POLÍTICAS DE PRIVACIDAD PARA LA ADOPCIÓN DE TIC
Asuntos que debe contemplar la Política Escolar para Uso / Adopción de TIC...
¿Qué es una política de privacidad?
En este espacio se debe ser claro en cuanto al uso que los encargados del sitio le dar...
·Mantengala calma y recuérdelesalosestudiantesque hicieronbieneninformárselo. Hágales saber
que los ayudará a resolver la ...
Si bienmantener un blog ofrece ciertos beneficios, como el mejorar la escritura y la comunicación,
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que ha sido suministrada por usted. Dichos datos harán parte de un archivo y/o base de datos que
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Politica de privacidad para la adopcion tic

politicas de privacidad para la adocion TIC
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Politica de privacidad para la adopcion tic

  • 1. POLÍTICAS DE PRIVACIDAD PARA LA ADOPCIÓN DE TIC Asuntos que debe contemplar la Política Escolar para Uso / Adopción de TIC DERECHO A LA PRIVACIDAD: La privacidad es el ámbito de la vida personal de un individuo que se desarrollaenunespacio reservadoydebe mantenerse enlaintimidad.Se encuentra amenazada por el desarrollode laSociedadde laInformaciónylaexpansiónde lastelecomunicacionesdebido a que hay otro tipo de derecho en el cual se defiende el conocimiento de las vidas de las celebridades, SegúnlasDeclaracionesUniversales,dentrode laDeclaraciónUniversal de losDerechosHumanos,se establece que el derecho a la privacidad quiere decir concretamente que: “Nadieserá objeto deinjerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su correspondencia, ni de ataquesa su honra o su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques”. Derechoa la privacidadTodoel mundotiene derechoala privacidad, y según los mecanismos sobre derechos humanos internacionales, este derecho puede ser violado de diversas maneras, que incluyen: ·intervenir en la vida privada de una persona (lo que incluye su derecho a establecer relaciones y a disfrutar de su libertad sexual) ·impedir la vida familiar (lo que incluye el derecho a casarse y a fundar una familia) ·destruir la casa de una persona, o impedir a una persona que viva en su casa ·Intervenir la correspondencia privada. TODAS LAS PERSONAS TENEMOS DERECHO A UNA VIDA PRIVADA. Existen unos mecanismos internacionales con el fin de proteger este derecho: ·Comité de derechos humanos de las Naciones Unidas. ·Representante especial de los defensores de los derechos humanos. ·procedimiento 1503. ·Comisión Interamericana sobre Derechos Humanos. ·Comisión Africana sobre Derechos Humanos y de los Pueblos. ·Tribunal Europeo de Derechos Humanos. POLÍTICAS DE USO Y PRIVACIDAD DE LAS TIC El manejo de las políticas de uso y privacidad responde a la necesidad de generar confianza y credibilidadde los usuarios en la red. Se educa en el uso adecuado de los datos que manejamos en los sitios, ayudamos a evitar spam, estafas, robos de identidad y todos los delitos que acechan constantemente en la red. ¿Qué es una política de uso? Está debe aclarar al usuario con un texto bien redactado y de manera muy formal, los términos de uso que el usuario puede hacer del contenido, fotografía, herramientas y servicios que el sitio proporciona. Se debe ser claro en cuento al uso de licencias y derechos de autor, la manera adecuada para promover o manejar el contenido del sitio en otros medios. Este espacio busca aclarar todas las dudas de los usuarios con respecto al uso que este puede darle al sitio. Además, existen sitios web que utilizan este espacio, para aclarar sobre el uso de los servicios y herramientasque proporcionanal usuario.Dejandoclarocuálessonincluso las consecuencias de un mal uso del mismo.
