Tratamiento de proyectos
con SketchUp
Antonio Álvarez Araújo
Profesor de Tecnología
I.E.S. Victoria Kent (Elche)
Intercam...
INTRODUCCIÓN
• SketchUp
– Programa de diseño 3D fácil de aprender y de utilizar.
– “Las grandes herramientas son las que d...
Utilización del programa en el aula
• Formación básica de los alumnos en el diseño
en 3D.
• Preparación de proyectos de cl...
Formación básica de los alumnos en el
diseño en 3D
• Desarrollo de
aptitudes como la
visión espacial,
manejo de unidades
d...
Preparación de proyectos de clase y
material didáctico
Galería 3D
Foto vs. Modelo 3D
CURSO DE SKETCHUP - CEFIRE
• Orientado a construir objetos, no a dibujar.
• El objeto diseñado se va definiendo mediante
l...
Planteamiento del curso
• Curso de 30 horas con 4 sesiones presenciales
voluntarias (pero recomendables) de 3 horas.
• Res...
Planteamiento del curso
• El curso gira en torno a la construcción de un
proyecto paso a paso.
• A partir de un ejemplo, e...
Ejemplos de otros compañeros
Ponencia - Tratamiento de proyectos de Tecnología con SketchUp
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Ponencia - Tratamiento de proyectos de Tecnología con SketchUp

Ponencia en las Jornadas de Intercambio de Experiencias de profesores de Tecnología en el IES "Cabo de la Huerta" de Alicante. Enero de 2014. Antonio Álvarez Araújo Profesor de Tecnología del "IES Victoria Kent" de Elche.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Ponencia - Tratamiento de proyectos de Tecnología con SketchUp

  • 1. Tratamiento de proyectos con SketchUp Antonio Álvarez Araújo Profesor de Tecnología I.E.S. Victoria Kent (Elche) Intercambio de experiencias en el área de tecnología. Enero 2014 – I.E.S. Cap de l’Horta (Alicante)
  • 2. INTRODUCCIÓN • SketchUp – Programa de diseño 3D fácil de aprender y de utilizar. – “Las grandes herramientas son las que de dejan hacer aquello que pretendes sin tener que pensar en cómo hacerlo”. – En principio, perteneciente a Google (hasta la versión 8), ahora pasa a la empresa Trimble (www.sketchup.com/es). – Ampliable mediante plugins que le dotan de funciones añadidas (dibujo de curvas, renderizado, etc.)
  • 3. Utilización del programa en el aula • Formación básica de los alumnos en el diseño en 3D. • Preparación de proyectos de clase. • Preparación de material didáctico. • Utilización de la galería 3D de la empresa para nuestros propios proyectos o como material didáctico.
  • 4. Formación básica de los alumnos en el diseño en 3D • Desarrollo de aptitudes como la visión espacial, manejo de unidades de medida, proporciones, escalas, etc. • El uso del programa les motiva de una manera especial.
  • 5. Preparación de proyectos de clase y material didáctico
  • 6. Galería 3D
  • 7. Foto vs. Modelo 3D
  • 8. CURSO DE SKETCHUP - CEFIRE • Orientado a construir objetos, no a dibujar. • El objeto diseñado se va definiendo mediante la costrucción pieza a pieza. Esto permite realizar despieces, instrucciones de montaje o utilizar esas piezas en otros proyectos. • Utilización de bibliotecas de objetos, tanto propios como a partir de la galería 3D de Trimble.
  • 9. Planteamiento del curso • Curso de 30 horas con 4 sesiones presenciales voluntarias (pero recomendables) de 3 horas. • Resto del curso onlibe (realización y presentación de actividades). • Sesiones presenciales en el IES María Blasco de San Vicente del Raspeig (Nº 5).
  • 10. Planteamiento del curso • El curso gira en torno a la construcción de un proyecto paso a paso. • A partir de un ejemplo, el alumno deberá realizar uno similar. • Cada etapa del proyecto necesitará de unas herramientas cuya utilización se explica por medio de explicaciones teóricas y de vídeos. • Las prácticas serán las distintas piezas del proyecto y documentación realizada a partir de éstas (despieces, instrucciones de montaje…)
  • 11. Ejemplos de otros compañeros