L’apporto del web semantico
nell’Educazione Continua in Medicina.
Corrado Amedeo Presti, Titti Cimmino
LIFE
24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 2
Case-Based-Learning
24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 3
PBL
24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 4
• LIFE
• Case-Based Learning
• Problem-Based Learning
• Semantic Web
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• Un forum semantico basato sull'ontologia di
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LI Y., DONG M., HUANG R., (2009)
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Semantic Search with Relational
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Faviki è uno strumento di social
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“tagging” suggerendo tag da
DBpedia (che estrae informa...
Oltre al forum semantico si prevede, in sintesi:
– ontologie
– estrazione di folksonomie
– motore di...
http://www.w3.org/2001/sw/hcls/
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"E' la meraviglia, più che il dubbio, la
fonte della conoscenza” (A.J.Heschel)
Grazie
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C.A. Presti_T. Cimmino Didamatica2010

L'apporto del web semantico nell' Educazione Continua in Medicina
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - C.A. Presti_T. Cimmino Didamatica2010

  • 1. L’apporto del web semantico nell’Educazione Continua in Medicina. Corrado Amedeo Presti, Titti Cimmino
  • 2. LIFE 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 2
  • 3. Case-Based-Learning 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 3
  • 4. PBL 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 4
  • 5. • LIFE • Case-Based Learning • Problem-Based Learning • Semantic Web 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 5
  • 6. NAR INF SET 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 6
  • 7. CONOSCENZA esplicita interna codificata esterna tacita OVERLOAD In background img: http://www.hackyourmind.org/img/albero%20della%20conoscenza.png 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 7
  • 8. • Un forum semantico basato sull'ontologia di dominio e sulle tecnologie di text mining. I messaggi sono classificati in sei tipi: Question Opinion Suggestion Reccomendation Request Citing 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 8
  • 9. LI Y., DONG M., HUANG R., (2009) “Toward a Semantic Forum for Active Collaborative Learning”. Educational Technology & Society, 12 (4), 71–86. 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 9
  • 10. A semantic link network (SLN) is a model to intuitively represent the semantic relationships between document fragments or documents ZHUGE, 2003 LI Y., DONG M., HUANG R., (2009) “Toward a Semantic Forum for Active Collaborative Learning”. Educational Technology & Society, 12 (4), 71–86. 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 10
  • 11. Combining SNA with Semantic Relations for Constructing SIGs LI Y., DONG M., HUANG R., (2009) “Toward a Semantic Forum for Active Collaborative Learning”. Educational Technology & Society, 12 (4), 71–86. 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 11
  • 12. Semantic Search with Relational Navigation Support LI Y., DONG M., HUANG R., (2009) “Toward a Semantic Forum for Active Collaborative Learning”. Educational Technology & Society, 12 (4), 71–86. 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 12
  • 13. Faviki è uno strumento di social bookmarking che consente il “tagging” suggerendo tag da DBpedia (che estrae informazioni strutturate da Wikipedia). Si basa cui “Common tags”, un formato Open tagging, grazie al quale i tag sono legati ai concetti completi con i metadati e i loro propri URL, evitando le ridondanze. L’integrazione di LIFE con “Faviki” avviene via APIs. LI Y., DONG M., HUANG R., (2009) “Toward a Semantic Forum for Active Collaborative Learning”. Educational Technology & Society, 12 (4), 71–86. 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 13
  • 14. Oltre al forum semantico si prevede, in sintesi: – ontologie – estrazione di folksonomie – motore di ricerca interno a LIFE + Lifepedia – Faviki – Valutazione con crediti extra relativi all’attività nel Forum 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 14
  • 15. http://www.w3.org/2001/sw/hcls/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/mes h 24/04/2010 C. A. Presti - T. Cimmino 15
  • 16. "E' la meraviglia, più che il dubbio, la fonte della conoscenza” (A.J.Heschel) Grazie Corrado Amedeo Presti, Titti Cimmino