Portafolio Diagnóstico
Libby Karin Castillo Recinos
Datos Generales
• Nombre : Libby Karin Castillo Recinos
• Nacionalidad: Guatemalteca
• Edad: 52 años
• Profesión: Licencia...
Experiencia Profesional
• Maestra jubilada con 21 años de servicio como
profesora de ingles a nivel medio .
• 8 años de ex...
Conocimientos previos
• Conocimiento intermedio de office.
• Videos en youtube utilizando movie maker.
• Presentación util...
https://www.youtube.com/watch?v=_RHw3Umwr-8
Enlaces e imágenes de conocimientos
previos
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Enlaces e imágenes de conocimientos
previos
http://prezi.com/bpty2seaufrv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Enlaces e imágenes de
conocimientos previos
http://aulavirtual.usac.edu.gt/usacsfpu/login/index.php
¿Cuál podría ser una innovación educativa?
El ambiente formativo en el que yo desarrollaría
esta innovación educativa serí...
¿Cuál es el contexto de innovación en el que
yo me pudiera desarrollar?
• En Educación Superior con docentes
universitario...
¿Cómo puedo contribuir con este movimiento?
• Compartir con los profesores de mi facultad
la existencia de este movimiento...
¿Qué retos se puede presentar
• Adquirir las competencias necesarias para un
uso adecuado de estos recursos.
• Inversión d...
¿Qué potencialidades se pueden tener?
• Personales
• Conocer las nuevas
tendencias
• Investigar en los
diferentes reposito...
Gracias por sus comentarios
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Portafolio diagnòstico

Tarea 1. Curso Innovaciòn con Recursos Educativos Abiertos. Coursera
Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio diagnòstico

  • 1. Portafolio Diagnóstico Libby Karin Castillo Recinos
  • 2. Datos Generales • Nombre : Libby Karin Castillo Recinos • Nacionalidad: Guatemalteca • Edad: 52 años • Profesión: Licenciada en Pedagogía y Administración Educativa. • Correo electrónico: libbykcastillo@yahoo.com
  • 3. Experiencia Profesional • Maestra jubilada con 21 años de servicio como profesora de ingles a nivel medio . • 8 años de experiencia como asesora pedagógica en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
  • 4. Conocimientos previos • Conocimiento intermedio de office. • Videos en youtube utilizando movie maker. • Presentación utilizando prezi • Blog personal. • Mapa mental con c-maptool. • Estudiante de cursos a distancia utilizando la plataforma moodle.
  • 5. https://www.youtube.com/watch?v=_RHw3Umwr-8 Enlaces e imágenes de conocimientos previos https://www.youtube.com/watch?v=KaiLsV75xLU http://libbykcastillo.wordpress.com/
  • 6. Enlaces e imágenes de conocimientos previos http://prezi.com/bpty2seaufrv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
  • 7. Enlaces e imágenes de conocimientos previos http://aulavirtual.usac.edu.gt/usacsfpu/login/index.php
  • 8. ¿Cuál podría ser una innovación educativa? El ambiente formativo en el que yo desarrollaría esta innovación educativa sería en el programa de formación docente de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
  • 9. ¿Cuál es el contexto de innovación en el que yo me pudiera desarrollar? • En Educación Superior con docentes universitarios. • En el ambiente, personal, familiar y en el entorno de amistades.
  • 10. ¿Cómo puedo contribuir con este movimiento? • Compartir con los profesores de mi facultad la existencia de este movimiento. • Conocer más a profundidad y empezar a crear material que se pueda compartir. • Incentivar a colegas a participar en este movimiento. • Aprender de los demás •
  • 11. ¿Qué retos se puede presentar • Adquirir las competencias necesarias para un uso adecuado de estos recursos. • Inversión de tiempo para recibir la capacitación necesaria. • Romper con los paradigmas de la enseñanza tradicional. • Desarrollo de la estructura tecnològica
  • 12. ¿Qué potencialidades se pueden tener? • Personales • Conocer las nuevas tendencias • Investigar en los diferentes repositorios • Compartir el conocimiento y las experiencias con profesionales de distintas nacionalidades • Institucionales • Estudiar las nuevas prácticas educativas exitosas para aplicarlas en la institución. • Estudiar todo lo relacionado con su implementación • Que la USAC se incorpore a este movimiento.
  • 13. Gracias por sus comentarios

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