Skills!.. (Habilidades)
• Listening Speaking
• Reading Writing
Cómo, porqué y cuándo Estudiar
Inglés como lengua extranjera
Por Javier Jorge Villegas Rodríguez
Lic. En Educación con ...
PART 1
¿CUAN IMPORTANTE ES QUE MIS
HIJOS DEBAN APRENDER INGLÉS
DESDE NIÑOS?
#1
• Hoy en día un
profesional
debe
graduarse
acreditando,
por lo menos
UN IDIOMA
EXTRANJERO.
#2
• 98% de las cosas de nuestro
alrededor están escritas en
Inglés (el celular, el Tv, el
equipo de sonido la Impreso...
La Lengua “Ingles” se ha convertido hoy
por hoy en en la más comercial y mas
usada en el mundo de la
INVESTIGACION CIEN...
PART 2
¿CÓMO SE DEBE APRENDER EL
INGLÉS?
REGLA # 1
QUE NO SEA EL DICCIONARIO
ESPAÑOL – INGLÉS SU PRIMER
RECURSO
REGLA # 2
Que sea su PRIMERA LINEA DE
INVESTIGACIÓN EL Diccionario de
Imágenes (Pictionary)
ESTA ES UNA CLASE DE
INGLÉS
• - 1 -
• Motivación ( WARM UP)
ESTA ES UNA CLASE DE
• - 2 -
• (Vocabulary)
INGLÉS
ESTA ES UNA CLASE DE INGLÉS
(Vocabulary)
Grammar in Context
- 3-
Writting Skills
Listening Comprehension
Reading Com...
NIVELES DEL APRENDIZAJE
DEL
INGLES
NIVELES DEL APRENDIZAJE DEL
INGLES
ADQUIRIR
APRENDER
USAR
PART 3
COMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO A
ADQUIRIR EL INGLES COMO
SEGUNDA LENGUA
ADQUIRIR
ADQUIRIR
APRENDER
USAR
…ESTUDIAR PARA APRENDER…
NO ESTUDIAR PARA EL
EXAMEN…
REGLAS:
1º PARTE
(EVITAR LAS...
PART 4
POR QUE NO DEBO TRADUCIR DEL
INGLÉS AL ESPAÑOL MIENTRAS
ESTUDIO
MAS SENTIDOS ALTAMENTE UTILES
…Pero, no son los
únicos..!!
También tenemos
otros sentidos que
nos sirven altamente
e...
MAS SENTIDOS ALTAMENTE UTILES
• Sentido de la
Ubicación
• Doble sentido
• Sentido del Humor
• Sentido común
• Sentid...
PART 5
RECOMENDACIONES
R E C O M E N D A C I O N E S
• Para su pasantía escolar actual, y que
definitivamente repercutirán en todos Los
Cursos...
PART 6
¿Que es lo que puedo esperar
de mis hijos en relación con
INGLES?
1. El aprendizaje, uso y adquisición del Inglés es
un Proceso largo y hay que tenerle paciencia.
2. No todas las Persona...
PART 6
DE LAS CALIFICACIONES
Las calificaciones en Primaria NO son
CUANTITATIVAS sino que van de acuerdo con
los logros obtenidos que se pretenden al...
PART 7
NUESTRAS EXPECTATIVAS
¿QUE ESPERAMOS LOS PROFESORES DE
DE LOS ALUMNOS?
• 1. Nadie es incapaz de ADQUIRIR una lengua (salvo
casos especiales: ...
MUCHAS GRACIAS POR SU
ASISTENCIA
Lic. Javier Jorge Villegas Rodriguez
Profesor de Inglés
Ponencia primaria
Ponencia primaria
Ponencia primaria
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Ponencia primaria

Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia primaria

  • 1. Skills!.. (Habilidades) • Listening Speaking • Reading Writing
  • 2. Cómo, porqué y cuándo Estudiar Inglés como lengua extranjera Por Javier Jorge Villegas Rodríguez Lic. En Educación con mención en Lengua Extranjera. Profesor de Inglés
  • 3. PART 1 ¿CUAN IMPORTANTE ES QUE MIS HIJOS DEBAN APRENDER INGLÉS DESDE NIÑOS?
  • 4. #1 • Hoy en día un profesional debe graduarse acreditando, por lo menos UN IDIOMA EXTRANJERO.
  • 5. #2 • 98% de las cosas de nuestro alrededor están escritas en Inglés (el celular, el Tv, el equipo de sonido la Impresora etc. , etc.
