Narración de la estrategia didáctica.
Propositos:
Participen en el mejoramiento de su calidad de vida a partir de la toma ...
Investigar en diferentes fuentes de consulta, buenos hábitos de alimentación.
En el desarrollo expusimos lo investigado al...
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Narración de la estrategia didáctica p 16

Educativo
Published on: Mar 3, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Narración de la estrategia didáctica p 16

  • 1. Narración de la estrategia didáctica. Propositos: Participen en el mejoramiento de su calidad de vida a partir de la toma de decisiones orientados a la promoción de la salud y el cuidado ambiental, con base en el consumo sustentable. Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo. Contenido: ¿Me alimento de manera correcta? Características de la dieta correcta: suficiente, equilibrado, inocua, variada, completa y adecuada. Toma de decisiones conscientes para mejorar su alimentación respecto a los beneficios del consumo de una dieta correcta. Causas y consecuencias del sobrepeso y la obesidad. Valoración del consumo de alimentos nutritivos, de agua simple potable y la actividad física para prevenir el sobrepeso y la obesidad. Estrategias: Inicie con una lluvia de ideas respondiendo las siguientes preguntas: ¿Por qué crees que es importante cuidar la salud? ¿Con una alimentación correcta cuidaríamos nuestra salud? ¿Sabes cuales son las características de una dieta correcta? Después comentamos sobre la influencia que tienen los anuncios sobre los alimentos que preferimos consumir para continuar dialogando sobre la consideración de que la publicidad ayuda a llevar una dieta correcta. Reflexionamos sobre la importancia de consumir frutas y verduras, jugos naturales y cereales en el refrigerio y comentamos que el consumo de golosinas y frituras causan sobrepeso y obesidad. Para terminar expresaron en plenaria conclusiones acerca de la importancia de tener una dieta correcta.
  • 2. Investigar en diferentes fuentes de consulta, buenos hábitos de alimentación. En el desarrollo expusimos lo investigado al grupo y rescatamos de lo expuesto, los hábitos que tienen mayor relevancia para lograr una dieta correcta y evitar problemas de salud. Comentamos en lluvia de ideas qué son los nutrimentos y mencionamos la clasificación de los nutrimentos y que alimentos los proporcionan. Dijimos que algunas sustancias como las grasas y los lípidos no consumirlos en abundancia porque el exceso lleva al sobrepeso y a la obesidad. Conocimos y analizamos el plato del buen comer y la jarra del buen beber, para terminar dibujando la combinación de alimentos, incluyendo al menos un alimento de cada grupo en cada una de las 3 comidas al día, acompañadas de leche, jugo natural o agua simple potable. Investigar que es el sobrepeso y la obesidad. Para terminar reflexionamos sobre los hábitos alimenticios que causan problemas de obesidad. Comentamos que el consumo de los alimentos industrializados, de bebidas energéticas y refrescos en lugar de agua simple potable o leche da lugar al sobrepeso y a la obesidad y puede poner en riesgo su vida. Indagamos que es la anorexia y la bulimia. Comentamos que estos trastornos de conducta alimentaria pueden provocar graves daños a la salud y organice al grupo por equipos y concluir elaborando láminas con información relacionada al tema para su exposición. En las adecuaciones que realicé, para que fueran alcanzados los aprendizajes esperados en alumnos con problemas de aprendizaje, realizaron las investigaciones conjuntamente con algún compañero y se brindara apoyo en las lecturas realizadas dando explicación sencilla y resumiendo la información de la misma.