Portafolio de
Evaluación
Johanna Mena González.
Objetivos de mi proyecto
 El proyecto consiste en buscar material
sobre la resolución de problemas como
estrategia didáctica en la clase de
mat...
Posibilidades de diseminación.
Selección del tipo de audiencia.
 El público meta del proyecto son
estudiantes de secundaria.
Recolectar datos
 Debido al poco tiempo para recolectar
los datos, se escoge la revisión de
documentos y la entrevista con
compañeros d...
Evidencias.
 Al analizar las posibilidades de diseminación
se eligió crear un blog.
http://mateundecimolegs.blogspot.com/
 Además, dentro de las redes sociales la más
difundida en mi país es Facebook, razón por
la cuál se crea un perfil para...
Justificación de la evidencia.
¿Cómo medir los resultados de la estrategia de
diseminación?
Elaborando un instrumento para conocer el impacto de
la im...
Referencias.
 Rivera, N. y Ramírez, M. S. (2013).Competencias de comunicación
de docentes a distancia para la diseminac...
Portafolio de evaluación johanna mena
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Portafolio de evaluación johanna mena

Portafolio semana 3 Johanna Mena.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de evaluación johanna mena

  • 1. Portafolio de Evaluación Johanna Mena González.
  • 2. Objetivos de mi proyecto
  • 3.  El proyecto consiste en buscar material sobre la resolución de problemas como estrategia didáctica en la clase de matemática.
  • 4. Posibilidades de diseminación.
  • 5. Selección del tipo de audiencia.
  • 6.  El público meta del proyecto son estudiantes de secundaria.
  • 7. Recolectar datos
  • 8.  Debido al poco tiempo para recolectar los datos, se escoge la revisión de documentos y la entrevista con compañeros de trabajo que conocen del tema.
  • 9. Evidencias.
  • 10.  Al analizar las posibilidades de diseminación se eligió crear un blog. http://mateundecimolegs.blogspot.com/
  • 11.  Además, dentro de las redes sociales la más difundida en mi país es Facebook, razón por la cuál se crea un perfil para difundir el material creado o compartir material realizado por terceros. https://www.facebook.com/profesor.tutor?fref= ts
  • 12. Justificación de la evidencia.
  • 13. ¿Cómo medir los resultados de la estrategia de diseminación? Elaborando un instrumento para conocer el impacto de la implementación o reproducción del material elaborado. Emplear un contador de visitas en el blog. Colocar una forma para recibir retroalimentación de los lectores. (en el blog)
  • 14. Referencias.  Rivera, N. y Ramírez, M. S. (2013).Competencias de comunicación de docentes a distancia para la diseminación de recursos abiertos. En M. S. Ramírez (Coord.). Competencias docentes y prácticas educativas abiertas en educación a distancia (pp. 118- 134) [eBook].México: Lulú editorial digital. Disponible en: http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/745 ;  Rodríguez, N. E. (2010). Competencia saber comunicarse [objeto de aprendizaje]. Disponible en:http://www.ruv.itesm.mx/convenio/tabasco/oas/sc/homedoc.htm . Disponible en el repositorio abierto de la cátedra de investigación de innovación en tecnología y educación del Tecnológico de Monterrey en: http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/99