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Portafolio Psicología Cognitivo-Conductual Aplicada
Jessica Lorena Cuervo Moreno
Manuelita Granados Baquero
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Índice
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En primer lugar lo que se proyecta con la elaboración de este portafolio es lograr un conocimientos mucho más ampli...
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Indicadores
Para lograr cumplir con los objetivos propuestos en este curso se plantean los siguientes indicadores, a los...
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http://prezi.com/v3vipewe7a_u/tecnicas-del-control-de-la-activacion/
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http://prezi.com/bd81cscdpmny/desensibilizacion/
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Extrapolación
Teniendo en cuenta las terapias abordadas en el transcurso de este primer corte, que incluyen en términos ...
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Evaluación
Pensamos que la eficacia de los productos en términos generales es buena, se utilizaron fuentes bibliográfica...
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Bibliografía
Caballo, V. (2008). Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta. Siglo XXI de España Editores...
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Portafoliopsicologiacognitivoconductalaplicada

Portafolio primer corte
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafoliopsicologiacognitivoconductalaplicada

  • 1. 1 Portafolio Psicología Cognitivo-Conductual Aplicada Jessica Lorena Cuervo Moreno Manuelita Granados Baquero Psi. Liliana Bernal Docente Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de Psicología VII Semestre Enfoque Cognitivo-Conductual Villavicencio, Agosto 25 de 2014
  • 2. 2 Índice Meta…………….……………………………………………………...…………...……………...……………………………….. Pág. 3 Indicadores……………………………………………………………………….……..……………………………………...…... Pág. 4 Productos Técnicas del control de la activación…………………………………………………………..………………………………….... Pág. 5 Desensibilización sistemática…………………………………………………………………………………….……...………..... Pág. 6 Técnicas de exposición…………………………………………………………………………………………………….……..... Pág. 7 Extrapolación…………………………………………………………………………………………..……………………..….... pág. 8 Evaluación……………………………………………………………………………………………………………….………... Pág. 9 Bibliografía……………………………………………………………………...………............................................................... Pág. 10
  • 3. 3 Meta En primer lugar lo que se proyecta con la elaboración de este portafolio es lograr un conocimientos mucho más amplio y detallado sobre las diferentes técnicas de modificación de la conducta existentes en el enfoque cognitivo conductual, que incluyen las técnicas y/o terapias más utilizadas hoy en día durante la consulta, los objetos de estudios, los procedimientos y las necesidades de los pacientes con el propósito de conceptualizar dichas terapias y obtener la habilidad para identificar cual de ellas es la que requiere cada persona y así mismo informar de manera asertiva sobre la importancia de cada técnica dando lugar a que el paciente pueda decidir aplicarla cuando lo demande aun estando fuera de consulta. Por último la realización de este portafolio servirá como fuente de información que más adelante podrá ser utilizada como instrumento en el proceso de formación personal y profesional en psicología y por supuesto, será también de gran utilidad en el campo laboral y el desempeño al momento en que se lleven a cabo procesos psicoterapéuticos en donde sea necesario la aplicación de terapias de tipo cognitivo conductual.
  • 4. 4 Indicadores Para lograr cumplir con los objetivos propuestos en este curso se plantean los siguientes indicadores, a los que se les asignara un porcentaje a cada uno de manera que la sumatoria de todos equivalga a un 100% 1. Asistir puntualmente a todas las clases 10% 2. Realizar constantemente y al día los diferentes productos de cada semana subidos a la plataforma correspondiente “wikispace” 30% 3. Atender a las explicaciones de la docente y escuchar las opiniones de mis compañeros referentes los temas de las clases. 10% 4. Participar activamente en las discusiones que se fomentan respecto a las temáticas con argumentos válidos. 10% 5. Portafolio 40%
  • 5. 5 http://prezi.com/v3vipewe7a_u/tecnicas-del-control-de-la-activacion/
  • 6. 6 http://prezi.com/bd81cscdpmny/desensibilizacion/
  • 7. 7 http://prezi.com/8f7sb2sbwe0o/tecnicas-de-exposicion/
  • 8. 8 Extrapolación Teniendo en cuenta las terapias abordadas en el transcurso de este primer corte, que incluyen en términos generales las técnicas de modificación de la conducta, las cuales tienen como objetivo fundamental lograr el mejoramiento de la vida de las personas a quienes afectan los miedos, la ansiedad, las fobias, el estrés y demás situaciones que le aquejan, y que por lo tanto, son para el paciente difíciles de controlar produciendo un malestar psicológico en la mayoría de casos. Gracias a que se presentan eficaces en cuanto a la modificación de conductas problema por medio de la Relajación diferencial, Técnicas de relajación y Control de la respiración, desensibilización sistemática imaginaria, real, en grupo, automatizada, enriquecida, por contacto, por medio de movimientos oculares y mediante realidad virtual, del mismo modo, en los tratamientos de exposición imaginaria, en vivo, en grupo y demás procedimientos, se presentan más factibles para cada paciente o persona. Se puede indicar entonces que estas técnicas han de ser aplicadas a nuestra vida personal ya que enseñan la forma de obtener el control sobre las situaciones que elevan los niveles de activación, sin ayuda de recursos externos. De manera que se logre un control de la tensión y una prevención de los trastornos psicológicos, tener control sobre la respiración en situaciones estresantes, identificar el estímulo que genera una respuesta de ansiedad y tratar que esos mismos estímulos provoquen de manera inmediata una respuesta incompatible con situaciones que provoquen ansiedad, conseguir habituarse a las diferentes situaciones de la vida cotidiana que generan temor, y del mismo modo, poder generar programas de educación para la enseñanza con nuestros hijos. En cuanto a la aplicación de estas terapias en el ámbito profesional, se podrían empelar como un procedimiento para reducir temores, ansiedad, fobias y estrés en pacientes, mediante la desensibilización sistemática, técnicas del control de la activación y técnicas de exposición, como también lograrían ser aplicadas en el proceso psicoterapéutico para reforzar comportamientos específicos del paciente con la finalidad de que este los realice con mayor frecuencia como habito en su vida diaria.
  • 9. 9 Evaluación Pensamos que la eficacia de los productos en términos generales es buena, se utilizaron fuentes bibliográficas confiables que permitieron amplificar y sustentar la información relevante sobre las técnicas de modificación de la conducta. En cuanto a la participación en clase, se puede opinar que fue respectivamente activa puesto que se adquirieron conocimientos más completos gracias a los ejercicios prácticos, intercambios de puntos de vista y de argumentos en las discusiones que se generaban en clase acerca de las diferentes técnicas. De igual manera creemos que la nota que es merecida es de 4.8 debido a nuestro esfuerzo, el manejo de la wiki y el contenido de los productos.
  • 10. 10 Bibliografía Caballo, V. (2008). Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta. Siglo XXI de España Editores S.A. Manuales Psicología. Castañedo, C. (2008). Seis enfoques psicoterapéuticos (2a. ed.). México: Editorial El Manual Moderno, 2008. ProQuest ebrary. Web. 24 August 2014. Copyright © 2008. Editorial El Manual Moderno. All rights reserved. Recuperado de http://siaa.ucc.edu.co:2063/lib/ucooperativasp/docDetail.action?docID=10779556&p00=seis%20enfoques CETECIC (Centro de terapia cognitivo conductual y ciencias del comportamiento. (2012). Terapia de exposición. Innovaciones desde la investigacion experimental basica y aplicada. ALAMOC. Recuperado de http://www.cognitivoconductual.org/contenidos- especiales/terapia_de_exposicion.pdf