Creatividad con las palabras (IV):
Un libro en mi camiseta
Pilar Castro
Libros que hablan de mí.
La experiencia de hablar y escribir sobre un libro
especial.
Grabaciones con alumnos que presenta...
Libros que hablan de mí
✤ El blog de libros del Instituto: La estantería azul
https://laestanteriaazul.wordpress.com
✤ Lib...
Fecha
Un libro en mi camiseta. Objetivos
✤ Otra manera de celebrar el día del libro.
✤ Los alumnos deben pensar en un libro con ...
Un libro en mi camiseta. Descripción de la actividad
✤ Perseguimos que durante el 2º trimestre la lectura, del tipo que se...
Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (I)
✤ Contar en el aula la actividad y sus objetivos
✤ Comprar una camiseta...
Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (II)
✤ Se leen en alto los textos, en ratitos de diferentes días,
para que ...
Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (III)
✤ Se leen en alto los textos, en ratitos de diferentes días,
para que...
Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (IV)
✤ Paralelamente empieza el proceso de diseñar la camiseta:
la informac...
Un libro en mi camiseta. Evaluación de la actividad
✤ Evaluamos la participación y el seguimiento de los
pasos, igual que ...
Un libro en mi camiseta. Guión vídeo 2014
Nº
Imagen/diapositiva Sin texto Sonido fondo
1 Diapo
IES Ángel Corella
presenta
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Un libro en mi camiseta. Día del libro
✤ PRESENTACIÓN
• - 1º acto: Eva, Nicole, Irene y María Robledo
• - 2º Acto: Edu, Fé...
Vídeo: Un libro en mi camiseta
http://youtu.be/dE4OWvD7_iQ
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Ponencia libros

Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia libros

  • 1. Creatividad con las palabras (IV): Un libro en mi camiseta Pilar Castro
  • 2. Libros que hablan de mí. La experiencia de hablar y escribir sobre un libro especial. Grabaciones con alumnos que presentan su libro.
  • 3. Libros que hablan de mí ✤ El blog de libros del Instituto: La estantería azul https://laestanteriaazul.wordpress.com ✤ Libros en el Instituto. Vídeos http://youtu.be/tLn_P88ss0w?list=PLVVe_9Jk4w9tDhEA0t_VNqC5k02hMFT33
  • 4. Fecha
  • 5. Un libro en mi camiseta. Objetivos ✤ Otra manera de celebrar el día del libro. ✤ Los alumnos deben pensar en un libro con un significado especial para ellos. ✤ Repasar con los alumnos su “biografía lectora”. ✤ Hablar de libros que conocen y abrirles a nuevas lecturas. ✤ Aprovechar el lenguaje visual para que reflejen su creatividad en el diseño de la camiseta ✤ Participar en un proyecto de centro: actividad para celebrar el libro creando en el IES ambiente de conversación sobre lecturas.
  • 6. Un libro en mi camiseta. Descripción de la actividad ✤ Perseguimos que durante el 2º trimestre la lectura, del tipo que sea, se convierta en materia de conversación en el centro y de trabajo en el aula. ✤ Desde el Departamento de Lengua dirigimos la actividad para canalizar los pasos que conducen: • de la reflexión sobre un libro, verbal y escrita, • a la ilustración de una camiseta • en la que figurará el título del libro y el autor. ✤ Todo el centro participará del proceso para que el Día del libro cada uno muestre su camiseta y pueda explicar brevemente qué representa ese libro en su “biografía lectora”.
  • 7. Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (I) ✤ Contar en el aula la actividad y sus objetivos ✤ Comprar una camiseta lisa, del color que cada uno quiera. ✤ Pensar detenidamente en un libro: sin precipitarse, y abiertos a la posibilidad de leer un libro que les apetezca para descubrir algo nuevo. ✤ Dedicar una clase a que se paren a escribir un texto breve justificando la elección (como mucho unas diez líneas, pero bien trabajadas).
  • 8. Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (II) ✤ Se leen en alto los textos, en ratitos de diferentes días, para que aprendan unos de otros y puedan mejorar el suyo ✤ De ese escrito el profesor/-ora decidirá con ellos cuáles justifican mejor la elección del libro. Una o dos frases de esa justificación serán las que los seleccionados sepan exponer ante los demás el día del libro, en un acto que se organizará para compartir la elección.
  • 9. Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (III) ✤ Se leen en alto los textos, en ratitos de diferentes días, para que aprendan unos de otros y puedan mejorar el suyo ✤ De ese escrito el profesor/-ora decidirá con ellos cuáles justifican mejor la elección del libro. Una o dos frases de esa justificación serán las que los seleccionados sepan exponer ante los demás el día del libro, en un acto que se organizará para compartir la elección.
  • 10. Un libro en mi camiseta. Pasos de la actividad (IV) ✤ Paralelamente empieza el proceso de diseñar la camiseta: la información es el título, bien visible, y el autor, más pequeño. Diseñar consiste en ilustrar de manera personal esa camiseta, no básica en decorarla de manera que la información básica pierda su función. Es importante recalcar eso: pueden escoger las letras que quieran, el formato que les guste y algún motivo vinculado al libro… Creatividad!!!!! ✤ Pueden traerla cuando la tengan lista para enseñarla a los demás, eso fomenta ideas y el resultado es asombroso. ✤ No vale estrenarla ANTES DEL 23 DE ABRIL.
  • 11. Un libro en mi camiseta. Evaluación de la actividad ✤ Evaluamos la participación y el seguimiento de los pasos, igual que tenemos en cuenta la actitud en el aula y la respuesta a los deberes. ✤ El escrito que hacen es una nota de clase: corrección ortográfica, coherencia en la redacción, expresión escrita…
  • 12. Un libro en mi camiseta. Guión vídeo 2014 Nº Imagen/diapositiva Sin texto Sonido fondo 1 Diapo IES Ángel Corella presenta 2 Imagen pendiente Camiseta blanca con el lema del proyecto UN LIBRO EN MI CAMISETA (IMAGEN) Después VIDEO 2º ESO con las palabras un video en mi camiseta, jugad con lo que hay y meted todo lo que quede divertido) Sin texto Hecho con tus sueños (la versión de Efecto pasillo con Leire, de Maldita Nerea) 3 Una idea para celebrar juntos, ¡todos los que formamos parte del Instituto!, el DÍA DEL LIBRO, 23 de abril 2014 4 Diapo con citas de escritores ¿Cómo celebrarlo? Pues hablando de libros, eligiendo libros, pensando en un libro, y llevándolo a una camiseta.
  • 13. Un libro en mi camiseta. Día del libro ✤ PRESENTACIÓN • - 1º acto: Eva, Nicole, Irene y María Robledo • - 2º Acto: Edu, Félix, Alex Trigo y Alejandro Sánchez ✤ PROYECCIÓN VIDEO: Alex y Javi (4º C) ✤ INTERVENCIONES: - 2º ESO (4ª y 5ª hora) ✤ LECTURA DE UN FRAGMENTO El faro de los acantilados: ✴ - 1º Acto: Andrea de Miguel, Samia, Celia, Fran (2º C-D) ✴ - 2º Acto: Tamara (3º A), Natalia (3º C), Jimena (4º C), Víctor (3º D)
  • 14. Vídeo: Un libro en mi camiseta http://youtu.be/dE4OWvD7_iQ