HÁ COMO FAZER AGRICULTURA CONSERVANDO A NATUREZA? REPENSAR SUA PRÁTICA COMO PRODUTORRURAL. COMO FUNCIONA A NAT...
RECURSOS NATURAIS Recursos Naturais. 1. Fontes de riquezas materiais que existem em estado natural, tais como florestas, ...
SOLOSERESVIVOS ÁGUA AMBIENTE AR LUZ CALOR INTERAÇÃO EM ...
Fonte: Olhares – Fotografia on line – Tavares.
Fonte: Associação Guardiã da Água
ÁGUA 2% 1% Água Salgada ...
QUALIDADEDESPERDÍCIO DESMATAMENTO DA ÁGUA
CAUSASFonte: Trabalhando com a natureza / 2005.
O QUE FAZER? Evitar desperdício na irrigação. Irrigação porgotejamento; Fazer manutenção dos equipamentos de irrigação; Tr...
Fonte: Portal do Professor
CALCULA-SE QUE CADA CENTÍMETRO DO SOLO SE FORMA NUM INTERVALO DE TEMPO DE 100 A 400 ANOS. OS SOLOS US...
Solo Fértil COMO MANEJÁ-LO? 5%25 % 45 % Parte Mineral ...
FATORES QUE FAVORECEM A VIDA DO SOLO UMIDADE, TEMPERATURAS MAIS CONSTANTES, PROTEÇÃO COM PALHADA OU OUTRA C...
AÇÕES INADEQUADAS À CONSERVAÇÃO DA FERTILIDADE DO SOLO• Queimadas;• Desmatamento;• Adubação química;• Agrotóxicos...
O QUE FAZER? Utilizar técnicas para conter as águas, que poderiam causar erosão:• Plantio em nível;• C...
Fonte: SOS Rios do Brasil
POLUIR É O ATO DE LIBERAR SUBSTÂNCIAS QUE PODEM PREJUDICAR O AMBIENTE.Substâncias que já existem;Substâncias que não ocor...
Substâncias que prejudicam a saúde e o ambiente e causam problemas. •...
ESGOTOS DOMÉSTICOS, PROCESSOS INDUSTRIAIS E AGROPECUÁRIOS. ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS A...
LIXO DOMÉSTICO, INDUSTRIAL,ADUBOS QUÍMICOS SOLÚVEIS E AGROTÓXICOS. PRINCIPAIS AGENTES POLUIDORES DO SOLOPROVENIENTES...
Fonte: Informação Nutricional .net
O QUE FAZER?• Clorar, filtrar ou ferver a água de consumodoméstico;• Fossa Séptica;• Adubação verde;• Compostagem;• Lavage...
Fonte: Not 1 – Número 1 em
BIODIVERSIDADE BIO (VIDA) + DIVERSIDADE (VARIEDADE)
Animais e vegetais se relacionam nos ambientes Cadeia Alimentar = relação de alimentação entre os seres vivos.Desmatame...
O QUE FAZER?• Plantar em quadras, separadas por arbustos ou faixas de vegetação espontânea;• Plantar em faixas alte...
•550 milhões Florestas Nativas;• 6 milhões Florestas Plantadas.• Floresta Amazônica;• Cerrado, Caatinga, Mata Atlâ...
IMPORTÂNCIA DAS FLORESTAS• FORNECEM DIVERSOS PRODUTOS;• CONSERVAÇÃO DOS MANANCIAIS;•CONSERVAÇÃO DO SOLO;• BIODIVERSIDADE E...
O QUE FAZER?• Preservar áreas de Preservação Permanente(APP);• Manter ou recompor Áreas da Reserva Legal;•Vegetação nativa...
Fonte: Pontal Verde Azul
REFERÊNCIAJAKIEVICIUS, Mônica.Trabalhando com a Natureza.SãoPaulo: Governo do Estado de São Paulo, Secretaria deAgricultur...