  • 2. ¿Qué es una política de privacidad? En este espacio se debe ser claro en cuanto al uso que los encargados del sitio le darán a la informaciónque el usuarionosproporcione.Principalmente si hacemosusode formulariosendonde se solicitan datos personales del mismo. También, está política debe aclarar sobre el uso de sus datos para garantizar que no se le enviará spam ni información no solicitada por el usuario. En cuanto a la publicidad se le debe aclarar al usuario sobre la misma, de qué forma se utiliza y cuando la encontrará en el sitio. A CONTINUACION SE ESTABLECEN UNAS POLITICAS DE PRIVACIDAD EN EL USO DE LAS TIC PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA: ·La primerareglapara la seguridadenInternetes:mantenerlascontraseñasensecreto.Aliente a los estudiantes a tratar sus contraseñas con el mismo cuidado que a la información que éstas resguardan. ·Se deben proteger las contraseñas almacenadas. ·Se debe tener cuidado con el lugar donde se guardan o escriben las contraseñas. ·No se deben almacenar las contraseñas en la mochila o cartera. ·Nose deben dejar copias de las contraseñas en ningún lugar donde no dejarías la información que protegen dichas contraseñas. ·No se deben almacenar las contraseñas en un archivo en la computadora. Es allí donde buscan primero los delincuentes. ·Jamás se debe revelar la contraseña por medio de un correo electrónico o en respuesta a una solicitudporeste medio.Cualquier mensaje de correo electrónico que solicite la contraseña o pida que uno vayaa unsitiowebpara verificarlacontraseñapuede tratarse de untipo de fraude llamado estafade suplantaciónde identidadophishing,estoincluye lassolicitudesprovenientesde sitiosweb de confianzaque unovisitacon frecuencia. Los estafadores suelen crear correos electrónicos falsos con logotipos y terminología de los sitios legítimos. ·No escriba contraseñas en computadoras que usted no controla. Sólo utilice las computadoras públicas ubicadas en las escuelas, bibliotecas, los cibercafés o laboratorios de PCs para navegar anónimamente por Internet. ·No utilice estas computadoras para acceder a cuentas que requieran el ingreso de nombres de usuarioy de contraseñas.Losdelincuentespuedencomprarprogramasque registranlas pulsaciones del tecladopormuy pocodineroytardan sólounosminutoseninstalarse.Estosprogramaspermiten que usuarios malintencionados registren la información escrita en un equipo a través de Internet. ·Ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales de un modo seguro ·Los estudiantespuedenusarsitioswebde redessocialesespecialmente diseñados para ellos, como WebkinzoClubPenguin,obiensitiosparaadultos, como Windows Live Spaces, YouTube, MySpace, Flickr, Twitter, Facebook y otros. ·Los estudiantesusanlasredessocialesparaconectarse conotrosque vivendel otro lado del mundo y con sus pares, que ven en la escuela todos los días. ·Los estudiantes deben entender que cualquier persona con acceso a Internet puede acceder tambiénalas redessocialesque ellosutilizan.Comoresultado,parte de la información que publican puede exponerlosasufrirestafasde suplantaciónde identidad, ciberacoso y ataques de predadores de Internet. A continuación,ofrecemosdistintasmaneras para ayudar a losestudiantesa usar las redessociales de forma segura. ·Dialogue con los estudiantes acerca de sus experiencias. Aliente a los estudiantes a que acudan a usted si algo en Internet los hace sentir nerviosos, incómodos o amenazados.
  • 3. ·Mantengala calma y recuérdelesalosestudiantesque hicieronbieneninformárselo. Hágales saber que los ayudará a resolver la situación de forma positiva. ·Establezca reglas para el uso de Internet. Tan pronto como los estudiantes comiencen a usar Internet por su cuenta, establezca reglas de uso. Estas reglas deben determinar si los estudiantes pueden visitar sitios web de redes sociales y, de ser así, de qué modo. ·Infórmese.Evalúe lossitiosque losestudiantesplaneanvisitaryasegúresede que tanto usted como los estudiantes comprendan las políticas de privacidad y el código de conducta de cada sitio. Averigüe si el sitio controla el contenido que se publica en él. Asimismo, revise la página de los estudiantes de forma periódica. ·Enséñeles a los estudiantes que nunca deben encontrarse con personas que sólo conozcan por Internet.Esrealmente peligrosoque un estudiante se encuentre con personas que sólo conoce por Internet. No es suficiente decirles solamente que no deben hablar con los extraños porque posiblemente a su hijo le parezca que la persona que conoció en línea no es un extraño. Para más consejos sobre cómo proteger a sus hijos en Internet. ·Alientealosestudiantesacomunicarse conpersonasque yaconocen.Puede ayudaraprotegera los estudiantesalentándolosausar estossitiospara comunicarse con sus amigos, pero no con personas que