  • 6. La Lengua “Ingles” se ha convertido hoy por hoy en en la más comercial y mas usada en el mundo de la INVESTIGACION CIENTIFICA, EN GENERAL, Y EN TODAS LAS RAMAS DEL CONOCIMIENTO. La prueba de esto mismo, está al alcance de su mano, en sus artefactos domésticos, sin ir muy lejos...
  • 7. PART 2 ¿CÓMO SE DEBE APRENDER EL INGLÉS?
  • 8. REGLA # 1 QUE NO SEA EL DICCIONARIO ESPAÑOL – INGLÉS SU PRIMER RECURSO
  • 9. REGLA # 2 Que sea su PRIMERA LINEA DE INVESTIGACIÓN EL Diccionario de Imágenes (Pictionary)
  • 10. ESTA ES UNA CLASE DE INGLÉS • - 1 - • Motivación ( WARM UP)
  • 11. ESTA ES UNA CLASE DE • - 2 - • (Vocabulary) INGLÉS
  • 12. ESTA ES UNA CLASE DE INGLÉS (Vocabulary) Grammar in Context - 3- Writting Skills Listening Comprehension Reading Comprehension Speaking Skills
  • 13. NIVELES DEL APRENDIZAJE DEL INGLES
  • 14. NIVELES DEL APRENDIZAJE DEL INGLES ADQUIRIR APRENDER USAR
  • 15. PART 3 COMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO A ADQUIRIR EL INGLES COMO SEGUNDA LENGUA
  • 16. ADQUIRIR ADQUIRIR APRENDER USAR …ESTUDIAR PARA APRENDER… NO ESTUDIAR PARA EL EXAMEN… REGLAS: 1º PARTE (EVITAR LAS INSASISTENCIAS ALTAMENTE RECOMENDADO) TENER UN HORARIO DE ESTUDIO (30 MINUTOS DIARIOS COMO MINIMO)
  • 17. PART 4 POR QUE NO DEBO TRADUCIR DEL INGLÉS AL ESPAÑOL MIENTRAS ESTUDIO
  • 18. MAS SENTIDOS ALTAMENTE UTILES …Pero, no son los únicos..!! También tenemos otros sentidos que nos sirven altamente en nuestras vidas diarias.. Los cuales no debemos olvidar…
  • 19. MAS SENTIDOS ALTAMENTE UTILES • Sentido de la Ubicación • Doble sentido • Sentido del Humor • Sentido común • Sentido del equilibrio • Sentido linguistico • Sentido de sensibilidad • Adquirimos la Lengua!! • DEJANDO ATRÁS EL SOLO HECHO DE Usarla, ya que nuestra memoria tiene muchas herramientas que pueden serle útiles en la producción de textos orales o escritos
  • 20. PART 5 RECOMENDACIONES
  • 21. R E C O M E N D A C I O N E S • Para su pasantía escolar actual, y que definitivamente repercutirán en todos Los Cursos y su vida futura: • A) Mi Hijo tiene que tener Responsabilidades • B) Mi Hijo tiene que resolver problemas • C) Mi Hijo tiene que tomar decisiones • D) Felicitarlos cuando cumplen estas recomendaciones por más mínimas que sean.
  • 22. PART 6 ¿Que es lo que puedo esperar de mis hijos en relación con INGLES?
  • 23. 1. El aprendizaje, uso y adquisición del Inglés es un Proceso largo y hay que tenerle paciencia. 2. No todas las Personas Aprenden siempre a la misma Velocidad 3 No presionen a vuestros hijos a conseguir siempre una “A”, por que de no poder hacerlo, ellos se FRUSTRAN y eso mismo se convierte en el famoso “no me gusta”.
  • 24. PART 6 DE LAS CALIFICACIONES
  • 25. Las calificaciones en Primaria NO son CUANTITATIVAS sino que van de acuerdo con los logros obtenidos que se pretenden alcanzar durante el desarrollo de las lecciones. A  logro completo B- en proceso de logro En primaria no existen desaprobados sino alumnos que no cumplieron las expectativas de la unidad
  • 26. PART 7 NUESTRAS EXPECTATIVAS
  • 27. ¿QUE ESPERAMOS LOS PROFESORES DE DE LOS ALUMNOS? • 1. Nadie es incapaz de ADQUIRIR una lengua (salvo casos especiales: problemas de aprendizaje, etc.) • 2. En Primaria tenemos 3 prioridades acumulativas: • A) Que los alumnos se mantengan interesados en el Idioma • B) Que ellos adquieran la lengua • C) Que ellos postulen a examenes internacionales en el futuro, demostrando que adquirieron la lengua (Examenes KET. PET, FCE, etc)
  • 28. MUCHAS GRACIAS POR SU ASISTENCIA Lic. Javier Jorge Villegas Rodriguez Profesor de Inglés