John Moravec ja Cristóbal Cobo: "Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación“Kirja on vapaasti ladat...
John Moravec
Cristóbal Cobo
vertaileva ajattelu, ymmärtää taustalla olevia järjestelmiä
kokeileva ajattelu ja mentaaliset harjoitukset
näkökulmia, tietämystä ja vaihtoehtoja monimuotoisuuteen ja epävarmuuteen
dynaaminen, jatkuvasti kehittyvä aika- ja historiakäsitys
oppijoille tulee enemmän ja enemmän vastuuta elämästään
tiedonhaku- ja hallintataitojen merkitys korostuu
uusien eksplisiittisten ja implisiittisten merkitysten rakentaminen
vapaan ja luovan ilmaisun kautta oppijoista voi tulla demokratian ja vapauden malliesimerkkejä
eettinen vastuu henkilökohtaisista toimista ja laiminlyönneistävirheitä ei tarvitse pelätä
ei ole rajoittunutjohonkin johonkintiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää j...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen,yhteistyökykyinen jamotivoitunutosaa käyttää j...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää...
http://teromakotero.blogspot.com/http://personal.inet.fi/koti/teromakotero/http://twitter.com/#!/teromakoterohttp://www.li...
Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
of 36

Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

Esitys, joka liittyy SomeTime2012 KISS -tapahtuman: "Näkymätön oppiminen, avoimet oppimisympäristöt ja tulevaisuuden yhteisöllinen rakentaminen" workshoppiin.
Published on: Mar 3, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

  • 1. John Moravec ja Cristóbal Cobo: "Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación“Kirja on vapaasti ladattavissa kirjan internet-sivustolta:http://www.invisiblelearning.com/en/
  • 2. John Moravec
  • 3. Cristóbal Cobo
  • 4. vertaileva ajattelu, ymmärtää taustalla olevia järjestelmiä
  • 5. kokeileva ajattelu ja mentaaliset harjoitukset
  • 6. näkökulmia, tietämystä ja vaihtoehtoja monimuotoisuuteen ja epävarmuuteen
  • 7. dynaaminen, jatkuvasti kehittyvä aika- ja historiakäsitys
  • 8. oppijoille tulee enemmän ja enemmän vastuuta elämästään
  • 9. tiedonhaku- ja hallintataitojen merkitys korostuu
  • 10. uusien eksplisiittisten ja implisiittisten merkitysten rakentaminen
  • 11. vapaan ja luovan ilmaisun kautta oppijoista voi tulla demokratian ja vapauden malliesimerkkejä
  • 12. eettinen vastuu henkilökohtaisista toimista ja laiminlyönneistävirheitä ei tarvitse pelätä
  • 13. ei ole rajoittunutjohonkin johonkintiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 14. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen,yhteistyökykyinen jamotivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 15. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää jatuottaa tietoa eriyhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 16. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinenja kykenevä tuottamaanideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 17. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaansosiaalisesti rakennettuaymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 18. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedonlähteille, vaan myösyrittää käyttää sitäavoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 19. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja,joka on ainayhdistämässä ihmisiä,ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 20. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kykykäyttää työkalujaerilaisten ongelmienratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 21. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimestija vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmienratkaisemiseenon digitaalisestilukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 22. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykeneväratkaisemaantuntemattomia ongelmiaeri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 23. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa jatietämystä (ilmanmaantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 24. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eriyhteyksiin jaympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 25. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaantiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 26. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedonyhteyksien jasovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 27. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykeneväpoisoppimaan nopeastisekä yhdistämään uusiaideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 28. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaanhorisontaalejaosaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 29. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille ontyypillistä jatkuva jakoko elämän kestäväoppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 30. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti javapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvastikokeita TVT:llä(yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumista
  • 31. ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikäänon luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimestija vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmienratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminentekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkääepäonnistumista
  • 32. http://teromakotero.blogspot.com/http://personal.inet.fi/koti/teromakotero/http://twitter.com/#!/teromakoterohttp://www.linkedin.com/in/teromakoterohttp://www.slideshare.net/teromakotero/