PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
SebastianNeusa Peña
Labúsquedadelainformaciónsepodríarealizarenlassiguientesfuentes:
www.proquest.com
www.revistas.unal.edu.co
www.intellec...
OBJETIVO.
Brindaracompañerosdesemillerounespaciodondepuedanencontrarreasquelesayudenacomplementarlosmarcosteóricosdesuspr...
PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN.
ComoestudianteyauxiliardeinvestigacióndelsemilleroDIDAKTIKOSdelaUniversida...
AUDIENCIA.
AuxiliaresdeinvestigacióndelsemilleroDIDAKTIKOSdelaFacultaddeEducaciónenlaUniversidadLibredeColombiasedeBogotá...
ENFOQUE DE LA PLANEACIÓN.
Pedagógico:LosauxiliaresdeinvestigacióndelgrupoDIDAKTIKOSpodránaccederalainformaciónconsignadae...
OBJETIVO
ACCIONES
FECHADE REALIZACIÓN
RESPONSABLES
Encontrarrepositoriosorevistasvirtualesútilesparaeldesarrollodelmar...
OBJETIVO
ACCIONES
FECHADE REALIZACIÓN
RESPONSABLES
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OBJETIVO
ACCIONES
FECHADE REALIZACIÓN
RESPONSABLES
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EVALUACIÓN.
-Piensoqueconeldesarrollodeesteportafoliopudereflejarelaprendizajequeadquiríduranteeldesarrollodelcurso
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Portafolio de presentación- Sebastian Neusa Peña

Este es el portafolio de presentación realizado en aras de cumplir con lo pedido por el curso de movimiento educativo abierto
Published on: Mar 4, 2016
Published in: Technology      
Source: www.slideshare.net


Transcripts - Portafolio de presentación- Sebastian Neusa Peña

  • 1. PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN SebastianNeusa Peña
  • 2. Labúsquedadelainformaciónsepodríarealizarenlassiguientesfuentes: www.proquest.com www.revistas.unal.edu.co www.intellectum.unisabana.edu.co http://repository.unilibre.edu.co/ Enestasfuentesdeinformación,querespectivamentesonbasesdedatosyrepositoriospudeencontrardocumentosacordesaltemadeinvestigación.Enestasfuentessepuedenencontrartextostantoenespañolcomoeninglés. LO ENCONTRADO DURANTE EL DESARROLLO DEL CURSO. SebastianNeusa Peña
  • 3. OBJETIVO. Brindaracompañerosdesemillerounespaciodondepuedanencontrarreasquelesayudenacomplementarlosmarcosteóricosdesusproyectosdeinvestigación, ypublicarestainformaciónenunblogpersonalquecadamiembrodelgrupopodráverparaasípodersacarprovechodelamisma. SebastianNeusa Peña
  • 4. PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE INFORMACIÓN. ComoestudianteyauxiliardeinvestigacióndelsemilleroDIDAKTIKOSdelaUniversidadLibredeColombia,meinteresallevaracabounproyectodeinvestigaciónqueayudealosestudiantesaaprenderaautorregularseparamejorarsuhabilidaddeescuchaenelprocesodelaprendizajedelinglés. Paraloanterior,esnecesarioacercarmeasitiosweb(repositoriosorevistasenlínea)dondeencuentrereas(documentos)quemeayudenyayudenamiscompañerosdelsemilleroaaportarleteoríapertinenteanuestrostrabajosdeinvestigación. SebastianNeusa Peña
  • 5. AUDIENCIA. AuxiliaresdeinvestigacióndelsemilleroDIDAKTIKOSdelaFacultaddeEducaciónenlaUniversidadLibredeColombiasedeBogotá. SebastianNeusa Peña
  • 6. ENFOQUE DE LA PLANEACIÓN. Pedagógico:LosauxiliaresdeinvestigacióndelgrupoDIDAKTIKOSpodránaccederalainformaciónconsignadaenelblogentodoslosmomentosqueellosdeseen. Físico:BrindarunambientetecnológicoparafacilitarelaccesosalconocimientoenelsemillerodeinvestigaciónDIDAKTIKOS. SebastianNeusa Peña
  • 7. OBJETIVO ACCIONES FECHADE REALIZACIÓN RESPONSABLES EncontrarrepositoriosorevistasvirtualesútilesparaeldesarrollodelmarcoteóricodelosdistintostrabajosdeinvestigaciónqueestánenprocesodedesarrolloenelsemilleroDIDAKTIKOS -Discusiónconlosauxiliaresdelsemilleroparadecidircualessonlostemasquedebenplasmarseenelblog. -Buscarrepositoriosqueofrezcandocumentossobreinvestigacióneneducación. -Buscarrevistasvirtualesdondeseanpriorizadoslosdocumentosrelacionadosconlaenseñanzadelenguasextranjeras. 2semanas,del25deSeptiembreal9deoctubre. Auxiliaresdeinvestigación, semilleroDIDAKTIKOS. SebastianNeusa Peña
  • 8. OBJETIVO ACCIONES FECHADE REALIZACIÓN RESPONSABLES SeleccionardocumentosaptosparaeldesarrollodelmarcoteóricodelosdistintostrabajosdeinvestigaciónqueestánenprocesodedesarrollodelenelsemilleroDIDAKTIKOS. -Buscardocumentosútilesparaeldesarrollodelosdistintosmarcosteóricos. -Seleccionarlosdocumentosmáspertinentesparaeldesarrollodelosmarcosteóricosdelosdistintastrabajosdeinvestigaciónqueseestándesarrollandoenelgrupo 2semanas,del9al23deoctubre Auxiliaresdeinvestigación, semilleroDIDAKTIKOS. SebastianNeusa Peña
  • 9. OBJETIVO ACCIONES FECHADE REALIZACIÓN RESPONSABLES DiseñarunblogpormediodebloggerdondesepublicaranlosdocumentosseleccionadosporlosauxiliaresdelgrupoDIDAKTIKOS -Crearunblogenlaplataformablogger. -Publicarlosdocumentosseleccionadosenlosdistintossitioswebconsultadosporlosauxiliaresdeinvestigación. 2semanas,del23deoctubreal6denoviembre. Auxiliaresdeinvestigación, semilleroDIDAKTIKOS. SebastianNeusa Peña
  • 10. EVALUACIÓN. -Piensoqueconeldesarrollodeesteportafoliopudereflejarelaprendizajequeadquiríduranteeldesarrollodelcurso -Justifiquélanecesidaddelproyecto. -Consideroqueplasmédeformaclaralasaccionesquesellevaranacaboademásdesusobjetivosyencargados. SebastianNeusa Peña

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