INSTITUTO TÉCNICO SANTO TOMAS DE AQUINO DUITAMA
DIPLOMADO ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN
PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGIC...
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Portafolio johanna tovar 402

PROYECTOTIC
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio johanna tovar 402

  • 1. INSTITUTO TÉCNICO SANTO TOMAS DE AQUINO DUITAMA DIPLOMADO ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA TIC 1) ÁREA(S) BÁSICA(S) A TRABAJAR ÁREA: Ciencias Sociales ESTÁNDAR DE COMPETENCIA: Reconozco la utilidad de las organizaciones político-administrativas y sus cambios a través del tiempo como resultado de acuerdos y conflictos COMPETENCIA: • Identifico mis derechos y deberes y los de otras personas en las comunidades en que pertenezco • Conozco los derechos de los niños e identifico algunas instituciones locales, nacionales e internacionales que velan por su cumplimiento (personería estudiantil, comisaria de familia, Unicef… • Defiendo mis derechos y los de otras personas y contribuyo a denunciar ante las autoridades competentes (profesor, padres, comisaria de familia…) casos en los que son vulnerados 2) PRESENTACIÓN DE DOCENTE(S) Y ESTUDIANTE(S) Mi nombre es Johanna Tovar soy docente del área de ingles e informática del col santo Tomas de Aquino Duitama. Mi principal interés es ayudar a los estudiantes a fortalece sus competencias en el área de sociales y competencias ciudadanas 3) PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA Teniendo claro que los derechos humanos son inherentes a todas las personas, sin distinción alguna de lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición; sin discriminación alguna y que estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. En el Instituto Técnico Santo Tomas de Aquino en los grados 302, 401 y 402 existe una población establecida por una población de niñas y niños con unas edades que oscilan entre 8 y 10 años y centrándonos en los procesos educativos, y teniendo como eje las característica de enseñanza aprendizaje de nuestra institución es evidente que uno de los mayores tropiezos es la mala interrelación
  • 2. INSTITUTO TÉCNICO SANTO TOMAS DE AQUINO DUITAMA DIPLOMADO ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA TIC personal entre estudiantes y la comunidad educativa, muchos de estos por el desconocimiento de sus derechos. Preocupa por tal razón la inminente necesidad de coordinar analizar, y aplicar estrategias de trabajo en donde se conozcan los derechos humanos y por medio de estos se dé solución o guía de comportamiento en las escenas de falta de respeto, el no saber escuchar y la rápida intensificación de disputas sencillas o roces y enfrentamientos serios en donde se ve agresión física o verbal ( burla por diversas razones, el insulto, la indisciplina, la envidia, el egoísmo, el quitarle algo a otra persona o en hacer trampa). En el deseo de superar conflictos se deben mejorar las habilidades de la comprensión de los derechos y la importancia de solucionarlos mediante procesos adecuados de comunicación y el saber cómo resolverlos Adicionalmente modificar o mejorar actitudes y valores en el rol que establece en el núcleo social y familiar a través de medios didácticos que sean llamativos para el estudiante y que le permitan además participar de ellos no solo en la institución sino fuera de ella. 4) OBJETIVOS DE APRENDIZAJE OBJETIVO GENERAL Comprender la utilidad y los beneficios de normas, acuerdos y procedimientos democráticos para la toma de decisiones y acciones colectivas, que fortalezcan el reconocimiento y respeto de los derechos OBJETIVOS ESPECÍFICOS · Establecer cuales son los derechos humanos y la importancia de ejercerlos de manera responsable y autónoma · Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. · Explicar situaciones de la vida cotidiana que están reguladas por principios constitucionales. · Promover el diálogo, la cooperación y la construcción de acuerdos en la solución de conflictos y en el trabajo colectivo.
  • 3. INSTITUTO TÉCNICO SANTO TOMAS DE AQUINO DUITAMA DIPLOMADO ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA TIC 5) RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO RECURSO DIGITAL URL Video https://www.youtube.com/watch? feature=player_embedded&v=6lXtFbByI50 Los derechos humanos una aventura fascinante http://www.aventurafascinante.org/ Teoría http://iedsanbenito.edu.co/es/para-ninos-y-ninas/para-ninos- y-ninas-nuestros-derechos-y-deberes 6) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DISEÑADAS ACTIVIDAD ENLACE O URL ·Sopa de letras ·Crucigrama http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/162 3259/los_derechos_humanos.htm
  • 4. INSTITUTO TÉCNICO SANTO TOMAS DE AQUINO DUITAMA DIPLOMADO ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LA TIC 7) PRODUCTOS Y EVALUACIÓN. PRODUCTO CARACTERÍSTICAS Plantilla de google Los estudiantes debieron en primera instancia elaborar un listado de aquellas cosas que conocían acerca de los derechos humanos Luego se les dio una explicación pertinente para la solución de la plantilla de entrada Crucigrama Solucionaran en repetidas ocasiones cada uno de los juegos, los cuales están instalados en el blog Sopa de letras Diapositivas - OVA Permitirá reforzar los conceptos acerca de los derechos humanos Blog Espacio que permite la publicación de los diferentes elementos el portafolio y además punto de encuentro con los estudiantes Diapositivas Elaboraran un trabajo en sus cuadernos sobre los derechos humanos Después de revisar la teoría realizada los estudiantes realizaran una presentación en power point las cuales serán publicadas en el blog Además los estudiantes deberán dejar un comentario cuando visiten el blog