sólo conocen por Internet. ·Asegúrese de que el estudiante nouse su nombre completo. Enséñele a los estudiantes a usar sólo su primernombre osu alias,peronuncaun alias que pueda atraer atención inapropiada. Asimismo, no permita que los estudiantes publiquen los nombres completos de sus amigos. ·Asegúrese de que no haya información de identificación personal en el perfil de los estudiantes. Muchos sitioswebpermitenque losniñosse unangrupospúblicosque incluyen a todos los alumnos de una escuela determinada. ·Tengacuidadode que losestudiantes no revelen información que pueda servir para identificarlos, como lamascota de la escuela,sulugarde trabajo o el nombre de laciudaddonde vive. El exceso de información puede dejar a los estudiantes expuestos al ciberacoso, a los depredadores en línea, al fraude en Internet o a los robos de identidad. Para más información al respecto. ·Considere la posibilidad de visitar sitios que no sean demasiado públicos. Algunos sitios web permiten la protección de su sitio con contraseña o el uso de otros métodos para permitir que accedan al sitiosólolaspersonasque el estudiante yaconoce.En WindowsLive Spaces,porejemplo, se puedenasignarpermisosparamostrarel sitiosóloa quienunodesee, incluyendo a todos los que están en Internet o únicamente a las personas elegidas. ·Tenga cuidado con los detalles que aparecen en las fotografías. Explique a los estudiantes que las fotografías pueden revelar mucha información personal. Indíqueles a los estudiantes que no publiquen fotografías propias ni de sus amigos que contengan detalles claramente identificables, como nombres de calles, matrículas de vehículos o prendas que lleven el nombre de su escuela. ·Advierta a los estudiantes sobre los riesgos de expresar sus sentimientos a los desconocidos. Sin embargo,losestudiantessuelen utilizar las redes sociales para escribir diarios y poemas en los que expresan sus más profundas emociones. ·Explique a los estudiantes que cualquier usuario de Internet puede leer ese material y que los predadores suelen buscar niños emocionalmente vulnerables. ·Hable a los estudiantes acerca del ciberacoso. Tan pronto como sus estudiantes tengan edad suficiente para comenzar a usar redes sociales, hábleles acerca de ciberacoso. ·Haga saberque,si creenser víctimasde ciberacoso,debenacudirinmediatamente asuspadres,a su profesor o a otro adulto de confianza. Es también importante alentar a sus estudiantes a que se comuniquenconotrosenlíneadel mismomodoque loharían personalmente.Indíquelesque deben tratar a los demás como a ellos les gustaría ser tratados. ·Si losestudiantesescribenovisitanblogs, recomiéndelesde que norevelendemasiadainformación.
  • 4. Si bienmantener un blog ofrece ciertos beneficios, como el mejorar la escritura y la comunicación, es importante educar a los estudiantes acerca de Internet y de los blogs antes de empezar a usarlos, del mismo modo que uno completa clases de manejo antes de conducir un vehículo. Algunas sugerencias para comenzar: ·Establezca reglas en clase para el uso de Internet y vea que sus estudiantes lo cumplan. ·Aconseje a sus estudiantes a planear antes de publicar. Lo que puede parecer información inofensiva,comolamascotadel colegioouna lafoto de la ciudaddonde se vive, podría utilizarse en conjunto para identificar el colegio al que asiste el autor. ·Pregúntese (y pídales a sus estudiantes que hagan lo mismo) si no le importa mostrar todo el contenido del blog a un extraño. Si existe alguna duda, pídales que retiren el contenido. ·Evalúe el servicio del blog y averigüe si éste permite el uso de blogs privados y protegidos con contraseña. ·Guarde la dirección web del blog de sus estudiantes y revíselo con regularidad. ·Visite otros blogs en busca de ejemplos positivos que sus estudiantes puedan imitar, ·Muestre datos que deben conocer sus estudiantes para ser consumidores inteligentes y evitar el fraude en línea. ·Jamásse debe revelar la información personal, como el nombre completo o la ciudad en donde se vive en un mensaje instantáneo (MI) o en una sala de chateo a menos que uno esté seguro de la identidad de la persona con quien está chateando. ·Cierre susesiónencomputadoraspúblicas.Si utilizaunacomputadoraenunabibliotecaocibercafé, cierre por completo su sesión antes de partir. Uno nunca sabe qué programas pueden tener instalados estos equipos o para qué sirven y bien podría tener programas registradores de pulsaciones en el teclado. ·Cree contraseñas seguras y manténgalas en secreto. Para más información al respecto. ·Use solamente sitiosseguros.Si sushijosrealizan compras en Internet, deben asegurarse de que la URL endonde ingresanlainformaciónfinancieracomienzaconhttps://yde que muestrauncandado amarilloenlaesquinainferiorderechaobienunabarra de direccionesde colorverde. Pueden