PROPOSITOS Y USOS DE LOS TESTS (2 )
Los tests psicológicos y otros instrumentos de evaluación se aplican en una amplia var...
of 1

Popositos y usos de los tes

Popositos y usos de los tes
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Popositos y usos de los tes

  • 1. PROPOSITOS Y USOS DE LOS TESTS (2 ) Los tests psicológicos y otros instrumentos de evaluación se aplican en una amplia variedad de contextos de organización en la sociedad contemporánea: escuelas y universidades; negocios e industrias; clínicas psicológicas y centros de asesoría; organizaciones gubernamentales y militares y contextos de investigación de distintos tipos. De modo que los psicólogos de personal, psicólogos clínicos, psicólogos de asesoría, psicólogos escolares, consejeros matrimoniales y muchos otros especialistas aplicados y con orientación hacia la investigación sobre el comportamiento del ser humano dedican una parte importante de su tiempo profesional a la aplicación, calificación e interpretación de tests psicológicos. En la actualidad, el propósito principal de los tests y evaluaciones psicológicas es el mismo que ha prevalecido durante todo este siglo: evaluar el comportamiento, las capacidades mentales y otras características personales con el objeto de ayudar en los juicios, predicciones y decisiones de las personas. En forma más específica, los tests se utilizan para: 1) Observar a las personas que solicitan empleos y desean participar en programas educativos y de capacitación; 2) Clasificar y ubicar a las personas dentro de contextos educativos y de empleo; 3) Asesorar y guiar a los individuos con propósitos educativos, vocacionales y personales; 4) Retener o suspender, promover o cambiar a estudiantes o empleados en los programas educativos y de capacitación, así como en situaciones laborales; 5) Diagnosticar y prescribir tratamientos psicológicos y físicos en clínicas y hospitales; 6) Evaluar los cambios cognoscitivos intra e interpersonales debidos a programas de intervención educativos, psicoterapéuticos y conductuales; y 7) Realizar investigaciones sobre los cambios en el comportamiento a través del tiempo y sobre la efectividad de los programas y técnicas nuevas. Además de sus aplicaciones en la descripción y análisis de las características individuales, los tests se utilizan para evaluar el entorno psicológico, los movimientos sociales y otros eventos psicosociales. Nadie sabe con exactitud cuántos tests disponibles comercial y no comercialmente de cada tipo se aplican ni en qué situaciones, con qué propósitos y para quién durante un año determinado. Sin embargo, puede obtenerse un indicativo de la naturaleza de la intención del uso de los tests a partir de los resultados en los distintos estudios (por ejemplo, Brown y McGuire, 1976; Wade y Baker, 1977; Harrison y otros, 1988; Piotrowski y Keller, 1989; Archer y otros, 1991). Como es obvio, los descubrimientos de estos estudios dependen de las clases de practicantes y/o investigadores que se incluyen en la muestra. psicosystem.blogspot.com/2008_09_01_archive.html