AZ OKTATÁS-INFORMATIKAIFEJLESZTÉSEK, KUTATÁSOK IRÁNYAI,SZÓBESZÉDEK ÉS AKTUÁLIS TÉMÁKA Sulinet áttekintése(A Tananyaggyár a...
A SULINET 1997 második felében születik róla döntés Folyamatos, de kampányjellegű fejlődés Hosszú távú tervek hiánya ...
FELÉPÍTÉS Hírmagazin: aktualitások, népszerű tartalmak, kategóriák, címkék Tudásbázis: aktuális tartalom kiemelve, tant...
FELHASZNÁLÓ/BARÁTSÁG Regisztráció: CAPTCHA-hoz kötött W3C ellenőrzés eredménye: 73 hiba, 57 figyelmeztetés Nincs gyeng...
DESIGN Megjelenése szép, gondosan kidolgozott A navigáció egyszerű, a súgóra irányítás több ponton is megtörténhet Mul...
TARTALOM Első benyomás: a legutóbbi látogatásom óta dinamikus fejlődés, szebb és jobb Információ: illeszkedik a tananya...
TARTALOM SZOLGÁLTATÁS SZERVEZÉSE Regisztráció: könnyű, gyors, bevezető e-mail az alapvető funkciókról Információk feltö...
TANANYAGGYÁR Telepítése egyszerű (bekapcsolás/kikapcsolás) RTF formátumú dokumentumokat konvertálja SCORM formátumba, í...
KÖVETKEZTETÉS Rengeteg aktuális, modern tartalom (pl. Education Digitális Eszköztárban a Lab@Home) A navigációnak köszö...
of 9

Prezentáció olasz livia

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Prezentáció olasz livia

  • 1. AZ OKTATÁS-INFORMATIKAIFEJLESZTÉSEK, KUTATÁSOK IRÁNYAI,SZÓBESZÉDEK ÉS AKTUÁLIS TÉMÁKA Sulinet áttekintése(A Tananyaggyár alkalmazás)Olasz Lívia
  • 2. A SULINET 1997 második felében születik róla döntés Folyamatos, de kampányjellegű fejlődés Hosszú távú tervek hiánya Sulinet Digitális Tudásbázis (2004)[link]
  • 3. FELÉPÍTÉS Hírmagazin: aktualitások, népszerű tartalmak, kategóriák, címkék Tudásbázis: aktuális tartalom kiemelve, tantárgyi bontás Közösség: profil, dokumentumtár, CC Súgó: struktúrája megfelelő, segítség pedagógusoknak, szülőknek, diákoknak egyaránt
  • 4. FELHASZNÁLÓ/BARÁTSÁG Regisztráció: CAPTCHA-hoz kötött W3C ellenőrzés eredménye: 73 hiba, 57 figyelmeztetés Nincs gyengén látók számára optimalizált nézet Szerzői jogi nyilatkozat és Adatvédelmi nyilatkozat, viselkedési kódex található a lapon Fenntartó szervezet(ek), ügyfélszolgálat megjelenített
  • 5. DESIGN Megjelenése szép, gondosan kidolgozott A navigáció egyszerű, a súgóra irányítás több ponton is megtörténhet Multimédia tartalma sokszínű, megfelelő Kompatibilitása megfelelő (a letölthető tartalmaknál már látható specifikáció), plug-in igénye azonban van (Windows Média Player) Tartalom: kidolgozott, valós igényekre alapozott, gyermek és pedagógusbarát
  • 6. TARTALOM Első benyomás: a legutóbbi látogatásom óta dinamikus fejlődés, szebb és jobb Információ: illeszkedik a tananyagok tartalmához, aktuális tartalmak, hasznos külső hivatkozásokkal (pl. eTwinning) Tesztelt gyakorlat [link] értékelése: jó, kezelése nagyon egyszerű, gyerekbarát
  • 7. TARTALOM SZOLGÁLTATÁS SZERVEZÉSE Regisztráció: könnyű, gyors, bevezető e-mail az alapvető funkciókról Információk feltöltése, oldal személyre szabása: egyszerű, logikus, hasznos, szüksges tartalmak Csoportok: érthető, értékes tartalom osztható meg Keresés: megfelelő Tiltott, káros tartalmak bejelentése egyszerű Reklám: nem tér el az átlagtól (nálam a felugró ablakok le vannak tiltva, így nem tudom, hogy lenne-e)
  • 8. TANANYAGGYÁR Telepítése egyszerű (bekapcsolás/kikapcsolás) RTF formátumú dokumentumokat konvertálja SCORM formátumba, így téve lehetővé a lejátszást Feltöltöttem a prezentációt, a SCORM lényege a linken elérhető, a célra tökéletesen megfelel a portál
  • 9. KÖVETKEZTETÉS Rengeteg aktuális, modern tartalom (pl. Education Digitális Eszköztárban a Lab@Home) A navigációnak köszönhetően megkülönböztethető a felsőoktatási tartalom Javasolt azoknak, akik nem ‚profik’ a netes tartalmak használatában, bevezetőnek/kiindulópontnak tökéletes

Related Documents