ONDERNEMEN<br />IN DE TOEKOMST<br />Pietvan vugt<br />Ceonobel<br />
Fileleed<br />Globalisatie<br />Klantgerichtheid<br /> Milieu<br /> Homo sapiens<br />Samenwerking<br />Generatie ...
DE 7 KRACHTEN <br />Economie: krimp, gevolgd door lagere groei en creativedestruction;<br />Demografie: vergrijzing, groei...
We zitten in de 5e Kondratieff cyclus<br />	Tijdvak<br />	1988-1993	voorspoed<br />	1994-2002	voorspoed, afbuigend<br />	2...
ECONOMIC RESET<br />VIER KRITISCHE DIMENSIES VAN BEDRIJFSVOERING<br />Korte termijn-interventies: wat moeten we doen en ku...
EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />We moeten verduurza...
EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />Is werk dat leidt t...
EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />Niet het geld maar ...
WERK WERKWERK<br />Mensen zijn geen “productiemiddelen” meer maar worden “investeringen” die door persoonlijke ontwikkelin...
TALENTEN<br />Uitgaan van ieders unieke talent is duurzaam<br />Het leidt tot maximale effectiviteit en weinig verspilling...
TALENTEN<br />Uitgaan van ieders unieke talent is duurzaam<br />Als talenten kunnen werken waar ze willen en wanneer ze wi...
ARBEIDSRELATIES<br />Er ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.<br /><ul><li>Zelfstandigen zonder personeel
Meerdere loopbanen gelijktijdig
Per levensfasen andere loopbaan waarden
Per levensfasen omscholen</li></li></ul><li>ARBEIDSRELATIES<br />Er ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.<br />...
ONDERNEMEN<br />Wat betekenen deze ontwikkelingen voor uw leiderschap?<br />De trend is duurzaam leiderschap.<br />Duurzaa...
UITDAGING<br />Dertigers en veertigers zijn nauwelijks bezig met talent ontwikkeling<br /> Reden: zorgen om huis, baan ...
SOCIALE INNOVATIE<br />Het verbinden van eigentijdse inzet van personeel met verbeterde bedrijfsprestaties.<br /> He...
NIEUWE LEERVORMEN<br />De snelheid en hoeveelheid informatie, vraagt om andere leervormen.<br />Games zijn de ultieme leer...
DE 5e REVOLUTIE<br />Omdat hersenwetenschap onze wereld gaat veranderen!<br />We staan aan de vooravond van de “neurorevol...
of 34

Ondernemen in de toekomst

Piet van Vugt geeft zijn visie op het ondernemen in de toekomst tijdens een keynote sessie bij een bijeenkomst van Port4Growth.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Business      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ondernemen in de toekomst

