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 Docente en el Profesorado de
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 Seminario virtual para formadores en el tema
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Consolidar mis conocimientos previos y
adquirir nuevos, para aplicarlos en mis
tareas y contribuir con prácticas
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Portafolio diagnóstico stella

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio diagnóstico stella

  • 1. Innovación EducativaInnovación Educativa concon Recursos AbiertosRecursos Abiertos Stella Maris SotoStella Maris Soto stellamarissoto50@gmail.comstellamarissoto50@gmail.com Práctica 1Práctica 1 PortafolioPortafolio diagnósticodiagnóstico
  • 2. Formación Académica • Profesor de Enseñanza Media y Superior en Matemática U. N. San Juan • Maestría en Enseñanza de la Matemática (en instancia de tesis) U. N. Cuyo República Argentina
  • 3. Docente en escuelas de nivel secundario . Capacitador docente en escuelas de nivel secundario y primario. Corrector de las Actividades Abiertas del Operativo Nacional de Evaluación (ONE) – Educación Secundaria, a través del Sistema de Corrección en Línea del Ministerio de Educación de la Nación. Docente de la Universidad Nacional de San Juan.
  • 4. Me desempeño como:  Docente en el Profesorado de Matemática, del Dpto. de Matemática de la F.F.H y A. y en la Licenciatura en Sistemas de Información del Dpto. de Informática de la F.C.E.F. y N.  Investigadora de la Universidad Nacional de San Juan e integrante de la red CLARISE.
  • 5. Conocimientos previos Acreditación de los cursos:  Seminario virtual para formadores en el tema del Movimiento Educativo Abierto. (2011)  Seminario virtual: Formación de educadores en ambientes a distancia para el desarrollo de competencias en el uso de REA. (2013)
  • 6. Producción de REA, disponibles en: https://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/soto-fractales-2https://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/soto-fractales-2 http://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/bsqueda-seleccin-de-reahttp://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/bsqueda-seleccin-de-rea
  • 7. Coautor del capitulo “Recursos educativos abiertos en el aprendizaje significativo de geometría tridimensional” del Módulo I “Experiencias de accesos de recursos educativos abiertos” , del libro “Movimiento educativo abierto: Accesos, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos”, coordinado por María Soledad Ramírez Montoya y José Vladimir Burgos Aguilar. Colaborador en los talleres “Uso de un recurso educativo para estudiar la solubilidad de sales” y “Relación entre los elementos de un poliedro, usando un recurso educativo disponible en internet”, entre otros, en el marco de la “Décima Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología”. Ministerio de Educación.
  • 8. Consolidar mis conocimientos previos y adquirir nuevos, para aplicarlos en mis tareas y contribuir con prácticas innovadoras con el objeto de mejorar el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje, descubriendo y utilizando las potencialidades de los recursos educativos abiertos.

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