CTLG Prevención Urbano Vázquez Fernández
Prevención Qué Cómo Quién
Estrategias que pone en marcha el profesional de la intervención social, en diferentes momentos en función de la situació...
Prevención Qué
Qué
Prevención Reducción de la oferta : con objeto de disminuir la presencia de sustancias de abuso en la sociedad: legislació...
 
Ley 42/2010 Ley 28/2005, de 26 de diciembre, de medidas sanitarias frente al tabaquismo y reguladora de la venta, el sumin...
Factores de protección Factores de riesgo Cómo
Cómo
Cómo La ciencia de la adicción. Las drogas, el cerebro y el comportamiento. NIDA
Cómo La ciencia de la adicción. Las drogas, el cerebro y el comportamiento. NIDA
Cómo Ponencia sobre sistemas de tratamiento y atención en drogodependencias. Claves de futuro
Cómo Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla
<ul><li>* Los programas universales </li></ul><ul><li>Los programas selectivos </li></ul><ul><li>* Los programas indicado...
y esto es todo…, casi. [email_address]
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Prevención adicciones. CEPES_ORMEX

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Prevención adicciones. CEPES_ORMEX

  • 1. CTLG Prevención Urbano Vázquez Fernández
  • 2. Prevención Qué Cómo Quién
  • 3. Estrategias que pone en marcha el profesional de la intervención social, en diferentes momentos en función de la situación que esté atravesando el individuo o grupo de individuos, encaminadas a producir un cambio en su conducta . Qué
  • 4. Prevención Qué
  • 5. Qué
  • 6. Prevención Reducción de la oferta : con objeto de disminuir la presencia de sustancias de abuso en la sociedad: legislación. Reducción de la demanda: dirigido a evitar la incorporación de nuevos consumidores. Cómo
  • 8. Ley 42/2010 Ley 28/2005, de 26 de diciembre, de medidas sanitarias frente al tabaquismo y reguladora de la venta, el suministro, el consumo y la publicidad de los productos del tabaco.
  • 9. Factores de protección Factores de riesgo Cómo
  • 10. Cómo
  • 11. Cómo La ciencia de la adicción. Las drogas, el cerebro y el comportamiento. NIDA
  • 12. Cómo La ciencia de la adicción. Las drogas, el cerebro y el comportamiento. NIDA
  • 13. Cómo Ponencia sobre sistemas de tratamiento y atención en drogodependencias. Claves de futuro
  • 14. Cómo Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla
  • 15. <ul><li>* Los programas universales </li></ul><ul><li>Los programas selectivos </li></ul><ul><li>* Los programas indicados </li></ul>Quién
  • 16. y esto es todo…, casi. [email_address]

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