hacer clic en el ícono o en la barra de direcciones para verificar los certificados de seguridad del sitio. ·Identifique las actividades fraudulentas y denúncielas. Enseñe a sus estudiantes a reconocer los signosde advertenciadel fraude de identidad:ofertasde tarjetasde créditopreviamenteaprobadas, llamados de agencias de cobro de deudas o estados financieros sospechosos. Si el estudiante sospecha que ha sido víctima de fraude de identidad, tome acción inmediatamente para mitigar el daño. POLITICA DE PRIVACIDAD Conforme a lo previsto en el artículo 15 de la Constitución Política de Colombia y en la legislación internacional aplicable sobre protección de datos, La institución educativa asume el firme compromiso de velar por la debida protección a los derechos de los usuarios en materia de privacidad,asícomo el de salvaguardarla informaciónpersonalsuministradaporestos.Paralograrlo, ha establecido una POLÍTICA DE PRIVACIDAD, mediante la cual se establecen los derechos y responsabilidadesde losusuariosrespectode la información personal suministrada a la institución, así como los deberes y compromisos de este en la utilización de dicha información. Definimos la Información Personal como información que puede identificar singularmente a una persona en particular.Esta Políticade Privacidadpuede sermodificadaen cualquier momento, razón por la cual le recomendamos revisarla regular o periódicamente. Con base en lo anterior, se le solicita al visitante yusuario,leerprevia,detalladaycuidadosamenteestapolíticade privacidaddel sitio antes de iniciarsu exploraciónoutilización;pues,si algunonoestuviese de acuerdo con tales condiciones o política de privacidad, deberá abstenerse de utilizarlo. Cuandoustedvisitanuestro Sitio, acude a las instalaciones de la Institución Educativa, se comunica con nosotros,hace usode recursosde la institucióneducativaydecide voluntariamente suministrar su Información Personal es claro que vamos a obtener, utilizar y guardar esa Información Personal
  • 5. que ha sido suministrada por usted. Dichos datos harán parte de un archivo y/o base de datos que podrá ser usado por la Institución Educativa para los efectos y fines establecidos en el presente documento. La Institución Educativa no divulga, ni vende o alquila a terceros la información personal suministrada por los usuarios; y su uso se hará exclusivamente para cumplir con los fines para los cuales fue suministrada. No obstante, es posible que compartamos su información personal con otras organizaciones o personas con quienes la Institución Educativa trabaje o tenga algún tipo de relación,entre otros,nuestrosempleados,contratistas o afiliados a fin de que puedan desempeñar actividades tendientes al desarrollo de nuestra misión. La institución educativa adoptará las medidas necesarias para que dichos terceros apliquen las medidasde confidencialidadyseguridadafinde que la informaciónsuministradanoseadivulgadani utilizadaparapropósitosdiferentesalos establecidosenlasnormas legales y en la presente Política de Privacidad. En caso de que la información personal solicitada sea susceptible de ser transferida a terceros, el usuario recibirá una notificación mediante mensaje electrónico que contendrá una opción para permitir el uso de la información personal suministrada. En los casos en que la Institución Educativa solicite información adicional, se le informará a las personasacerca del propósitoyuso de la información solicitada, y acerca de las opciones y medios, que ofrecemos a las personas para limitar el uso y la divulgación de su información personal. La Institución Educativa usa procedimientos físicos y administrativos para tratar de proteger la información personal, a pesar de esto, no podemos garantizar que esté completamente a salvo de personasque podrían tratar de evadir las medidas de seguridad o interceptar las transmisiones por Internet. Una vez que usted ha suministrado a la Institución Educativa Información Personal, nosotros guardamos y mantenemoslainformaciónque noshadado voluntariamente durante todo el tiempo necesarioparaproporcionarle el servicio que usted ha solicitado, a menos que nos haya dado otras instrucciones, o por el tiempo requerido por ley. Como es usual en muchas páginas, el servidor de la página Web recaba automáticamente cierta informaciónnoidentificable concerniente a los usuarios de dicha página, tales como: dirección del Protocolo Internet (IP) de la computadora, dirección del IP del Proveedor de servicio de Internet, fecha y hora en que ingresó en la página Web, dirección Internet de la página desde la que se conectó directamente a nuestra página Web, sistema operativo que está usando, secciones de la página Web visitadas, páginas leídas e imágenes visualizadas, y cualquier otro contenido que haya enviado o bajado