PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
María Guadalupe Suárez García
Licenciada en Educación Preescolar
NOMBRE DEL PROYECTO
Liga
https://www.facebo
ok.com/groups/152
9395943943170/
• Nombre del
proyecto
(grupo de
faceb...
MI PRETENSIÓN
 Para compartir el conocimiento pretendí llegar a crear un
grupo en una red social, en la que se puedan c...
PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE
INFORMACIÓN
 De acuerdo al diagnóstico realizado sobre la
necesidad de información c...
OBSTÁCULOS ENCONTRADOS
 A pesar de la información ofrecida a las docentes
integrantes del grupo, no se ha logrado obten...
NUEVO PLANTEAMIENTO (PLAN DE ACCIÓN)
Visibilidad
Identificar
portales,
plataformas y
repositorios de
alto transito
...
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS A UTILIZAR
 Lograr una fase de permanente intercambio con
pares.
 Ofrecer el libre acceso a co...
LOGROS
REPLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO DEL GRUPO
Antes Ahora
LOGROS
PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS INTEGRANTES
Antes Ahora
LOGROS
MAYOR PUBLICO META
Antes (6) Ahora (54)
EVALUACIÓN
 Se llevará a cabo un seguimiento constante del
grupo.
 Aspectos a observar:
 Cada cuanto tiempo se publ...
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Portafolio de presentación_Guadalupe suárez

Portafolio de presentación, curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de presentación_Guadalupe suárez

  • 1. PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN María Guadalupe Suárez García Licenciada en Educación Preescolar
  • 2. NOMBRE DEL PROYECTO Liga https://www.facebo ok.com/groups/152 9395943943170/ • Nombre del proyecto (grupo de facebook) • Nivel de enfoque • Beneficiarios • Comunidad de facebook Logros Mayor publico meta Constructivista Autodidacta Evaluación Movimiento Educativo Abierto
  • 3. MI PRETENSIÓN  Para compartir el conocimiento pretendí llegar a crear un grupo en una red social, en la que se puedan compartir materiales por parte de todas las docentes que integramos la institución educativa en la que trabajo, en los que se sustenten nuestros consejos y opiniones educativas, logrando amplitud en conocimientos  Compartir  Textos educativos e informativos  Ligas de canciones útiles para contribuir en el aprendizaje  Videos informativos que sirvan de apoyo a dar una clase  Cuentos  Material propio sobre algún tema en especifico (de estudio)  Actividades innovadoras para la aplicación en el aula, con su debido sustento.
  • 4. PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN  De acuerdo al diagnóstico realizado sobre la necesidad de información con la cual justificar las acciones realizadas en una institución a nivel preescolar se encuentra lo siguiente: Diagnostico: Necesidad de ampliar el conocimiento sobre diferentes rubros en el ambiente educativos Lo que se pretende: Crear un grupo en el que se compartan recursos educativos para obtener esta información Logro: Compartir diferentes recursos educativos que sirvan de apoyo a la mejora de la calidad educativa en la institución
  • 5. OBSTÁCULOS ENCONTRADOS  A pesar de la información ofrecida a las docentes integrantes del grupo, no se ha logrado obtener su participación en este.  Las aportaciones al grupo se han visto limitadas a ser exclusivas de la administradora del grupo, debido a que no existe una participación activa
  • 6. NUEVO PLANTEAMIENTO (PLAN DE ACCIÓN) Visibilidad Identificar portales, plataformas y repositorios de alto transito Convertir el grupo en un abierto, ampliar los horizontes de hacia quien va dirigido Aportar con licencias abiertas para que los contenidos sean compartidos y usados
  • 7. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS A UTILIZAR  Lograr una fase de permanente intercambio con pares.  Ofrecer el libre acceso a contenidos enriquecidos y compartidos.  Necesidad de reutilización y remezcla de contenidos.  Lograr generar procesos de actualización constante.  Ampliar el numero de integrantes meta para la difusión de los Recursos Educativos Abiertos a través del grupo Movimiento Educativo Abierto por medio de la red social Facebook
  • 8. LOGROS REPLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO DEL GRUPO Antes Ahora
  • 9. LOGROS PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS INTEGRANTES Antes Ahora
  • 10. LOGROS MAYOR PUBLICO META Antes (6) Ahora (54)
  • 11. EVALUACIÓN  Se llevará a cabo un seguimiento constante del grupo.  Aspectos a observar:  Cada cuanto tiempo se publica información  La información publicada cumple los requisitos de un REA  Los integrantes continúan en el grupo o alguien a decidido salirse de él analizar ¿qué aspectos pudieron ser el detonante?  ¿El grupo va en aumento en actividad?  De acuerdo a los indicadores observados y analizados, sabré si el grupo resulto en un logro o en un fracaso