LECTURA DE LO QUE SE VIVIÓ DE NATACHALos niños exploran el mundo natural a veces observan de una manera detalladasin perde...
of 1

Natacha tarea 3 loque se vivio campode la naturaleza

Published on: Mar 3, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Natacha tarea 3 loque se vivio campode la naturaleza

  • 1. LECTURA DE LO QUE SE VIVIÓ DE NATACHALos niños exploran el mundo natural a veces observan de una manera detalladasin perder pista, los niños son exploradores del mundo real, que a veces les salenmuchas preguntas sin respuestas, como sucedió con la lectura de lo que se vivió,las dos niñas analizaban a un insecto que lo conocían como monstruo, a la veztenían la respuesta, pero de acuerdo a la actitud del insecto salieron dudas y notuvieron la respuesta, a la que las niñas les faltaba era con la ayuda de un adultopara obtener una respuesta, de la cual podría aclarar, porque el insecto voló,después de que estaba muerto para las niñas y de repente medio vivo de la pata.A los niños les interesa saber cosas naturales o bien (acerca de ciencias) a vecesson muy curiosos, porque suceden cosas inexplicables para los niños y deseansaber porque las cosas pasan.Para que los niños de preescolar obtengan un mayor información acerca de laciencia como docentes también debemos indagar más a fondo acerca de las temapara que obtengan una información más profundo de acuerdo a la situacióndidáctica que se quiere impartir para que los niños aprendan, a los niños todo tipode información que se les presente quedan absorbidos por ellos. A los niños tienebastantes tipos de preguntas, lo que quieren es aclarar la información.Para los niños como Natacha es primero que haga una comparación del monstruoque conoce y del insecto para que identifique las características de estos seres.

Related Documents