LILIANA MARÍA JUAREZ
INSTITUTO MANUEL
BELGRANO
Parafraseando a Piscitelli, no es fácil apropiarse de la
tecnología y menos , hacerlo pedagógicamente.
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En esta clase se aborda lo de presentaciones
multimedia, creo que una de las creaciones más
importantes ha sido el Power P...
Las explicaciones son muy claras y los soportes te
ayudan a entender con mayor precisión con lo que
debes trabajar, así qu...
A través de esta clase, recordamos los tres
niveles necesarios para aplicar en escuelas con
propuestas educativas integran...
La sociedad actual, la escuela actual demanda
actualización con respecto al uso de las nuevas
tecnologías, de allí que sea...
Con esta clase podemos ayudar al
adolescente en la formación de su identidad
a través de la muestra de los posibles
peligr...
En esta clase aprendemos a evaluar desde
otro punto de vista, no meramente desde el
punto de vista de una simple nota como...
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Portafolio para presentar.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


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  • 1. LILIANA MARÍA JUAREZ INSTITUTO MANUEL BELGRANO
  • 2. Parafraseando a Piscitelli, no es fácil apropiarse de la tecnología y menos , hacerlo pedagógicamente. En esta clase se nos aclararon muchas dudas con respecto a algunos términos con los que habitualmente nos encontramos y que no sabemos su significado, así como también repasar el uso del Procesador de texto. Es de destacar la importancia de la relación entre TIC y Educación sobre lo cual pudimos opinar y embebernos de las opiniones de los demás. URL:https://docs.google.com/document/d/1tHVAEszNDqKi7zkXZSUjg4vexlEXh0vRPRFUXP0 D83E/edit?usp=sharing.
  • 3. En esta clase se aborda lo de presentaciones multimedia, creo que una de las creaciones más importantes ha sido el Power Point, es necesario destacar la singular importancia del mismo y el uso cada vez mayor que se hace de éste. Puede decirse que es la herramienta más utilizada no sólo a nivel educativo sino en todos los ámbitos de la vida (enriquece conferencias, fiestas familiares, exposiciones públicas, etc.) Ideamos una ficha con mis alumnos para el análisis de webgrafías, muy importante recurso para motivar en clase. http://ensleones.cba.infd.edu.ar/aula/location.cgi?wseccion=06&wid_post=33510&esMi crositio=no&id_curso=240. http://www.slideshare.net/Juarezlm661/9-de-julio2
  • 4. Las explicaciones son muy claras y los soportes te ayudan a entender con mayor precisión con lo que debes trabajar, así que esta clase fue muy productiva y los foros con las diversas opiniones nos dan muestra de ello. Es necesario trabajar previamente con los demás docentes y alumnos antes de hacer uso de las plataformas virtuales y medios colaborativos sociales; o sea es indispensable debatirlo bastante con anterioridad, para lograr un aprovechamiento positivo y buenos resultados. Encuentro Intercambiando Cultura Educación Facebook
  • 5. A través de esta clase, recordamos los tres niveles necesarios para aplicar en escuelas con propuestas educativas integrando TIC, ellos son: 1) Asimilación, 2) Transición y 3) Transformación. Es para tener en cuenta también la importancia de estudiar muy bien el contexto educativo, es decir la escuela con todos sus componentes, antes de aplicar las TIC y de esa forma surgirán ideas innovadoras y aplicables a nuestra comunidad educativa local.
  • 6. La sociedad actual, la escuela actual demanda actualización con respecto al uso de las nuevas tecnologías, de allí que sea necesario repensar y resignificar roles, propiciando la flexibilidad y la apertura a los cambios. Cada alumno a la par del conocimiento de las tecnologías, va a adquirir nuevas actitudes, habilidades y competencias que nos permiten a nosotros, los docentes, aprovecharlas para integrarlas a nuestras formas de pensar y de proceder en un mundo que demanda cada vez más la participación de todos. https://www.youtube.com/watch?v=5v9hMTQGSzk https://www.youtube.com/watch?v=_sMSzaMvJO8
  • 7. Con esta clase podemos ayudar al adolescente en la formación de su identidad a través de la muestra de los posibles peligros que presenta Internet. Mostramos un power point que hicimos sobre privacidad on line comprobamos el interés del alumno por la temática presentada. Este tema es uno de los que se debe tratar con mucha seriedad y esponsabilidad.
  • 8. En esta clase aprendemos a evaluar desde otro punto de vista, no meramente desde el punto de vista de una simple nota como consecuencia de un cuestionario (evaluación tradicional). Se pueden rescatar a aquellos alumnos que a lo mejor con el método tradicional de evaluación, siempre salían aplazados.