Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Lic. Ricardo Mena M.
1.- Posibilidades de diseminación.
Introducción.- Acorde a lo que se realizó la semana pasada se
plantea nuevamente la int...
2.- Selección de la audiencia.
La audiencia está enfocada a alumnos de carreras
de Informática, Sistemas computacionales, ...
Pagina Redes Área Local: ricardoral.wordpress.com
Visitas a nivel mundial de la pagina de Redes de Área Local
Ejemplo del Mooc que realizo mediante Course Builder de Google
Aun esta en proceso de desarrollo, pero ya se esta modifica...
3.- Desarrollo estrategia visibilidad de evaluación
Esta puede ser mediante un mecanismo de evaluación inicial
como un cue...
4.- Resultados de evaluación y procesos de
evidencias.
Los resultados pueden ser enviados mediante correo electrónico,
la ...
5.- Análisis de resultados.
Determina la mejor forma para saber las fortalezas
y debilidades del curso. Poder mejorarlo de...
Portafolio de evidencia semana 3
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Portafolio de evidencia semana 3

Portafolio de evidencias semana 3.
Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de evidencia semana 3

  • 1. Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento Lic. Ricardo Mena M.
  • 2. 1.- Posibilidades de diseminación. Introducción.- Acorde a lo que se realizó la semana pasada se plantea nuevamente la integración de una materia dirigida como un curso en línea (Mooc). La materia puede ser la que se adapte más a nuestros conocimientos y experiencia, tengamos en cuenta que nosotros somos los que instruiremos el curso y la forma de implementarlo. Para diseminar esta información podemos usar diferentes recursos como: Facebook, Google+, Twitter, Tuenti, entre otras. Plataformas en línea como Moodle, Curse Builder (Google), MirandaX, UMooc. Herramientas para compartir nuestra información: Slideshare, Prezi, Google Docs, Youtube, Worpress, flickr.
  • 3. 2.- Selección de la audiencia. La audiencia está enfocada a alumnos de carreras de Informática, Sistemas computacionales, con especialidad en Redes con edad que oscilan entre los 18 a 40 años. Esta es una de las páginas que implemente mediante Wordpress, la cual ha sido de mucha ayuda, y no solamente para los alumnos que estudian en la universidad si no para otras personas alrededor del mundo.
  • 4. Pagina Redes Área Local: ricardoral.wordpress.com
  • 5. Visitas a nivel mundial de la pagina de Redes de Área Local
  • 6. Ejemplo del Mooc que realizo mediante Course Builder de Google Aun esta en proceso de desarrollo, pero ya se esta modificando con éxito como se muestra en la imagen.
  • 7. 3.- Desarrollo estrategia visibilidad de evaluación Esta puede ser mediante un mecanismo de evaluación inicial como un cuestionario, para darnos cuenta del conocimiento que el alumno posee al iniciar el curso. Y mediante este mecanismo se puede mejorar el curso en línea e implementar nuevas áreas de conocimiento que el alumno pueda asociar acorde a los temas.
  • 8. 4.- Resultados de evaluación y procesos de evidencias. Los resultados pueden ser enviados mediante correo electrónico, la plataforma utilizada en su caso Moodle, Cuorse Builder, UMooc. Página web de la materia, redes sociales o su propia cuenta del curso en línea queda registrada la información que obtuvo durante la realización del curso.
  • 9. 5.- Análisis de resultados. Determina la mejor forma para saber las fortalezas y debilidades del curso. Poder mejorarlo de manera continua, y realizar las modificaciones necesarias acorde a las recomendaciones necesarias de los alumnos.

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