PRESENTACIÓHola em dic Sergi Puig, tinc 14anys i faig 2nESO alSI Cervelló. La mevaprofessora de català es diuMarta Pérez S...
Control de lecturaConsidero quellegeixo bé, perquè acasa també llegeixollibres que em regaleno que m’han deixat lesmeves c...
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè vaig treure bona nota.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vaig aprendre...
DEU PAMSUn llibre d’aventures moltinteressant que tracta sobre dosnens que entren en un quadre ique han de viatjar per mol...
KAMISHIBAI!Amb aquesttreball, he aprèsa explicarun conte demaneracorrecta, perquèno és el mateixque explicar unahistòria o...
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè m’ha agradat fer aquest treball.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vai...
Làmines del conteA més d’exposar el conte s’havien de fer unsdibuixos relacionats amb ell, per ensenyar-losdurant l’explic...
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè va ser divertit fer les làmines.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vai...
Conte del KamishibaiE L V E S T I T N O U D E L’ E M P E R AD O RAquest conte no el coneixíem però ens el vam llegiri el v...
Per què has seleccionat aquesta prova?He seleccionat aquesta prova perquè m’ha agradatla conclusió final del conte.Què vas...
En aquesta entradahavia de comentarles característiquesd’un quadre delRenaixement titulat“La Trinitat”(Massaccio). Era lap...
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè és l’única entrada que hem fet al bloc aquesttrimestre.Què vas aprendre quan ...
LLEGIM EN PARELLESAquest trimestre hem fet lecturaen parella. Jo he llegit ambl’Óscar i hem completat lesfitxes.
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè era una prova obligatòria.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?A llegir ...
MAPA MENTALEn un mapa mental, s’ha de fer un esquema. Eltema del mapa era com ens imaginàvem el nostrefutur. La Marta va p...
Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè la vaig fer bé i la volia posar en aquestportafoli.Què vas aprendre quan feie...
CONTROL DE VERBS
Per què consideres que és la pitjor tasca quehas realitzat?Perquè vaig suspendre i amb molt mala nota.Què hauries d’haver ...
En aquest trimestre al principi no he estat al100% però a la meitat del trimestre ja m’heesforçat més. A vegades no m’apun...
Portafoli de Català - Trimestre 3
Portafoli de Català - Trimestre 3
Portafoli de Català - Trimestre 3
Portafoli de Català - Trimestre 3
of 23

Portafoli de Català - Trimestre 3

Portafoli de Sergi Puig de l'assignatura de català
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      Business      Technology      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafoli de Català - Trimestre 3

  • 1. PRESENTACIÓHola em dic Sergi Puig, tinc 14anys i faig 2nESO alSI Cervelló. La mevaprofessora de català es diuMarta Pérez Serrano
  • 2. Control de lecturaConsidero quellegeixo bé, perquè acasa també llegeixollibres que em regaleno que m’han deixat lesmeves cosines que sónmés grans.
  • 3. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè vaig treure bona nota.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vaig aprendre comprensió lectora.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual, però fent un repàs el dia abans del’examen perquè així hauria tret un notable o unexcel·lent.
  • 4. DEU PAMSUn llibre d’aventures moltinteressant que tracta sobre dosnens que entren en un quadre ique han de viatjar per moltspaïsos fins que acaben sortintdel quadre gràcies a la clau.
  • 5. KAMISHIBAI!Amb aquesttreball, he aprèsa explicarun conte demaneracorrecta, perquèno és el mateixque explicar unahistòria o unanotícia. Elvocabulari ésmolt diferent il’entonaciótambé.
  • 6. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè m’ha agradat fer aquest treball.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vaig aprendre una història nova i lescaracterístiques dels contes.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual però hauria assajat el conte amb elsmeus companys abans d’exposar-lo.
  • 7. Làmines del conteA més d’exposar el conte s’havien de fer unsdibuixos relacionats amb ell, per ensenyar-losdurant l’explicació. No va ser molt difícil exposar ianar passant les làmines a la vegada.
  • 8. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè va ser divertit fer les làmines.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vaig aprendre a coordinar els dibuixos amb el conte.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?M’esforçaria més en els dibuixos i els pintaria ambcolors.
  • 9. Conte del KamishibaiE L V E S T I T N O U D E L’ E M P E R AD O RAquest conte no el coneixíem però ens el vam llegiri el vam aprendre per poder explicar-lo. De tots elcontes es pot treure una lliçó i en aquest cas ésque no s’ha de ser tan avariciós a la vida.
  • 10. Per què has seleccionat aquesta prova?He seleccionat aquesta prova perquè m’ha agradatla conclusió final del conte.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Un conte nou, “El vestit nou de l’emperador”.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual, perquè m’agrada aprendre històriesnoves.
  • 11. En aquesta entradahavia de comentarles característiquesd’un quadre delRenaixement titulat“La Trinitat”(Massaccio). Era laprimera vegada queinterpretava unquadre.
  • 12. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè és l’única entrada que hem fet al bloc aquesttrimestre.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?Vaig aprendre com era un quadre renaixentista.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual perquè l’entrada està ben feta i benredactada.
  • 13. LLEGIM EN PARELLESAquest trimestre hem fet lecturaen parella. Jo he llegit ambl’Óscar i hem completat lesfitxes.
  • 14. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè era una prova obligatòria.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?A llegir millor, és a dir, a respectar els punts, lescomes, l’entonació, les pauses...Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual.
  • 15. MAPA MENTALEn un mapa mental, s’ha de fer un esquema. Eltema del mapa era com ens imaginàvem el nostrefutur. La Marta va penjar a la classe els mapes quemés li agradaven i un d’ells va ser el meu.
  • 16. Per què has seleccionat aquesta prova?Perquè la vaig fer bé i la volia posar en aquestportafoli.Què vas aprendre quan feies aquesta tasca?A fer mapes, és a dir, esquemes mentals i a fixar-meen l’ortografia.Si l’haguessis de tornar a fer, la faries igual ocanviaries alguna cosa? Per què?La faria igual perquè m’ha agradat fer aquesta provai he tingut un bon resultat.
  • 17. CONTROL DE VERBS
  • 18. Per què consideres que és la pitjor tasca quehas realitzat?Perquè vaig suspendre i amb molt mala nota.Què hauries d’haver fet diferent?Hauria dhaver apuntat l’examen a l’agenda i haverestudiat.
  • 19. En aquest trimestre al principi no he estat al100% però a la meitat del trimestre ja m’heesforçat més. A vegades no m’apunto algunestasques perquè no estic atent i esticdesconcentrat, això fa que baixi el meurendiment i la nota mitjana.