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Después de haber participado en las exposicionesreferidas a la expresión escrita,¿pusiste en practica en todos tus cursos ...
¿Como pretendes mejorar tu ortografía y redacción?En ortografía creo que no me falta mucho pero me gustaría saber mas acer...
¿Crees que aprender a escribir se logra haciéndolo continuamente?Solo si existe una corrección e interés, y en medida que ...
¿Crees que el propósito de escribir en un diariopretenda lograr lo anterior?Tal vez pretenda y claro que ayudara, pero aqu...
¿Como desarrollar el habito de la autocorrección?“Uno escribe para que otro lea y entienda, no para uno mismo”;es por ello...
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Nadia lizette morales alcántara

Published on: Mar 3, 2016
Published in: Travel      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Nadia lizette morales alcántara

  • 1. ¿Cómo consideras tu avance del dominioy la aplicación de las competencias de la lectura comprensiva y critica?En los últimos meses he tratado de relacionar todo lo que percibo con la pedagogía, y más concretamente con las matemáticas y con ello seleccionar lo que realmente me pueda servir, también he aprendido a ubicar mi aprendizaje en un contexto previo, con esto quiero decir que para realizar una lectura más objetiva aprendí a investigar e informarme sobre el autor del texto ya que con ello tendré una mejor comprensión de lo que quiere transmitir;en el curso desarrolle el análisis en cuanto a lectura.<br />
  • 2. ¿A través del curso practicaste la expresión clara en forma oral y escrita?Más que practicar es desarrollar la habilidad de poderme expresar en cuanto oral he aprendido mucho, por ejemplo a no solo hablar sino interpretar, y buscar la forma en que el publico entienda lo que deseo decir; en cuanto la expresión escrita se me facilita la ortografía pero no la puntuación y a veces utilizo un vocabulario que no va acorde al tema.<br />
  • 3. ¿Consideras haberte apropiado, a través del curso,de la importancia que tienen las habilidades oral y escritapara aprender con autonomíalas cuales te llevan a comunicarte en forma fluida y eficiente? Si, en parte, considero que de todo he aprendido y le doy la importancia que tendrá esto en el desarrollo de mi profesión, pero desde luego me falta mucho por aprender; considero que lo importante de la enseñanza en el curso es que sea relevante en mi situación, y realmente saberlo manejar a mis necesidades; tomando esto pienso que he logrado gran parte del aprendizaje.<br />
  • 4. Después de haber participado en las exposicionesreferidas a la expresión escrita,¿pusiste en practica en todos tus cursos estos aspectos?(Sustenta tu respuesta)En parte, la información fue demasiada y no logre retener todo lo que se expuso; sin embargo en las exposiciones en las que participe en forma directa pude notar mi estado, lo que aprendí lo tomo en cuenta en mis tareas y busco la forma de cumplir con las reglas.<br />
  • 5. ¿Como pretendes mejorar tu ortografía y redacción?En ortografía creo que no me falta mucho pero me gustaría saber mas acerca de las reglas, se me muy pocas; y en cuanto a redacción algo que sirve mucho es la lectura intento leer textos serios incluso de otros contextos y con ello apoyarme.<br />
  • 6. ¿Crees que aprender a escribir se logra haciéndolo continuamente?Solo si existe una corrección e interés, y en medida que se valora el nivel se va adquiriendo la facilidad de hacerlo.<br />
  • 7. ¿Crees que el propósito de escribir en un diariopretenda lograr lo anterior?Tal vez pretenda y claro que ayudara, pero aquí solo se logra la facilidad de escribir, mas no considero que realmente mejore la redacción, me refiero en cuanto usar el vocabulario y la ortografía en forma adecuada, además que al ser una obligación a veces se vuelve tedioso y deja de activar el interés.<br />
  • 8. ¿Como desarrollar el habito de la autocorrección?“Uno escribe para que otro lea y entienda, no para uno mismo”;es por ello que la autocorrección es imprescindible cuando se trata de comunicar algo.Un problema en este caso es que a veces no somos capaces de encontrar nuestros errores “cuando tus ojos te mandan una información, el cerebro se encarga de completarla[…]la consecuencia de esto es que tu cerebro tampoco quiere ser corregido, no le gusta que le digan que se equivoca y cuando te corrigen un párrafo inmediatamente piensas que el problema es del otro, que no ha entendido. ”Una forma de desarrollar este habito es ser objetivos y aprender a aprender de los errores, comparar nuestros trabajos con las reglas de escritura; y sobretodo tener el interés de hacer un buen trabajo.Citas textuales: Autocorrección (2008, 14 de diciembre) ElectronicReference [en línea]. México, Distrito Federal. Recuperado el 14 de enero de 2011, de http://ciclojoplejico.blogspot.com/2008/12/autocorreccin.html<br />

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