HOJA DE RUTA
Portafolio 4. Planeación de Acciones para
Practicas Educativas Abiertas (PEA)
Yessica Alondra Ávila Sánchez
T...
CONTEXTO
Mi ámbito de desarrollo es el gubernamental (Instituto Federal
Electoral, México DF), donde el conocimiento sobre...
OBJETIVO
FACILITADORES
Introducir a los facilitadores en el uso e importancia de los REA´s
para la elaboración de material...
AUDIENCIA
U S U A R I O S F I N A L E S
FACILITADORES
Personal con estudios de Licenciatura en Informática,
Administración...
El enfoque que se desea desarrollar es el constructivista pues
proporciona al sujeto la habilidad hacerse de herramientas ...
DATOS DEL IDENTIFICACIÓN
D E L Á R E A D E I M P A C T O
Programa de capacitación del Sistema Integral para la
Gestión Adm...
ACCIONES A CORTO PLAZO
FACILITADORES
1. El equipo base de capacitación, proporcionará a los facilitadores
material sobre R...
ACCIONES A MEDIANO PLAZO
FACILITADORES
1. Buscar, reutilizar y desarrollar REA para la capacitación del módulo de Gastos
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ACCIONES LARGO PLAZO
FACILITADORES
1. Rediseñar los cursos que actualmente se tiene (aprox. 10) con
tecnologías de código ...
EVALUACIÓN
Los objetivos del plan se cumplirán si:
FACILITADORES:
1. Logran integrar los REA a los contenidos de todos los...
CONCLUSIONES
Sin duda alguna, este curso me ha abierto las puertas a explorar
nuevas herramientas que me ayuden a innovar ...
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
Yessica Alondra Ávila Sánchez
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Portafolio 4 pea 2013

Portafolio de la cuarta semana del curso Innovación educativa con recursos abiertos, impartido por el Tecnológico de Monterrey.
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Education      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio 4 pea 2013

  • 1. HOJA DE RUTA Portafolio 4. Planeación de Acciones para Practicas Educativas Abiertas (PEA) Yessica Alondra Ávila Sánchez Tecnológico de Monterrey – Innovación Educativa con Recursos Abiertos
  • 2. CONTEXTO Mi ámbito de desarrollo es el gubernamental (Instituto Federal Electoral, México DF), donde el conocimiento sobre REA´s es casi nulo. Existen programas de capacitación en diversas áreas del Instituto y cada una persigue distintos objetivos de acuerdo al ámbito de su competencia. La Coordinación donde laboro, desarrolla programas de capacitación especializados en la enseñanza de sistemas administrativos. Los cursos se planean y diseñan con herramientas con licenciamiento y se distribuyen a través de diversos canales de comunicación con los que cuenta la institución. Así mismo el personal con el que colaboro desconoce el tema de REA´s y necesita ser capacitado para desarrollar competencias tanto comunicativas como de desarrollo de material de calidad para capacitación. Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 3. OBJETIVO FACILITADORES Introducir a los facilitadores en el uso e importancia de los REA´s para la elaboración de material de capacitación para el módulo de Gastos de Campo (iE). PARTICIPANTES El participante realizará trabajo colaborativo y desarrollará los ejercicios diseñados para el aprendizaje del módulo de Gastos de Campo (iE). El participante de Junta Local Ejecutiva podrá tener las herramientas para ser facilitador del usuario de Junta Distrital Ejecutiva para abordar el tema de Gastos de Viaje, al menos como versión introductoria. Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 4. AUDIENCIA U S U A R I O S F I N A L E S FACILITADORES Personal con estudios de Licenciatura en Informática, Administración y Contaduría, encargados de impartir capacitación y dar atención a usuarios del SIGA. PARTICIPANTES Personal de las 32 Juntas Locales Ejecutivas encargados del manejo del Módulo de Gastos de Campo (iE). Los empleados cuentan con los siguientes grados de estudio: 30% Licenciatura 50% Estudios técnicos 20% bachillerato Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 5. El enfoque que se desea desarrollar es el constructivista pues proporciona al sujeto la habilidad hacerse de herramientas que le permitan desarrollar e interactuar con su propio aprendizaje, además de colaborar en comunidad con otros actores. Se busca además adoptar estándares abiertos, principios de accesibilidad en la elaboración de los REA´s. ENFOQUE Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 6. DATOS DEL IDENTIFICACIÓN D E L Á R E A D E I M P A C T O Programa de capacitación del Sistema Integral para la Gestión Administrativa (SIGA). Módulo a impartir y temas: Gastos de Viaje (iE - iExpenses) 1. Captura de un viático anticipado 2. Aprobación del un viático anticipado 3. Pago de viáticos anticipado 4. Comprobación de viáticos anticipados y devengados 5. Aprobación de la comprobación 6. Reportes y anexos Modalidad: E - Learning Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 7. ACCIONES A CORTO PLAZO FACILITADORES 1. El equipo base de capacitación, proporcionará a los facilitadores material sobre REA, para ser presentado en equipos, discutido y analizado en reuniones semanales. Ejemplos de material: http://www.ruv.itesm.mx/convenio/tabasco/oas/ureape/homedoc.htm http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/745 http://www.olcos.org/cms/upload/docs/Introduction_es.pdf http://www.gobernacion.gob.mx/work/models/SEGOB/Resource/148/1/images/Man ual_lenguaje_ciudadano.pdf 2. Al finalizar las sesiones los facilitadores deberán ser capaces de definir y entender el uso e importancia de los REA´s, así como proponer soluciones de REA para la capacitación del módulo de Gastos de Viaje (iE). Tiempo aproximado: 3 semanas a partir del 4 de noviembre de 2013. NOTA: En esta acción a corto plazo no se contempla al participante, ya que tiene que ver con sentar las bases conceptuales para la preparación de los objetos de aprendizaje.