de la Página Web. La institución educativa utilizará esta información no identificable solo con propósitos administrativos o estadísticos, para identificar personas que amenacen su Sitio y para mejorar el servicio que brinda la página Web. Los cookiessonmuestrasde informaciónque nuestro Sitio podría suministrar a su explorador y que usará únicamente mientrasustedestá endichoSitio.El Sitio de la institución educativa suministra a su explorador en Internet cookies que contienen un singular identificador empleado para comprendermejorel usode los sitios en Internet en conjunto, de modo que podamos saber cuáles son las áreas preferidas por los usuarios de nuestros Sitio. La institucióneducativasólopuede leerloscookiesque nosotroscolocamos;no podemos acceder ni leer los que han sido colocados por otros. Puede ser también que usemos cookies colectivamente para detectarla navegaciónporel Sitioylastendenciasenlacirculación.Estainformaciónconjuntay anónima nos ayudará a mejorar el contenido del Sitio, y podría ser compartida con nuestros asociados o con terceros. Si usted es un usuario registrado en el Sitio de la Institución Educativa, cuando entra en el Sitio es posible que le suministremosuncookie que suexploradormantieneyque contiene su identificador. Este tipode cookie se usapara identificarle austedypara brindarle accesoa ciertasáreasde nuestro
  • 6. Sitio que están limitadas a usuarios registrados, tales como las que le permiten ver y manejar su cuenta. Este cookie no nos suministra información personal acerca de usted. Si usted simplemente quiere navegar por nuestro Sitio, no necesita aceptar los cookies de nuestro Sitio.Sinembargo,si decide que le gustaríaregistrarse yentrarenciertasáreas especiales del Sitio y si ha modificado la disposición de su explorador de modo que no acepte los cookies, necesitará reajustarsu exploradorparaque acepte los cookies que le enviamos. De lo contrario, no podremos dejarle participarenciertasáreasdel Sitio.Lamayoría de losexploradoresestán programados con la opción por defecto para aceptar y mantener cookies. A fin de medir el interés y uso del Sitio Web, este podría usar auditorías de visitas junto con las cookies, las cuales pueden estar incluidas en los mensajes electrónicos con formato Web que la InstituciónEducativaenvía(oque son enviados en su nombre) a fin de determinar cuáles mensajes electrónicosfueron abiertos y determinar notar si alguno de ellos dio lugar a una acción. El usuario podrá hacer que algunas de estas señales sean inutilizables rechazando las cookies con las cuales están asociadas. La Institución educativa no usa estas señales para obtener ninguna información personal. Los “clicksde usuario”o los“datos obtenidosde losclicksde usuario”reflejanlaspáginasespecíficas en Internet visitadas por un usuario individual y, lo que es muy importante, la manera o pauta de circulaciónporla cual un usuario se mueve de una página en Internet a otra. Nosotros seguimos tal informaciónúnicamente dentrode nuestroSitio;específicamente noseguimos ninguna actividad de este tipo fuera de las páginas de la Institución Educativa en Internet. Los datos obtenidos de la tendencia de navegación no contienen ni revelan ninguna información personal sobre el usuario y nosotros no comparamos dichos datos con la información personal que usted nos suministra. La Institución Educativa se reserva el derecho de actualizar o modificar la presente Política de Privacidad en cualquier momento y sin previo aviso, a fin de realizar mejoras o cambios en los servicios, programas o información disponibles en el sitio, o de cumplir con exigencias legales o institucionales sobrevinientes; razón por la cual, se recomienda al usuario o visitante revisarla de manera regular o periódica. Si ustedtiene algunapreguntasobre estapolíticaosobre la obtención,usoyprácticasde divulgación de la informaciónporparte de la Institucióneducativa, puede contactarnos en el correo electrónico institucional Cuando nos contacte, por favor mencione el nombre del Sitio u otro recurso en línea sobre el cual estápidiendoinformación,asícomo lanaturaleza de la información sobre la cual está preguntando. Nosotros haremos un esfuerzo razonable para responder prontamente a los pedidos, preguntas o inquietudes que usted pueda tener con respecto a nuestro uso de su información personal. Esta Política de Privacidad está regida por las leyes de la República de Colombia y cualquier controversia sobre la misma será dirimida por la jurisdicción ordinaria colombiana. LeonardoAlexanderGarroAgudelo –TecnologíaE Informática– IE EUSTAQUIO PALACIOS YamilethBastidasMarín - TecnologíaE Informática– IE EVA RIASCOSPLATA CarlosArturo Calderón Victoria–CienciasNaturales –DONALDRODRIGO TAFUR JhonJermayAriasOlmos – Matemáticas – IETC JOSE MARIA VIVASBALCAZAR