CONTATO UNIESP – Faculdade de Presidente Prudente Av. Presidente Prudente, 6093 – Jardim Aeroporto.Presidente Pruden...
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
Pontal Verde-Azul
of 48

Pontal Verde-Azul

Campanha Regional de Educação Ambiental Pontal Verde Azul.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Pontal Verde-Azul

  • 1. HÁ COMO FAZER AGRICULTURA CONSERVANDO A NATUREZA? REPENSAR SUA PRÁTICA COMO PRODUTORRURAL. COMO FUNCIONA A NATUREZA CICLOS COMO PODEMOS INTERFERIR CAUSANDODESEQUILÍBRIOS MENORES PARA GARANTIRBOA PRODUÇÃO POR MUITOS ANOS?
  • 2. RECURSOS NATURAIS Recursos Naturais. 1. Fontes de riquezas materiais que existem em estado natural, tais como florestas, reservas minerais, etc. ÚLTIMOS 50 ANOS: Ritmo acelerado deexploração Problemas ambientais. Não há tempo para a natureza serecuperar Agricultura
  • 3. SOLOSERESVIVOS ÁGUA AMBIENTE AR LUZ CALOR INTERAÇÃO EM CICLOS
  • 4. Fonte: Olhares – Fotografia on line – Tavares.
  • 5. Fonte: Associação Guardiã da Água
  • 6. ÁGUA 2% 1% Água Salgada Gelo Rios, Lagos, Seres 97 % Vivos e Águas SubterrâneasFontes: ONU/1993;FAO/ONU 2003
  • 7. QUALIDADEDESPERDÍCIO DESMATAMENTO DA ÁGUA
  • 8. CAUSASFonte: Trabalhando com a natureza / 2005.
  • 9. O QUE FAZER? Evitar desperdício na irrigação. Irrigação porgotejamento; Fazer manutenção dos equipamentos de irrigação; Tratar o esgoto doméstico; Diminuir a quantidade de lixo.Reciclar; Evitar o uso de agrotóxicos; Manter ou recompor matas ciliares; Adotar práticas de conservação do solo.
  • 10. Fonte: Portal do Professor
  • 11. CALCULA-SE QUE CADA CENTÍMETRO DO SOLO SE FORMA NUM INTERVALO DE TEMPO DE 100 A 400 ANOS. OS SOLOS USADOS NA AGRICULTURA DEMORARAM ENTRE 3000 E 12000 ANOS PARA TORNAREM-SE PRODUTIVOS.
  • 12. Solo Fértil COMO MANEJÁ-LO? 5%25 % 45 % Parte Mineral Água 25 % Ar Matéria Orgânica
  • 13. FATORES QUE FAVORECEM A VIDA DO SOLO UMIDADE, TEMPERATURAS MAIS CONSTANTES, PROTEÇÃO COM PALHADA OU OUTRA COBERTURA MORTA O tipo de solo não pode ser alterado, mas suaestrutura pode ser modificada, conservada, construída ou destruída.
  • 14. AÇÕES INADEQUADAS À CONSERVAÇÃO DA FERTILIDADE DO SOLO• Queimadas;• Desmatamento;• Adubação química;• Agrotóxicos;• Monocultura;• Ausência de rotação de culturas e• Mecanização pesada.
  • 15. O QUE FAZER? Utilizar técnicas para conter as águas, que poderiam causar erosão:• Plantio em nível;• Cordão de Contorno;• Terraço; Manter o solo vivo através :• Cobertura do solo;• Reposição;• Correção de deficiências;• Uso de equipamentos mais leves;• Manutenção de matas• Biodiversidade.
  • 16. Fonte: SOS Rios do Brasil
  • 17. POLUIR É O ATO DE LIBERAR SUBSTÂNCIAS QUE PODEM PREJUDICAR O AMBIENTE.Substâncias que já existem;Substâncias que não ocorrem naturalmente.A POLUIÇÃO PODE OCORRER NO AR, NA ÁGUA E NO SOLO.
