El TRATAMIENTO
 Contra las drogas o el que abusa de drogas
comienza con el reconocimiento del
problema. Aunque anteriorme...
LA PREVENCION
 1) INDICIO DE DROGAS: posesión de pipas,
papel especial para enrollar cigarros, restos
de plantas en los b...
 3) APROVECHAMIENTO ESCOLAR: descenso en las
calificaciones, más ostensible en aquéllos que
tenían buen aprovechamiento, ...
 La rehabilitación es el proceso que ocurre
después de la desintoxicación y es necesaria
para prevenir la recurrencia. Ex...
 reconozca que necesita ayuda para
rehabilitarse; debe asistir a una
institución especializada y de preferencia
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 El cuadro a continuación describe cómo los factores de
riesgo y de protección afectan a las personas en cinco
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 Una meta importante de la prevención es cambiar el
balance entre los factores de riesgo y los de protección de
manera qu...
 Los factores de riesgo y de protección son los
principales objetivos de los programas de
prevención eficaces utilizados ...
Prevencion y tratamiento
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Prevencion y tratamiento

PREVENCION Y TRATAMIENTO CONTRA LAS DROGAS O EL ABUSO DE DROGAS, CON LLEVA AL INDIVIDUO A REALIZAR CIERTOS COMPORTAMIENTOS, NO APROPIADOS, CAUSAR DOLOR EN LAS FAMILIAS E INCLUSO EN ELLOS MISMOS. SON MUCHOS LOS CASOS EN LOS ADOLESCENTES, EL RIESGO ES ALTO.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Data & Analytics      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Prevencion y tratamiento

  • 1. El TRATAMIENTO  Contra las drogas o el que abusa de drogas comienza con el reconocimiento del problema. Aunque anteriormente se consideraba que la "negación" era un síntoma de adicción, estudios recientes han demostrado que este síntoma se puede reducir significativamente si se trata a los adictos con empatía y respeto, antes que decirles qué hacer o "enfrentarlos".
  • 2. LA PREVENCION  1) INDICIO DE DROGAS: posesión de pipas, papel especial para enrollar cigarros, restos de plantas en los bolsillos, morrales, portafolios, etc. 2) IDENTIFICACION CON LA CULTURA DE LA DROGA: lemas alusivos a las drogas en la ropa hasta tatuajes en diferentes partes del cuerpo, agresividad, deterioro físico, incoherencia al hablar, movimientos anormales al caminar, olvidos frecuentes, descuido en el vestir y otros
  • 3.  3) APROVECHAMIENTO ESCOLAR: descenso en las calificaciones, más ostensible en aquéllos que tenían buen aprovechamiento, retardos frecuentes y por último, ausencias sin razón  4) CONDUCTA: estudiantes que no aceptan ninguna responsabilidad en su quehacer diario, hostilidad injustificada, poca autoestima, posesión de grandes cantidades de dinero sin poder informar satisfactoriamente su procedencia  La desintoxicación consiste en la suspensión gradual de la sustancia de abuso, bajo situaciones controladas. Durante el proceso de suspensión, algunas veces se suministra una droga de acción similar para reducir los síntomas desagradables y los riesgos asociados con la abstinencia
  • 4.  La rehabilitación es el proceso que ocurre después de la desintoxicación y es necesaria para prevenir la recurrencia. Existen programas hospitalarios y ambulatorios. La terapia individual, grupal o familiar es, por lo general, parte de este proceso que puede prolongarse por un mes o más involucra la desintoxicación, apoyo y abstinencia. Se puede indicar un tratamiento de emergencia en casos de intoxicación aguda o sobredosis de drogas
  • 5.  reconozca que necesita ayuda para rehabilitarse; debe asistir a una institución especializada y de preferencia ser acompañado por sus familiares con la finalidad de que éstos también reciban una orientación adecuada sobre el caso.
  • 6.  El cuadro a continuación describe cómo los factores de riesgo y de protección afectan a las personas en cinco dominios, o ambientes, donde se pueden realizar las intervenciones.  Los factores de riesgo pueden influenciar el abuso de drogas de varias maneras. Mientras más son los riesgos a los que está expuesto un niño, mayor es la probabilidad de que el niño abuse de las drogas.  Algunos de los factores de riesgo pueden ser más poderosos que otros durante ciertas etapas del desarrollo, como la presión de los compañeros durante los años de la adolescencia; al igual que algunos factores de protección, como un fuerte vínculo entre padres e hijos, pueden tener un impacto mayor en reducir los riesgos durante los primeros años de la niñez.
  • 7.  Una meta importante de la prevención es cambiar el balance entre los factores de riesgo y los de protección de manera que los factores de protección excedan a los de riesgo.  Factores de Riesgo Dominio Factores de Protección  Conducta agresiva precoz  Falta de supervisión de los padres  Abuso de sustancias  Disponibilidad de drogas  Pobreza  Auto-control  Monitoreo de los padres  Aptitud académica  Políticas anti-drogas  Fuerte apego al barrio  Individual  Familia  Compañeros  Escuela  Comunidad
  • 8.  Los factores de riesgo y de protección son los principales objetivos de los programas de prevención eficaces utilizados en ambientes familiares, escolares y comunitarios. La meta de estos programas es la de crear nuevos factores de protección y fortalecer los existentes mientras revierten o reducen los factores de riesgo en la juventud.

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