Objetivo de la clase
0 Someter la maqueta de la Clase 6
a un proceso de forja para lograr
limpiarla. Para esto se debe
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¿De qué se trata la idea?
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ayuda a mejorar el modo de
pago en las micros, ya que ni
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¿Cuál es el elemento diferenciador de esta
idea?
¿Qué la hace distinta a lo que ya existe en
el mercado?
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¿Cuáles son los puntos débiles y
fuertes de la idea?
0 “La manera de paso para las
personas, con la barra que
sube y baja ...
Proceso.
Antes. Después.
Nana xd
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Nana xd

Published on: Mar 3, 2016
Published in: Health & Medicine      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Nana xd

  • 1. Objetivo de la clase 0 Someter la maqueta de la Clase 6 a un proceso de forja para lograr limpiarla. Para esto se debe presentar el trabajo y la explicación a una persona, luego responder 3 preguntas.
  • 2. ¿De qué se trata la idea? 0 “Se trata de una máquina que ayuda a mejorar el modo de pago en las micros, ya que ni hay problemas con la tarjeta Bip!, ni se corre el riesgo de un accidente porque el conductor esté al pendiente de dar el vuelto correspondiente mientras conduce.”
  • 3. ¿Cuál es el elemento diferenciador de esta idea? ¿Qué la hace distinta a lo que ya existe en el mercado? 0 “Como yo he vivido siempre en Santiago, para mi esto no es novedoso, ya que estas máquinas ya existieron en algún momento en las Micros”
  • 4. ¿Cuáles son los puntos débiles y fuertes de la idea? 0 “La manera de paso para las personas, con la barra que sube y baja es fácil que alguien pase por abajo o arriba, y como el conductor está atento a la calle, puede ocurrir que las personas pasen sin pagar.”
  • 5. Proceso. Antes. Después.

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