  • 1. ONDERNEMEN<br />IN DE TOEKOMST<br />Pietvan vugt<br />Ceonobel<br />
  • 2.
  • 3. Fileleed<br />Globalisatie<br />Klantgerichtheid<br /> Milieu<br /> Homo sapiens<br />Samenwerking<br />Generatie Y<br />maatschappelijke & <br />organisatorische <br />ontwikkelingen <br />Concurrentie<br />Compliance<br />Hiërarchie<br />Versnelling<br />Bureaucratie<br />Verzilvering<br />Info-overload<br />
  • 4. DE 7 KRACHTEN <br />Economie: krimp, gevolgd door lagere groei en creativedestruction;<br />Demografie: vergrijzing, groei buiten Europa, urbanisatie;<br />Globalisering en het Verre Oosten: The World goes Pacific;<br />Natuur en milieu: kwaliteit van onze leefomgeving onder druk;<br />Voedsel, energie en materialen: no more plenty;<br />ICT: anders organiseren, cloud computing;<br />Maatschappelijk-economische attitude: naar duurzame gretigheid<br />
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. We zitten in de 5e Kondratieff cyclus<br /> Tijdvak<br /> 1988-1993 voorspoed<br /> 1994-2002 voorspoed, afbuigend<br /> 2003-2009 recessie<br /> 2010-2015 depressie<br /> 2016-2020 fase van herstel<br />
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ECONOMIC RESET<br />VIER KRITISCHE DIMENSIES VAN BEDRIJFSVOERING<br />Korte termijn-interventies: wat moeten we doen en kunnen we doen op korte termijn?<br />Vernieuwende strategie: moeten we onze richting aanpassen, wat wordt dan onze nieuwe richting, welke vernieuwing gaan we brengen.<br />Innovatief organisatiemodel: moeten we onze organisatie en ons netwerk anders inrichten, en hoe dan?<br />Transformatie: hoe realiseren we de benodigde veranderingen?<br />
  • 13.
  • 14. EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />We moeten verduurzamen en versoberen.<br />Dit begint met het <br />herdefiniëren van <br />geluk en tevredenheid.<br />
  • 15. EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />Is werk dat leidt tot <br />hoge beloning en veel <br />macht aantrekkelijk <br /> Of wordt werk wat bijdraagt aan een hoger doel en zelfontplooiing aantrekkelijk? <br />
  • 16. EEN NIEUWE FASE<br />Natuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financiële middelen niet oneindig <br />Niet het geld maar het doel van de organisatie wordt belangrijker!<br />
  • 17. WERK WERKWERK<br />Mensen zijn geen “productiemiddelen” meer maar worden “investeringen” die door persoonlijke ontwikkeling van talenten te gelde worden gemaakt!<br /> Werkervaring is belangrijker dan een diploma!<br />
  • 18.
  • 19. TALENTEN<br />Uitgaan van ieders unieke talent is duurzaam<br />Het leidt tot maximale effectiviteit en weinig verspilling.<br />Mensen die doen waar ze goed in zijn en wat ze leuk vinden hoeven nauwelijks begeleid en gecontroleerd te worden.<br />
  • 20. TALENTEN<br />Uitgaan van ieders unieke talent is duurzaam<br />Als talenten kunnen werken waar ze willen en wanneer ze willen, zonder voortdurende controle, is er een unieke waarde! <br />
  • 21.
  • 22. ARBEIDSRELATIES<br />Er ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.<br /><ul><li>Zelfstandigen zonder personeel
  • 23. Meerdere loopbanen gelijktijdig
  • 24. Per levensfasen andere loopbaan waarden
  • 25. Per levensfasen omscholen</li></li></ul><li>ARBEIDSRELATIES<br />Er ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.<br /><ul><li>Waardering op basis van talent en </li></ul> prestatie i.p.v. functie <br /><ul><li>Transferpremie bij wisseling </li></ul> werkgevers<br /><ul><li>Van grotere organisaties > </li></ul>kleine samenwerkende netwerken<br />
  • 26.
  • 27.
  • 28. ONDERNEMEN<br />Wat betekenen deze ontwikkelingen voor uw leiderschap?<br />De trend is duurzaam leiderschap.<br />Duurzaam staat voor creatief en visionair, het gaat om dienend en authentiek leiderschap.<br />De kracht om te verbinden van netwerken binnen de organisatie (medewerkers) en netwerken buiten de organisatie (klanten, leveranciers, aandeelhouders, etc.)<br />Continu communiceren over de strategische richting van de organisatie.<br />
  • 29.
  • 30. UITDAGING<br />Dertigers en veertigers zijn nauwelijks bezig met talent ontwikkeling<br /> Reden: zorgen om huis, baan en gezin. <br /> In deze groep zit 70% van de drop- outs, hiervan zijn de maatschappelijke kosten gigantisch.<br />Op basis van ervaring en leerbaarheid hebben zij juist de optimale leeftijd om hun talent te ontwikkelen en ook economisch gezien een prima terugverdientijd!<br />
  • 31. SOCIALE INNOVATIE<br />Het verbinden van eigentijdse inzet van personeel met verbeterde bedrijfsprestaties.<br /> Het gevolg is een grotere vrijheid en autonomie voor de werknemer en meer flexibiliteit voor de organisatie.<br />
  • 32. NIEUWE LEERVORMEN<br />De snelheid en hoeveelheid informatie, vraagt om andere leervormen.<br />Games zijn de ultieme leervorm.<br />Gamen gaat niet alleen over de inhoud, maar tevens over vaardigheden als: samenwerken, beargumenteren, onderhandelen, communiceren en strategisch denken en handelen.<br />
  • 33. DE 5e REVOLUTIE<br />Omdat hersenwetenschap onze wereld gaat veranderen!<br />We staan aan de vooravond van de “neurorevolutie”. Deze zal ingrijpende effecten hebben op de economie, marketing, rechtspraak en zelfs religie.<br />
  • 34.
  • 35. NEUROFEEDBACK<br />
  • 36. HAVE FUN<br />Mensen zijn niet lastig. Mensen zijn verschillend. Dat is best lastig!<br />

Related Documents