27 de Febrero 27 de Marzo 24 de Abril 29 de Mayo 26 de Junio *Juntas de Consejo Técnico HOJA DE RUTA:
  • 6. Enfoque Acciones Objetivo Actividades Responsa bles Fechas tentativas Soluciones de tecnología: Recurso abierto e inclusivo con enfoque digital. Un blog para la escuela. Uso del blog Evaluación de las actividades del blog Lista de REA Crear un blog para la escuela Capacitación para la utilización y diseminación del blog Creación de una lista de REA -Diseñar un blog para la escuela. -Video sobre el uso de blog. -Explicación para que los profesores seleccionen la información y la incluyan en el blog para la visibilidad y diseminación, respetando los derechos del autor. Explicación de la creación de la lista de los REA abiertos y confiables. Personal del salón de computació n 29 de Enero 26 de Febrero 26 de Marzo 30 de Abril 28 de Mayo 25 de Junio Institucional: promover la cooperación de la práctica profesional de manera institucional Tiempo de junta de consejo técnico Diseminar información Uso del blog Destinar tiempo en la junta de consejo técnico para el taller Diseminar la información del taller en la página web de la escuela Uso del blog de la escuela Utilizar el tiempo destinado en las juntas de consejo técnico para el desarrollo del taller Conocimiento del uso del blog Diseminación institucional de la información en la pagina web y el blog Director general Directora técnica Durante el semestre Febrero-Junio en las Juntas de Consejo Técnico
  • 7. EVALUACIÓN: Uso de los REA en la práctica diaria de los docentes. Diseminar la información por medio de los REA. Visualizar la información en los REA. Uso del blog de la escuela compartiendo videos, actividades, chats, lecturas, ligas de consulta para el uso de los alumnos. Desarrollo de competencias comunicativas y tecnológicas en el uso, diseminación y visualización de la información. Trabajo colaborativo entre docentes, personal de computo y directores. Compartir experiencias del uso de los REA, así como otros sitios web interesantes para consulta. Enriquecer el trabajo del docente. Motivación del docente a innovar utilizando REA.

Related Documents