Презентация по физкультуре
на тему
“Повышение интереса студентов к занятиям
физической культурой”.
Выполнил: Трухачев Н.С....
Оглавление.
1. Проблема
2. Актуальность проблемы
3. Цели и задачи
4. Проект
5. Список использованной литературы и интернет...
Проблема.
В последнее время идет снижение интереса учащихся к
занятиям физической культуры и занятиям другими
видами физку...
Актуальность проблемы.
Актуальность нашей проблемы заключается в том, что научно -
технический прогресс, механизация и авт...
Цели и задачи.
• Приобщение студентов к здоровому образу
жизни, физическое развитие и воспитание
учащихся.
• Укрепление зд...
Предлагаемый проект.
В моем реферате по данной теме
я привел конкретные условия
для привлечения интереса
студентов к занят...
Предлагаемый проект.
Опыт использования – степень распространения
Сроки реализации – 1 месяц
Участники проекта – студенты
Необходимое условие гармоничного развития личности студента –
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
1 этап - подготовительный
На занятиях физической культурой выявлять причины
нежелания студентов заниматься спортом,
физиче...
2 этап – планирование работы
• Определить источники информации (справочная литература, интернет, беседа с
преподавателями)...
3 этап – сбор информации
Посещение библиотек, изучение литературы по данной проблеме,
просмотр видеофильмов, интернет, экс...
Итоги проекта.
В процессе участия в проекте учащиеся понимают значимость и
необходимость занятий физической культуры. При ...
Список использованной литературы и интернет-
ресурсов
1.Виноградов П.А., Душанин А.П. Основы физической культуры и
здорово...
of 13

Prezentatsia trukhachev190-15

Published on: Mar 4, 2016
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Prezentatsia trukhachev190-15

  • 1. Презентация по физкультуре на тему “Повышение интереса студентов к занятиям физической культурой”. Выполнил: Трухачев Н.С. студент РЭУ им. Г.В. Плеханова, ВШСиТИ, Туризм, группа 190-15
  • 2. Оглавление. 1. Проблема 2. Актуальность проблемы 3. Цели и задачи 4. Проект 5. Список использованной литературы и интернет- ресурсов
  • 3. Проблема. В последнее время идет снижение интереса учащихся к занятиям физической культуры и занятиям другими видами физкультурно – спортивной деятельности, что не позволяет создать предпосылки непрерывного физического совершенствования, овладеть способами творческого применения полученных знаний в своей жизни. Вследствие этого ухудшается здоровье поколения.
  • 4. Актуальность проблемы. Актуальность нашей проблемы заключается в том, что научно - технический прогресс, механизация и автоматизация производства, расширение транспортного обслуживания населения, с одной стороны, резко снизили мышечную активность человека, а с другой - существенно повысили нервно - психические нагрузки. Занятия физическими упражнениями и подвижными играми успокаивают и укрепляют нервную систему, снимают напряжение, создают бодрое, жизнерадостное настроение, что содействует повышению работоспособности, успеваемости студентов.
  • 5. Цели и задачи. • Приобщение студентов к здоровому образу жизни, физическое развитие и воспитание учащихся. • Укрепление здоровья, повышение физической подготовленности и формирование двигательного опыта, воспитание активности и самостоятельности в двигательной деятельности. • Развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости. • Формирование умений проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня (утренняя гимнастика, физкультминутки).
  • 6. Предлагаемый проект. В моем реферате по данной теме я привел конкретные условия для привлечения интереса студентов к занятиям физической культурой (создание положительного фона, правильная постановка задач на занятии, оптимальная загруженность студентов). Сейчас же рассмотрим один из возможных проектов, для достижения этой цели.
  • 7. Предлагаемый проект. Опыт использования – степень распространения Сроки реализации – 1 месяц Участники проекта – студенты
  • 8. Необходимое условие гармоничного развития личности студента – ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
  • 9. 1 этап - подготовительный На занятиях физической культурой выявлять причины нежелания студентов заниматься спортом, физическими упражнениями, рассматриваем ситуации, к которым может привести это. Я предлагаю принять участие в проекте «Физическая культура - здоровые дети», после чего формирую нескольких групп для участия в проекте. Намечаем план и распорядок деятельности. Распределяем нагрузку между учащимися. Итогом деятельности в рамках становятся: полученные теоретические знания, соревнование «День Здоровья!»
  • 10. 2 этап – планирование работы • Определить источники информации (справочная литература, интернет, беседа с преподавателями) • Поиск информации по здоровому образу жизни. Необходимости занятий спортом, профилактики вредных привычек, • Определение объема работы каждого участника проекта. Каждая группа получает задание: • доклады о здоровом образе жизни, • доклады о вредных привычках, • сочинения «Физкультура и спорт в моей семье», • Газеты «Здоровый образ жизни» План:
  • 11. 3 этап – сбор информации Посещение библиотек, изучение литературы по данной проблеме, просмотр видеофильмов, интернет, экскурсионная деятельность. 4 этап – анализ информации В неучебное время учащиеся делятся со результатами своей поисковой деятельности, корректируют, уточняют высказывания, помогают выделить главное, подходим к определению вывода. 5 этап – презентация результатов проектной деятельности Результатом данной проектной деятельности соревнование «День Здоровья!»
  • 12. Итоги проекта. В процессе участия в проекте учащиеся понимают значимость и необходимость занятий физической культуры. При подготовке и участии в соревнованиях они развиваются физически, в них воспитывается самостоятельность, инициатива, повышается чувство ответственности, проявляется коллективизм, развиваются коммуникативные навыки. Готовясь к соревнованиям, учащиеся хорошо усваивают правила игр, знакомятся с рядом новых игр и эстафет, многие из которых используются в их повседневной игровой деятельности, идет сплочение учащихся в активной оздоровительной спортивной жизни.
  • 13. Список использованной литературы и интернет- ресурсов 1.Виноградов П.А., Душанин А.П. Основы физической культуры и здорового образа жизни. Москва,1996. 2. Виноградов П.А., Физическая культура и здоровый образ жизни. Москва, 1990. 3. zloy-fizryk.narod.ru/ 4. http://www.fizkulturavshkole.ru/ 5. http://spo.1september.ru/ 6. http://www.it-n.ru/

Related Documents