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Diagnóstico
Mtra. Raquel Turrubiates Calcáneo
Curso Virtual: Innovación Educativa con Recursos
Educativos Abie...
Mirada íntima
PERIODISMO ESCRITO
Desde medios universitarios a Milenio Diario Tamaulipas
Trabajos como reportera y editora...
Mirada íntima
La pasión por la Radio, proyectos diferentes
PERIODÍSMO RADIOFÓNICO
La Radio interesó a Turrubiates desde su...
Mirada íntima
La magia de la imagen Informar y entretener
TELEVISIÓN
La primera señal internacional de noticias en español...
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Pionera en el mundo de la Web. Editora, webmaster y más
PERIODISMO 2.0
A partir de 1998 se descubre amante d...
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Libros, investigaciones y docencia
EL MUNDO ACADÉMICO
Llegó a Buenos Aires Argentina en 1999, publicó en coa...
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Conocimientos Previos:
•Producción de Audio y video (final-cut, audacity, adobe
premier, entre otros)
•Producción F...
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Por qué la evidencia:
•El objeto de aprendizaje que se eligió como evidencia
es un proyecto para el desarrollo inst...
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Portafolio Diagnostico Personal

Una mirada a mi marco contextual y mi ZDP para aprender sobre REA
Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio Diagnostico Personal

  • 1. Portafolios Diagnóstico Mtra. Raquel Turrubiates Calcáneo Curso Virtual: Innovación Educativa con Recursos Educativos Abiertos Tamaulipas, México 2013
  • 2. Mirada íntima PERIODISMO ESCRITO Desde medios universitarios a Milenio Diario Tamaulipas Trabajos como reportera y editora en jefe Turrubiates estudió periodismo en C.E.U. P.A.R.T. en ciudad de México y realizó una especialización en Opinión Pública y Medios de Comunicación en FLACSO ARGENTINA, un diplomado en línea en Derechos de Autor en el Entorno Digital en la UNE y el curso en línea Periodismo Crítico en los tiempos del espectáculo y el entretenimiento en el Centro Knight de la Universidad de Texas. Realizó trabajos como reportera universitaria y participó en proyectos escolares e institucionales. En 1998 trabajó como columnista y articulista en el periódico El Mundo de Poza Rica Veracruz. En 2008 retomó el periodismo escrito con su ingreso en Milenio Diario Tampico como la primera editora de Chic Magazine. En 2009 inicia con la tarea de dar forma y estructura al departamento de Soft News encargándose de suplementos especiales y otras publicaciones de corte fijo como: Check Up, Entre Aulas, Hazlo Tú, Altamira Industrial, Guía Turística, además de colaborar en suplementos nacionales.
  • 3. Mirada íntima La pasión por la Radio, proyectos diferentes PERIODÍSMO RADIOFÓNICO La Radio interesó a Turrubiates desde su época universitaria, en Venezuela, en 2004, trabajó como productora, guionista, escritora y conductora. Realizó un programa de corte infantil y uno para adulto contemporáneo. El programa infantil República de los Chamos, inició en 2004 transmitiéndose por Magia 94.5 FM en San Carlos estado Cojedes. Después se transmitió en Caracas Venezuela. Además del trabajo con niños realizó proyectos de corte cultural como Rayuela, un magazine radial de cultura urbana que se transmitió durante el 2004 en la misma estación que el programa infantil. Realizó programas de gastronomía y cultura mexicana y proyectos para diversas instituciones de atención a la infancia y la adolescencia en el país caribeño.
  • 4. Mirada íntima La magia de la imagen Informar y entretener TELEVISIÓN La primera señal internacional de noticias en español que funcionó las 24 horas fue el Sistema Informativo ECO, de Televisa. En 1993 Turrubiates ingresó a trabajar como creativo digital en el departamento de Sistemas Digitales. La experiencia que logró en Televisa con la cobertura de importantes eventos como el alzamiento Zapatista, el magnicidio del candidato a la presidencia de la República, Luis Donaldo Colosio, entre otros eventos, fueron fundamentales en su formación profesional. Se preparó en este medio por cuatro años. Trabajó en Venezuela como productora independiente en 2004; en 2007 en México como asistente de producción en el Informe de Actividades del DIF Quintana Roo con Al Haking Producciones y organizó el departamento de Televisión de la agencia de marketing político Cartello Comunicación y Asuntos Públicos donde desempeñó diversos puestos entre 2005 y 2006.
  • 5. Mirada íntima Pionera en el mundo de la Web. Editora, webmaster y más PERIODISMO 2.0 A partir de 1998 se descubre amante de la Internet y sus posibilidades. En 1999 viaja a Argentina en donde empieza a escribir artículos sobre las relaciones en la Web. El primer curso de manejo de software lo tomó a los 8 años, Basic para niños en 1980. Se convierte en webmaster de Infópolis, un grupo universitario, y de la página oficial del Centro de Estudios Económicos, Sociales y Sindicales (CEES-MTA) y fue editora de la versión electrónica de la revista Macrocónsul del CEES. Entre 2001 colaboró en la Red Bolivariana y en 2002 crea, dirige, y edita Nuestra América una página de noticias sobre Venezuela. En la actualidad se encuentra matriculada en el curso virtual Periodismo Creativo, dictado por el Centro de Formación Periodística de la Universidad de Guadalajara, y ofrece asesorías sobre periodismo en red. Ha realizado talleres y asistido a diversos webinear sobre medios y convergencia digital.
  • 6. Mirada íntima Libros, investigaciones y docencia EL MUNDO ACADÉMICO Llegó a Buenos Aires Argentina en 1999, publicó en coautoría de destacados investigadores como Susana Finquelievich y Raúl Trejo Delabre el libro Ciudadanos a la Red, editado por La Crujía, con el ensayo Chat, chat.. ágora cibernética. Este trabajo le valió para ingresar como investigadora auxiliar en el Instituto de Investigaciones Sociales Gino Germani, de la Facultad de Sociología de la Universidad de Buenos Aires (UBA) donde participó en diversos proyectos, congresos y ponencias sobre TIC, e-gob, movimientos sociales en Internet. En agosto de 2013 obtuvo el grado de Maestra en Educación por la UNID, maestría que cursó en modalidad B-learning. Actualmente se desempeña como docente en la Universidad del Noreste, en cátedras semipresenciales y presenciales. Es profesora en la UNID donde dicta materias con apoyo digital y de forma presencial. Es encargada del desarrollo de formación continua del departamento
  • 7. Z.D.P. Conocimientos Previos: •Producción de Audio y video (final-cut, audacity, adobe premier, entre otros) •Producción Fotográfica (Photo-Shop, corel draw) •Producción editorial (InnDising) •Manejo de datos e información para infografías •Manejo de redes sociales •Administración de Blogs •Manejo de moodle •Licenciamiento CC Evidencia: Objeto de aprendizaje “Guionismo Radiofónico” http://www.slideshare.net/rakeltc/guin-radiofnico-25974860
  • 8. Z.D.P. Por qué la evidencia: •El objeto de aprendizaje que se eligió como evidencia es un proyecto para el desarrollo instruccional de niños de 10 a 16 años para que aprendan a realizar guiones radiofónicos. •Integra diversos recursos (para observarlo correctamente se deben bajar todos los archivos). https://drive.google.com/folderview?id=0B9NspgORsxzzVFZzeDBxZXFoV0E&usp=sharing •Este objeto se puede mejorar y convertirse en un REA. Evidencia: Objeto de aprendizaje “Guionismo Radiofónico” http://www.slideshare.net/rakeltc/guin-radiofnico-25974860

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