  • 8. ACCIONES A MEDIANO PLAZO FACILITADORES 1. Buscar, reutilizar y desarrollar REA para la capacitación del módulo de Gastos de Viaje (iE). 2. Montar el material de capacitación en Campus Virtual (Guías, presentaciones, videos, set de datos, ejercicios, foro y carpeta del participante). 3. Enviar convocatoria y generar los grupos de participantes. 4. Liberar el curso de Gastos de Viaje. 5. Guiar al participante el su proceso de enseñanza – aprendizaje y evaluar su desempeño. 6. Diseminar y diversificar el material a través de los diversos canales del Instituto (Micrositio SIGA, sitio colaborativo, Communicator, Foro, etc.) PARTICIPANTES 1. Participar activamente en las actividades del curso de Gastos de Viaje (iE) de acuerdo al calendario de capacitación. 2. Realizar trabajo colaborativo a través del foro o por medio de actividades especiales proporcionadas por el facilitador, para que el participante vaya adquiriendo conciencia del uso de los REA´s. Tiempo aproximado: Del 25 de noviembre al 13 de diciembre de 2013 preparar REA. Del 16 al 20 de diciembre de 2013 impartición de curso Gasto de Viaje.
  • 9. ACCIONES LARGO PLAZO FACILITADORES 1. Rediseñar los cursos que actualmente se tiene (aprox. 10) con tecnologías de código abierto, principalmente en la parte de audio y video. 2. Diseminar el uso de REA a otras áreas del instituto encargadas de la capacitación de personal. 3. Extender canales de comunicación hacia la comunidad del Instituto (Facebook, Twitter, Moxtra, etc.) 4. Realizar evaluaciones y mejoras del material con la con la colaboración del participante. Tiempo aproximado: Se planea que estas actividades se lleven a cabo a lo largo del 2014. Portafolio 4. Hoja de Ruta PARTICIPANTES 1. Colaborar con el facilitador en la mejora de los materiales del curso. 2. El participante de Junta Local Ejecutiva podrá tener las herramientas básicas para facilitar conocimientos a los usuarios de sus Distritos sobre el tema de Gastos de Viaje, al menos de manera introductoria.
  • 10. EVALUACIÓN Los objetivos del plan se cumplirán si: FACILITADORES: 1. Logran integrar los REA a los contenidos de todos los cursos y convertirse en cierta medida en agentes de cambio para la institución, generando y promoviendo innovadoras formas de transmitir conocimiento a través de plataformas abiertas. PARTICIPANTES: 1. Logran adquirir competencias de participación colaborativa que haga posible mejorar su proceso de enseñanza – aprendizaje y el uso de REA´s. Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 11. CONCLUSIONES Sin duda alguna, este curso me ha abierto las puertas a explorar nuevas herramientas que me ayuden a innovar en el campo educativo a través del uso de los REA´s. He de reconocer la crucial importancia de la diseminación abierta del conocimiento para el desarrollo de un país y de cada uno de sus individuos. El valioso esfuerzo que instituciones como el Tecnológico de Monterrey dedican a este tipo de iniciativas seguro rendirá sus frutos en cada uno de los que participamos en este enriquecedor curso. Mis felicitaciones a la dedicación de todos los que participamos en esta gran empresa y sobre todo a nuestros facilitadores, mil gracias. Portafolio 4. Hoja de Ruta
  • 12. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN! Yessica Alondra Ávila Sánchez