  • 18. Substâncias que prejudicam a saúde e o ambiente e causam problemas. • Queimadas.Fonte: Julia F. Zampieri
  • 19. ESGOTOS DOMÉSTICOS, PROCESSOS INDUSTRIAIS E AGROPECUÁRIOS. ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS ADUBOS QUÍMICOS SOLÚVEIS E AGROTÓXICOSDESCARTE DOS DEJETOS DE CRIAÇÕES DE ANIMAIS, DEVINHOTO E DO ESGOTO DOMÉSTICO SEM TRATAMENTO.Fonte: Poluição e Consequências Ecológicas.
  • 20. LIXO DOMÉSTICO, INDUSTRIAL,ADUBOS QUÍMICOS SOLÚVEIS E AGROTÓXICOS. PRINCIPAIS AGENTES POLUIDORES DO SOLOPROVENIENTES DA ATIVIDADE AGROPECUÁRIA : AGROTÓXICOS E DEJETOS HUMANOS E DE ANIMAIS.Fonte: Arquivo pessoal
  • 21. Fonte: Informação Nutricional .net
  • 22. O QUE FAZER?• Clorar, filtrar ou ferver a água de consumodoméstico;• Fossa Séptica;• Adubação verde;• Compostagem;• Lavagem adequada das embalagens deagrotóxicos;• Solicitar informações à profissionais;• Reciclar.
  • 23. Fonte: Not 1 – Número 1 em
  • 24. BIODIVERSIDADE BIO (VIDA) + DIVERSIDADE (VARIEDADE)
  • 25. Animais e vegetais se relacionam nos ambientes Cadeia Alimentar = relação de alimentação entre os seres vivos.Desmatamento, utilização de agrotóxicos, monocultura e queimada causam desequilíbrios.Se uma população for exterminada, diminuída ou aumentada haverá um desequilíbrio em toda a cadeia.
  • 26. O QUE FAZER?• Plantar em quadras, separadas por arbustos ou faixas de vegetação espontânea;• Plantar em faixas alternadas com espécies diferentes;• Planejar a rotação das culturas em suas glebas, incluindo leguminosas;• Roçar faixas alternadas da vegetação espontânea nas culturas permanentes;• Conservar os remanescentes de mata, além de recompô-la nas áreas de Preservação Permanente (APP);• Usar cultivo consorciado, sempre que possível;• Plantar árvores nas divisas dos pastos.
  • 27. •550 milhões Florestas Nativas;• 6 milhões Florestas Plantadas.• Floresta Amazônica;• Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica•Agricultura;•Pecuária; 850 MILHÕES•Áreas Urbanas e•Infraestrutura.Fonte:colorir desenho.com
  • 28. IMPORTÂNCIA DAS FLORESTAS• FORNECEM DIVERSOS PRODUTOS;• CONSERVAÇÃO DOS MANANCIAIS;•CONSERVAÇÃO DO SOLO;• BIODIVERSIDADE E,• EQUILÍBRIO DO CLIMA.
  • 29. O QUE FAZER?• Preservar áreas de Preservação Permanente(APP);• Manter ou recompor Áreas da Reserva Legal;•Vegetação nativa;• Recompor matas.
  • 30. Fonte: Pontal Verde Azul
  • 31. REFERÊNCIAJAKIEVICIUS, Mônica.Trabalhando com a Natureza.SãoPaulo: Governo do Estado de São Paulo, Secretaria deAgricultura e Abastecimento, 2005.
  • 32. CONTATO UNIESP – Faculdade de Presidente Prudente Av. Presidente Prudente, 6093 – Jardim Aeroporto.Presidente Prudente / SP.(prolongamento da Av. Coronel Soares Marcondes). Prof. Pedro Sérgio Mora Filho pedro.mora@uniesp.edu.br Tel: (18) 3918 4756